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06学霸必刷 高一物理期末复习 专题三 牛顿运动定律 提升卷(试题版)
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《学霸必刷》高一物理期末复习 专题三 牛顿运动定律 课后提升考点1:牛顿第一定律 惯性1.“严禁超载,严禁超速,严禁疲劳驾驶”是预防车祸的有效办法。下列说法正确的是( )A.汽车超速会增大汽车的惯性 B.汽车超载会减小汽车的刹车距离C.疲劳驾驶会缩短司机的反应时间 D.汽车超载会增大汽车的惯性考点2:牛顿第二定律2.如图所示,一截面为椭圆形的容器内壁光滑,其质量为M,置于光滑水平面上,内有一质量为m的小球。当容器在一个水平向右的力F作用下向右匀加速运动时,小球处于图示位置,重力加速度为g,此时小球对椭圆面的压力大小为( )A.m B.mC. D.3.一物体沿倾角为α的斜面下滑时,恰好做匀速直线运动,若物体以某一初速度冲上斜面,则上滑时物体加速度大小为( )A.gsin α B.gtan αC.2gsin α D.2gtan α4.(多选)某物体在光滑的水平面上受到两个恒定的水平共点力的作用,以10 m/s2的加速度做匀加速直线运动,其中F1与加速度的方向的夹角为37°,某时刻撤去F1,此后该物体( )A.加速度可能为5 m/s2 B.速度的变化率可能为6 m/s2C.1 s内速度变化大小可能为20 m/s D.加速度大小一定不为10 m/s2考点3:牛顿第三定律5.某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中,不计绳子的重力,以下说法正确的是( )A.只有在桶匀速上升过程中,绳子对桶的拉力才等于桶对绳子的拉力B.桶加速上升的过程中,绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力C.桶加速上升的过程中,绳子对桶的拉力等于桶对绳子的拉力D.桶减速向上运动的过程中,绳子对桶的拉力小于桶对绳子的拉力6.有人设计了一种交通工具,在平板车上装了一个电风扇,风扇运转时吹出的风全部打到竖直固定在小车中间的风帆上,靠风帆受力而向前运动,如图所示。对于这种设计,下列分析中正确的是( ) A.根据牛顿第二定律,这种设计能使小车运行B.根据牛顿第三定律,这种设计能使小车运行C.这种设计不能使小车运行,分析其原因需要用到牛顿第二定律和牛顿第三定律D.这种设计不能使小车运行,分析其原因只需要用到牛顿第三定律,与牛顿第二定律无关考点4:力学单位制7.关于力学单位制,下列说法中正确的是( )A.kg、N、m/s都是导出单位B.kg、m、N是基本单位C.在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F=maD.在国际单位制中,质量的基本单位是kg,也可以是g8.在解一道计算题时(由字母表达结果的计算题)一个同学解得位移,用单位制的方法检查,这个结果( )A.可能是正确的B.一定是错误的C.如果用国际单位制,结果可能正确D.用国际单位制,结果错误,如果用其他单位制,结果可能正确考点5:超重、失重9.几位同学为了探究电梯运动时的加速度大小,他们将体重计放在电梯中。电梯启动前,一位同学站在体重计上,如图甲所示。然后电梯由1层直接升到10层,之后又从10层直接回到1层。图乙至图戊是电梯运动过程中按运动顺序在不同位置体重计的示数。根据记录,进行推断分析,其中正确的是( )A.根据图甲、图乙可知,图乙位置时电梯向上加速运动B.根据图甲、图丙可知,图丙位置时人处于超重状态C.根据图甲、图丁可知,图丁位置时电梯向下减速运动D.根据图甲、图戊可知,图戊位置时人处于失重状态10.如图甲是某人站在接有传感器的力板上做下蹲、起跳和回落动作的示意图,图中的小黑点表示人的重心。图乙是力板所受压力随时间变化的图象,取重力加速度g=10 m/s2。根据图象分析可知( )A.人的重力可由b点读出,约为300 NB.b到c的过程中,人先处于超重状态再处于失重状态C.人在双脚离开力板的过程中,处于完全失重状态D.人在b点对应时刻的加速度大于在c点对应时刻的加速度考点6:动力学图象11.物块以初速度v0从底端沿足够长的斜面上滑,则在以后的运动过程中该物块的速度-时间图象不可能的是( ) 考点7:运动时间分析12.如图所示,有一半圆,其直径水平且与另一圆的底部相切于O点,O点恰好是下半圆的圆心,它们处在同一竖直平面内。现有三条光滑轨道AOB、COD、EOF,它们的两端分别位于上下两圆的圆周上,轨道与竖直直径的夹角关系为α>β>θ,现让一小物块先后从三条轨道顶端由静止下滑至底端,则小物块在每一条倾斜轨道上滑动时所经历的时间关系为( )A.tAB=tCD=tEF B.tAB>tCD>tEFC.tAB<tCD<tEF D.tAB=tCD<tEF13.竖直正方形框内有三条光滑轨道OB、OC和OD.三轨道交于O点,且与水平方向的夹角分别为30°、45°和60°.现将甲、乙、丙三个可视为质点的小球同时从O点由静止释放,分别沿OB、OC和OD运动到达斜面底端.则三小球到达斜面底端的先后次序是( )A.甲、乙、丙B.丙、乙、甲C.甲、丙同时到达,乙后到达D.不能确定三者到达的顺序考点8:牛顿定律的瞬时性14.如图,质量为1.5 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上,质量为0.5 kg的物体B由细线悬挂在天花板上,B与A刚好接触但不挤压。现突然将细线剪断,则剪断后瞬间A、B间的作用力大小为(g取10 m/s2)( )A.0 B.2.5 NC.5 N D.3.75 N 考点9:变加速过程分析15.如图所示,弹簧左端固定,右端自由伸长到O点并系住质量为m的物体,现将弹簧压缩到A点,然后释放,物体可以一直运动到B点.如果物体受到的阻力恒定,则( )A.物体从A到O先加速后减速B.物体从A到O做加速运动,从O到B做减速运动C.物体运动到O点时,所受合力为零D.物体从A到O的过程中,加速度逐渐减小考点10:临界、极值问题16.如图所示,两粘连在一起的物块a和b,质量分别为ma和mb,放在光滑的水平桌面上,现同时给它们施加方向如图所示的水平推力Fa和水平拉力Fb,已知Fa>Fb,则a对b的作用力( ) A.必为推力 B.必为拉力C.可能为推力,也可能为拉力 D.不可能为零17.如图,在倾角为θ=37°的足够长的固定斜面底端,一小物块以某一初速度沿斜面上滑,一段时间后返回到出发点.若物块上滑所用时间t1和下滑所用时间t2的大小关系满足t1: t2=1:,(取g=10m/s2, sin37°=0.6,cos37°=0.8) ,试求:
(1)上滑加速度a1与下滑加速度a2的大小之比;
(2)物块和斜面之间的动摩擦因数; (3)若斜面倾角变为60°,并改变斜面粗糙程度,小物块上滑的同时用水平向右的推力F作用在物块上,发现物块匀减速上滑过程中加速度与推力大小无关,求此时加速度大小.考点11:多过程问题18.水平地面上方A处有一小物块,在竖直向上的恒力F作用下由静止开始竖直向上运动,如图所示。经过时间t到达B处,此时撤去力F,又经过2t时间物块恰好落到地面。已知重力加速度大小为g,A处离地面的高度h=gt2,忽略空气阻力,则物块的质量为( )A. B. C. D.19.如图甲所示,在一个长为s=23.5m的光滑水平台面ABCD上,有一段未知宽度的粗糙面,一可视为质点的小物块,以v0=4m/s的初速度从台面左端沿中心轴线方向滑入,小物块与粗糙面的动摩擦因数为μ=0.1,小物块离开平台CD边时的速度为v1=3m/s,重力加速度g取10m/s2。求:(1)求未知粗糙面的宽度d;(2)粗糙面放在何处,小物块滑过平台用时最短,该时间为多大? (3)如图乙,如果水平台面足够长,在台面上每隔L=3m放一个粗糙面,且第一个粗糙面的左边与台面的AB边对齐,小物块仍以v0=4m/s的初速度从左端向右滑入,直到物块停止运动,物块运动的总时间为多少? 考点12:连接体模型20.如图所示,两个质量分别为m1=3 kg、m2=2 kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧测力计连接.两个大小分别为F1=30 N、F2=20 N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则( )A.弹簧测力计的示数是50 NB.弹簧测力计的示数是24 NC.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为4 m/s2D.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度大小为10 m/s221.如图所示,木块A、B静止叠放在光滑水平面上,A的质量为m,B的质量为2m。现施加水平力F拉B(如图甲),A、B刚好不发生相对滑动,一起沿水平面运动。若改用水平力F′拉A(如图乙),使A、B也保持相对静止,一起沿水平面运动,则F′不得超过( )A.2F B. C.3F D.考点13:滑轮类模型22.如图所示,一个质量为M的平台,用跨过光滑轻滑轮的绳系住,绳的另一端拿在一个人的手中,这人的质量为m(m>M),当人站在平台上用力向下拉时,可以使自己和平台一起向上升起,当人和平台向上运动的加速度为a时,挂滑轮的绳子P受的拉力为________;人对平台的压力为________.考点14:滑板类模型23.如图所示,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常量),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2。下列反映a1和a2随时间t变化的图线中正确的是( ) 考点15:传送带模型24.(多选)如图所示,水平传送带两端A、B相距x=6 m,以v0=4 m/s的速度(始终保持不变)顺时针运转.现将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放在A端,由于煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕.已知煤块与传送带间的动摩擦因数μ=0.25,重力加速度g=10 m/s2,则煤块从A运动到B的过程中( )A.煤块从A运动到B的时间是2.3 sB.煤块从A运动到B的时间是1.6 sC.划痕长度是2.8 mD.划痕长度是3.2 m25.如图所示,AB、CD为两个光滑的平台,一倾角为37°,长l为5 m的传送带与两平台平滑连接。现有一小物体以v0=10 m/s的速度沿平台AB向右运动,当传送带静止时,小物体恰好能滑到平台CD上。已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2。(1)小物体与传送带间的动摩擦因数为多大?(2)当小物体在平台AB上的运动速度低于某一速度时,无论传送带顺时针运动的速度多大,小物体都不能到达平台CD,求这个临界速度;(3)若小物体以v1=8 m/s的速度沿平台AB向右运动,欲使小物体能够到达平台CD,传送带至少以多大的速度顺时针运动?考点16:实验“探究物体的加速度与力、质量的关系” 26.如图甲为“探究物体的加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图.砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小. (1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是_______.(填正确答案标号)A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动(2)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是_______.(填正确答案标号)A.M=200 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 gB.M=200 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 gC.M=400 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 gD.M=400 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g(3)如图乙是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为:xAB=4.22 cm、xBC=4.65 cm、xCD=5.08 cm、xDE=5.49 cm,xEF=5.91 cm,xFG=6.34 cm.已知打点计时器的工作频率为50 Hz,则小车的加速度a=_______m/s2.(结果保留两位有效数字) (4)另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当, 这两组同学得到的a-F关系图象分别如图甲和图乙所示,其原因分别是:图丙:_____________________________;图丁:_____________________________.
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