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英语冀教版 (三年级起点)Lesson 22 Gifts for Everyone课前预习ppt课件
展开Unit 4 lesson 22 Gifts for Everyone (教案)
冀教版-五年级英语下册
一、知识目标:
使学生能够听懂、会说、认读并书写单词:gift; bought
句型:Try it on!
It’s too small for me, but it’s good for a baby.
put on
二、教学重点
掌握重点词汇和句型
三、教学难点:
学会用英语送礼物并谈论礼物。
四、教学用具:
多媒体课件、单词卡
五、教学步骤和建议
(一)Warmup来源:学科网ZXXK]
1.教师出示PPT3,通过提问引出本节课题。
2.让学生打开课本第62页,并介绍文章的内容。
3.让学生观察图片,初步理解文章内容。
(二)New words
1.PPT4-PPT7学习本课的重点词汇和句型,同时用单词卡片对词汇进行操练。
(1)教师展示PPT4,学习单词bought买(buy的过去式)出示图片
She bought an English dictionary for me.
她给我买了一本英语词典。
(2)教师展示PPT5,学习重点gift 礼物出示图片
My son got many birthday gifts .
我儿子收到很多生日礼物。
2.教师展示PPT6,加深学生对单词的记忆。
(三)Text
1.播放课文录音,学生听读
教师出示PPT7—10,课本第62页,第一部分
(1)以小组为单位,朗读并讨论文章所表达的意思
(2)选出文章中的新单词以及单词的句子部分的语段
(3)最后老师带着学生们朗读多遍文章,学生理解明白其中的意思。
2.多种形式朗读课文(单独、小组、男女等)
3.分组表演对话
(四)Key points
1.教师出示PPT11,讲解buy的用法并举例运用
2.教师出示PPT12,讲解Try it on用法并举例运用
3.教师出示PPT13,讲解It’s too small for me, but it’s good for a baby. 用法并举例运用
4. 教师出示PP14, 讲解put on用法并举例运用
(五)Practice
教师出示PPT15-16, 课本第63页,Let’s do it部分
教师出示PPT17,单项选择
(六)Summary
教师出示PPT18,对本节课的重点词汇和句型,进行总结
(七)布置作业教师出示PPT19
1.同学们结合之前几节课所学的内容,整理出目前我们学过的过去式形式
2.课文中出现的不规则动词过去式抄写3遍
六、板书设计
单词短语:gift; bought
重点句型:Try it on!
It’s too small for me, but it’s good for a baby.
put on
七、课后反思
本节课的重点内容是学习单词gift; bought,句式:Try it on! It’s too small for me, but it’s good for a baby.put on 让学生能能正确运用本节课重点单词和句型进行交际。本节课通过多媒体课件,单词卡片,用大量的图片展示及视频、录音、教师讲解、练习等多种方式,活跃了课堂氛,较好地完成了教学任务。让学生学会用英语来表达自己送别人的礼物。体会到了英语的多样性。
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