物理必修1第一章 运动的描述2 时间和位移教学ppt课件

这是一份物理必修1第一章 运动的描述2 时间和位移教学ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了时间间隔，路程和位移，初位置，末位置，算术加法，xB－xA，答案ACD，答案BCD，随堂演练点击进入链接等内容，欢迎下载使用。

一、时刻和时间间隔1．时刻和时间间隔可以在时间轴上表示，时间轴的每一个点都表示一个不同的________，时间轴上的一段线段表示的是___________．2．时刻和时间间隔的联系两个时刻之间的间隔即为时间间隔．
在日常生活中所说的“时间”，其含义不尽相同，有时是指时间，有时是指时间间隔，在物理学中，“时间”的含义就是时间间隔．
三、矢量和标量1．矢量：既有_______又有______的物理量，如位移．2．标量：只有______没有______的物理量，如路程、温度等．3．运算法则：两个标量相加时遵从____________的法则，矢量相加的法则与此不同．四、直线运动的位置和位移如下图所示，一个物体沿直线从A点运动到B点，若A、B两点的位置坐标分别为xA和xB，则物体的位移为Δx＝____________.
一、时刻和时间间隔时刻指的是某一瞬间，在时间坐标轴上用一点表示．如图所示．时间间隔指的是两个时刻的间隔，在时间坐标轴上用一段线段表示．实验室中常用停表和打点计时器来测量时间．
1．时间间隔和时刻有区别，也有联系．在时间轴上，时间间隔用一段线段表示，时刻用一点表示.0点表示开始计时，0～3表示3 s的时间间隔，即前3 s．2～3表示第3 s，不管是前3 s，还是第3 s，都是指时间间隔.3 s所对应的点为3 s末，也可说成4 s初，这是指时刻．2．时刻与物体在运动过程中的某一位置相对应，时间间隔与物体在运动过程中的位移(路程)相对应． 3．我们在日常生活中不注意区分时刻和时间间隔，而把它们统称为时间．在以后的学习中，必须加以区分，因为二者的物理意义是不同的．在物理学上所说的时间指的是时间间隔．
在理解时刻与时间概念的基础上，不难得出：
1 s末，2 s末，3 s末表示第1 s末，第2 s末，第3 s末各时刻；1 s内，2 s内，3 s内表示从0～1 s,0～2 s,0～3 s各段时间；第1秒内，第2秒内，第3秒内分别表示0～1 s,1 s～2 s,2 s～3 s各段时间，时间间隔都是1 s.
1.2005年10月17日凌晨，神州无眠，万众翘首，绕地球飞行5天共77圈的“神舟”六号飞船，载着我们巡天归来的英雄费俊龙、聂海胜，在凌晨4时33分平安降落在内蒙古四子王旗阿木古朗草原．以下是有关“神舟”六号降落时的一组数据，其中指时刻的是________，指时间的是________．①飞船在太空飞行近109个小时，费俊龙、聂海胜向北京航天飞行控制中心报告，“神舟”六号开始进行返回准备．
②17日3时43分，“远望”三号向飞船发出指令，飞船第一次调姿开始．③17日3时44分，飞船轨道舱与返回舱分离．④17日3时45分，第二次调姿制动．⑤17日4时07分，返回舱与推进舱分离．
⑥17日4时13分，返回舱进入黑障区．⑦3分后，在距地球约40公里处，“黑障”现象消失，着陆场测控设备发现飞船⑧17日4时19分，飞船主伞舱盖打开．
【解析】　本题考查了时刻和时间的区别，时刻在时间轴上对应的是点，时间对应的是线段．【答案】　②③④⑤⑥⑧　①⑦
二、位置、位移、路程1．位置：质点在空间所对应的点．2．路程：物体运动轨迹的长度是一个标量，可能是直线，可能是曲线，也可能是折线．3．位移：是从运动物体初位置指向末位置的有向线段，是矢量，只有当物体在直线上向一个方向运动时，物体的位移大小才等于路程．位移是用来表示物体位置变化的物理量．(1)位移方向，由质点运动的起始位置指向运动的终止位置；位移的大小，是起始位置与终止位置两点间的直线距离．(2)位移可以用一根有向线段来表示．箭头方向代表位移方向，线段的长短按一定的比例(标度)代表位移的大小．
(3)如果质点从某一位置开始运动，经过一段时间后又回到了出发点，那么该质点在这段时间里的位移为零，但质点运动的路程不为零．质点从起始位置到终止位置，可以有各种各样的运动轨迹，沿不同轨迹运动，路程各不相同，但位移始终相同．可见，位移与路程是不同的物理量．
位移只与始末状态的位置有关，而与中间运动过程无关．从数值上看，位移总是不大于路程．
2.如右图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B，下列关于它们位移大小的比较正确的是(　　)A．沿Ⅰ较大　　　　　　　B．沿Ⅱ较大C．沿Ⅲ较大 D．一样大
【解析】　该物体沿三条不同的路径由A运动到B，其路程不等，但初位置、末位置相同，即位置的变化相同，故位移一样大．【答案】　D
三、关于矢量和标量1．标量只有大小而没有方向的物理量．如长度、质量、时间、路程、温度、功、能量等，其运算遵从算术法则．2．矢量有大小和方向的物理量．如位移、力、速度等．其运算法则不同于标量，将在后面学习．3．矢量的表示(1)矢量的图示：用带箭头的线段表示，线段的长短表示矢量的大小，箭头的指向表示矢量的方向．
(2)在同一直线上的矢量，可先建立直线坐标系，可以在数值前面加上正负号表示矢量的方向，正号表示与坐标系规定的正方向相同，负号则相反．
3.一质点沿x轴运动，开始时位置为x0＝－2 m，第1 s末位置为x1＝3 m，第2 s末位置为x2＝1 m，则质点第1 s内的位移和第2 s内的位移分别是多少？
【解析】　第1 s内的位移为Δx1＝x1－x0＝5 m，第2 s内的位移为Δx2＝x2－x1＝－2 m.【答案】　5 m　－2 m
〔思考与讨论〕一位同学从操场中心A出发，向北走了40 m，到达C点，然后又向东走了30 m，到达B点．在纸上用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的位移)．三个位移的大小各是多少？你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗？
【点拨】　如右图所示，有向线段AC表示第一次的位移，大小为40 m，方向向北．有向线段CB表示第二次的位移，大小为30 m ，方向向东．有向线段AB表示两次行走的合位移，其大小可由直角三角形知识求得：AB= = m=50 m．其方向可用∠A来表示，tan A= ，得∠A=37°，即合位移的方向为北偏东37°.若两次位移大小直接相加，其和为70 m，而我们求出的合位移大小为50 m，可见合位移并不是两个位移直接相加的结果．合位移AB和位移AC，CB恰构成三角形．
以下的计时数据指时间的是(　　)A．天津开往广州的625次列车于13时35分从天津发车B．某人用15 s跑完100 mC．中央电视台新闻联播节目19时开播D．1997年7月1月零时，中国对香港恢复行使主权E．某场足球赛15 min时甲队攻入一球
【解析】　A、C、D、E中的数据都是指时刻，而B中的15 s是与跑完100 m这一过程相对应的，是指时间．【答案】　B
时刻具有瞬时性的特点，时间间隔具有连续性的特点．在习惯上我们把时间间隔称为时间，有时把时刻也称为时间．关键是要根据题意和上下文去理解它的含义．
1－1：关于时间和时刻，下列说法正确的是(　　)A．物体在5 s时指的是物体在5 s末，指的是时刻B．物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间C．物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间D．第4 s末就是第5 s初，指的是时刻
如右图所示，是一位晨练者每天早晨进行锻炼时的行走路线，从A点出发，沿半径分别为3 m和5 m的半圆经B点到达C点，则他的位移和路程分别为(　　)A．16 m，方向从A到C；16 mB．8 m，方向从A到C；8π mC．8π m，方向从A到C；16 mD．16 m，方向从A到C；8π m
【解析】　位移是矢量，大小等于A、C之间的线段长度，即x＝ ＝2×3 m＋2×5 m＝16 m，方向由A指向C；路程是标量，等于两个半圆曲线的长度和，即l＝(3π＋5π)m＝8π m，故D正确．【答案】　D
路程和位移的大小一般是不相等的，只有当质点做单向直线运动时路程才和位移的大小相等．路程只有大小、没有方向，位移既有大小又有方向．
2-1：在上图中，李明从市中心向南走400 m到一个十字路口，再向东走300 m就到了市图书馆，请在图上把李明所走的路程和位移表示出来，并说明其大小．
【解析】　如下图所示，路程是轨迹的长，是一条折线，其大小为700 m位移是从市中心到图书馆的一条有向线段，大小为500 m.【答案】　如下图　700 m　500 m
一汽艇在广阔的湖面上先向东行驶了6 km，接着向南行驶了8 km.那么汽艇全过程的位移大小是多少？方向如何？
【解析】　汽艇在湖面上运动，它的位置及位置变化用一个平面坐标系来描述．选向东为x轴的正方向，向南为y轴的正方向，以起点为坐标原点．汽艇向东行驶了6 km，位移设为x1；再向南行驶了8 km，位移设为x2；全过程汽艇的位移设为x.汽艇的位置及位置变化情况如下图所示．由图中的几何关系可知：汽艇全过程的位移大小x＝ km＝10 km，方向tan α＝ ，α＝53°，即东偏南53°.
【答案】　10 km　东偏南53°角
3－1：某一运动质点沿一直线做往返运动，如右图所示，OA=AB=OC=CD=1 m，O点为x轴上的原点，且质点由A点出发向x轴的正方向运动至B点再返回沿x轴的负方向运动，以下说法正确的是(　　)A．质点在A→B→C的时间内发生的位移为2 m，路程为4 mB．质点在B→D的时间内发生的位移为－4 m，路程为4 mC．当质点到达D点时，其位置可用D点的坐标－2 m表示D．当质点到达D点时，相对于A点的位移为－3 m
本节出现一组测量距离长短的物理量是“位移”与“路程”，它们虽是两个不同的概念，但却有着千丝万缕的微妙联系，你能够分清这两个概念吗？
一支队伍长为150 m，沿直线公路匀速前进．模拟演习中，通讯员从队尾跑步前进300 m赶到队首，传达命令后立即返回队尾．当通讯员返回队尾时，队伍已前进了200 m，则在此全过程中通讯员的位移和路程分别是多少？
【解析】　通讯员前进300 m赶到队首，然后返回队尾，这段时间内队伍前进了200 m，即通讯员返回时运动距离是100 m通讯员经历了一个先前进，再改变方向而返回的两个过程．位移即为从初位置指向末位置的有向线段，而路程是轨迹的总长度．故通讯员的位移为200 m，而通过的路程却是300 m＋100 m＝400 m.【答案】　通讯员的位移为200 m，路程为400 m.【技巧点拨】　针对实际性的情景问题，要注意细读题干，首先从题目的情景设置中提取、还原其中的物理过程，准确判断对应过程中的物理规律，这是解决应用类问题的关键环节．