小学英语外研版 (三年级起点)三年级下册Unit 1 I've got a new book.课文配套ppt课件

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外研版（三年级起点）三年级下课时教案课题 Unit 1 模块Module9学科英语年级三下学习目标1. 能够听、说、认读sweater, dress, coat, T-shirt, bed, animal, sport等单词。2. 听懂、理解课文对话大意，能够运用正确的语音语调朗读并表演对话。3. 能够使用句型I’ve got a … Have you got a…? Yes, I have. /No, I haven’t.谈论拥有某物。重点在情景中运用所学词汇和句型Have you got a…? Yes, I have. /No, I haven’t.谈论拥有某物。难点I’ve got=I have got 表达“有”。 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Warm-up Listen and sing  播放动画歌曲The clothes song.Listen and sing由歌曲导入学习话题。Presentation and practice 1.Lead-in. 创设人物情景图，Look! This is Lingling’s bedroom. She has got a big bed. What’s on the bed?引导学生回答。 在语境中呈现并学习生词：bed, T-shirt, coat, sweater, dress等。2. Activity 11)Think and watch Q: Daming can’t find his sweater.Where is it?    In the bag.   On the bed.   Under the chair.   On the line.播放视频，理解大意并选出合适的答案。2) Listen，point and say. 听音跟读句子，然后与同伴表演对话。2. Listen, point and find 1) Lead-in 呈现主情景图，It’s Children’s Day. The children are very happy. Everyone got a present. What are their parents? 2) Watch and learn. 观看动画，整体理解对话大意。3）Read and match. 根据理解，把人物与对应的物品连线。4）Listen, point and find “I’ve got…” 听音跟读，然后圈出含有I’ve got…的句子。5) 句型点拨have got 英式口语用法, 意为“有”。相当于have。如上句 也可以说 I have a  new book.询问他人是否拥有某物，可以说 Have you got…?6) Look and say. 根据图片提示和课文内容，运用核心句型描述人物拥有的物品。7）Look and translate.8）Show time. 个人朗读，然后小组分角色表演会话。  Look, listen and say  Think and watch    Listen, point and say   Watch and learn Read and match Listen, point and find 理解、记忆    Read and role-play  创设情景，在语境中呈现并学习生词。      带着问题，观看视频理解大意，然后听音跟读。    观看动画整体感知大意，通过连线搭配进一步理解对话。      呈现核心句型并点拨用法。    通过朗读和角色会话，训练口语。Consolidation  Listen, fill and say. 听录补全对话。然后两人间开展会话练习。2. 课堂小结。3. Practise.  1）Look and say. 看图说出对应的英语。2）Ask and answer. 结合实际，两人间开展问答会话。Listen，fil and say Practise 通过小结和练习活动，巩固所学单词和句型。Homework 1.听录音跟读活动2中的对话，然后与同伴角色表演。  2.参考活动4中的图片和句型，写出三组对话。  3. 完成同步练习。