初中美术浙美版八年级上册2 土特产包装设计教案

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这是一份初中美术浙美版八年级上册2 土特产包装设计教案，共2页。

1教学目标

~1.通过对生活中土特产包装的观察，了解土特产包装设计的基本知识。 2.掌握土特产包装的设计要素，并结合家乡的土特产进行家乡土特产包装设计。 3.培养对设计的兴趣与对家乡的热爱之情。

2学情分析

土特产是代表地方特色的产品，它具有浓厚的地域文化特征。

3重点难点

教学重点：土特产包装设计的构成要素

教学难点：运用所学知识设计并制作土特产包装

教学活动

活动1【导入】1

~1、展示一个包装精美的果冻盒和一个没有包装用皮筋捆起来的果冻条，提出问题：“如果你去超市，看到货架上有这样两种果冻，并且价格一样，你会选择哪种呢？” 2、任选一名同学请他回答：“为什么会选择有包装的？” 3.提问：“同学们在跟家长出去旅游的时候都除了拍照片，吃小吃，回来得时候我们还会带一样东西来送给亲朋好友，我们把它叫做什么啊？”

活动2【讲授】2

~1.大致了解包装设计的三大要素 a.色彩：放ppt,展示两种不同颜色的包装图，左边红色的粽子礼盒，提问：“我们中国在什么时候会打范围的运用到红色？” 追问：“同学们有没有想过为什么过年过节的时候会用到红色啊？红色给我们一种怎样的感觉啊？” “而右边的茶叶包装是绿色的，绿色往往给人一种怎样的感觉？” b.材料：展示图片棕叶包装的土鸡蛋，提问：“大家有没有想过为什么这里舍弃了常用的纸，塑料，铁皮，改用棕叶来包装呢？提示，生鸡蛋有什么特点啊？“ c.展示图片绘有京剧脸谱并标有文字的北京小吃包装图，提问“这个一眼就能看出是哪里的小吃啊？”“这上面的文字，艾窝窝，驴打滚，有没有吃过啊？没吃过也听说过啊，以后有机会去尝一尝，北京特色小吃，上面的文字加上标志性的图像，是不是起到了美化商品，传递商品信息的重要手段啊？”~2.a.提问南浔土特产元宝酱猪蹄定胜糕橘红糕雪饺羊肉 3.教师小结，土特产包装设计的步骤 4.a.土特产包装设计图片欣赏 b.展示教师设计制作的丽水特产知了的内包装袋与平面设计图，解释设计步骤。