初中物理教科版八年级上册6 神奇的眼睛教学课件ppt

这是一份初中物理教科版八年级上册6 神奇的眼睛教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了★课堂引入，★学习目标，★课堂活动，眼睛的结构，眼睛的工作原理，提出问题，无限远，即讲即练，近视眼成因，近视眼矫正等内容，欢迎下载使用。
甲、乙两图是人的正常眼睛和近视眼的比较
甲.正常眼睛可以看到很遥远的星空
乙.近视眼必须带上眼镜才能看清黑板
1.人眼是怎么看清物体的？它的工作原理又是什么？2.小朋友带上眼镜才能看清黑板，眼镜的成像原理是什么？3.近视眼和远视眼有哪些不同？如何进行视力矫正？
1.认识眼睛的结构和成像原理；2.了解近视眼的成因，熟悉近视眼的矫正方法；3.了解远视眼的成因，熟悉远视眼的矫正方法
角膜、晶状体的共同作用相对于一个焦距可调的凸透镜
正常人的眼睛，是一个精密的凸透镜
当观看远处物体时，物体发出的光，经凸透镜折射后，在视网膜上成倒立缩小的实像。所成的像通过视神经传给大脑，人就可以看见物体了。
远近不同的物体为什么都能成像在视网膜上？
晶状体有自动调节焦距的功能
当睫状体放松时，晶状体变薄（焦距变大），远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体（如图甲）。
当睫状体收缩时，晶状体变厚（焦距变小），近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体（如图乙）。
正常人眼 远点： 近点： 明视距离：
小明的视力正常,当他用镜子仔细观察自己的脸部时,应把镜子拿到离眼睛______cm处最合适。
晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，成像于视网膜前。
配戴用凹透镜做成的近视眼镜
眼球外突，“看远处的物体模糊”
晶状体太薄，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太短，成像于视网膜后。
配戴用凸透镜做成的远视眼镜
眼球内陷，“看近处的物体模糊”
1.同学在学习“眼球折光系统”一节时，制作了一个眼球模型，如图所示。模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是 ( ) 。A 、远视眼模型，用凸透镜矫正；B 、近视眼模型，用凹透镜矫正；C 、近视眼模型，用凸透镜矫正；D 、远视眼模型，用凹透镜矫正
2.眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于________，它把来自物体的光会聚在_________，形成物体的像是____（填“正”或“倒”）立的。
3.如图是小明爷爷眼睛看物体时的成像情况， 则它的 眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是（　）。A．远视眼 凸透镜；B．远视眼 凹透镜；C．近视眼 凹透镜；D．近视眼 凸透镜
考点一：眼睛的工作原理
如图所示，下面四个图中，哪个是正常人的眼睛（ ）。
人眼是一个高度精密的光学系统，下列围绕人眼的讨论，错误的是（ ）。A．视网膜相当于光屏；B．物体在视网膜上成的像的像距大于2倍焦距；C．晶状体相当于一个凸透镜；D．外界物体在视网膜上成的像是倒立的
（2019·绵阳）人进入老年后，眼睛睫状体对晶状体的调节能力减弱，太远、太近的物体都看不清楚。近视远视一体眼镜（双光镜）可以解决这个问题，戴上这种眼镜，透过下半部分可以看清书上文字，透过上半部分镜片可以看清远处景物。由此可知，近视远视一体眼镜下半部分是________透镜，上半部分镜片对光具有________（选填“会聚”或“发散”）作用。
(2019邵阳)小红同学利用爷爷不用了的老花眼镜的一片镜片做凸透镜成像实验，肯定不能得到（　　）。A．放大的实像 B．倒立的虚像 C．倒立的实像 D．放大的虚像
1．如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。在拿走近视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（ ）。A．将蜡烛远离凸透镜；B．将光屏远离凸透镜；C．将光屏靠近凸透镜；D．将光屏和蜡烛同时远离凸透镜