人教版 (新课标)必修12 时间和位移评课课件ppt

这是一份人教版 (新课标)必修12 时间和位移评课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了一个点，第n秒末，一条线段，思考与讨论等内容，欢迎下载使用。
1、时间的单向性（不可逆性）
0 1 2 3 4 5 6 7 8
体会：由于运动，体现时间 通过运动，定义时间
常识中的年、天、小时的概念已无法满足人类科技精确计时的要求。 科学家在研究发现，原子从一种能量状态到另一种能量状态所发射出的电磁波频率异常稳定。1967年第13届国际计量大会将秒按原子标准重新定义为：地面状态的铯133原子对应与两个超精细能级跃迁9,192,631,770个辐射周期的持续时间。　　科学家根据这一标准设计了精密的原子种。这种时钟可以精确到每天1×10－13 秒。
与神舟五号有关的几个时间：
10.15 18:40
10.16 06:23
1、时间的单向性（不可逆性） 2、常说的“时间”分为： （1）时刻（某一瞬间） ① 在时间轴上表示为__________ ② 时间轴所标数字n表示 _______________
1、时间的单向性（不可逆性）2、常说的“时间”分为： （1）时刻（某一瞬间） （2）时间间隔（一段时间） ① 在时间轴上表示为__________ ② 可由时刻计算到
区别： 以下各词指“时间间隔”还是“时刻”，并在时间轴上表示：
前2秒 第2秒 2秒内 第2秒内 第2秒末 第3秒初 2秒末
思维体操
北京 → 重庆（1）座飞机（2）座火车（3）先座火车，再乘船
路程：⑴ 相同吗？ ⑵能反映共同点吗？ ⑶ 能说明运动方向吗？
1、路程的局限性（1）不能反应运动的某些本质（共同点）（2） 描述不够精确（方向）
思考：新的物理量如何定义？特点？体会：任何一个物理量的引入都是必须 的，是其他量所难以描述的。
2、位移 (displacement)（1）初位置指向末位置的有向线段 ① 初位置 → 末位置（方向） ② 线段长 （大小）（2）符号：x ，单位：m
3、矢量(scalar)与标量(vectr) （1）矢量：具有大小与方向的量 如：位移、 等 （2）标量：只有大小，无方向 如：路程、 等 （3）矢量与标量的运算
　　一位同学从操场中心A出发，向北走了40 m，到达C点，然后又向东走了30m，到达B点。用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移（即代表他的位置变化的最后结果的位移）。 三个位移的大小各是多少？你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗？
三.直线运动的位置和位移
1、直线运动的位置表示：_________  如物体先处于A位置，后处于B位置 ⑴ 试在图中画出物体的位移； ⑵ 指出位移的大小与方向；  如物体先处于B位置，后处于A位置 结果又如何？
 物体由A运动到B，通过计算说明： 位移的大小和方向
 方法归纳：下图中△ x ＝？(由A运动到B)