高中第一章 运动的描述5 速度变化快慢的描述──加速度导学案

这是一份高中第一章 运动的描述5 速度变化快慢的描述──加速度导学案，共2页。
主备人：宁力夫审核：宁力夫 编号：必一1.5 授课时间：
学习目标：
理解匀变速直线运动的含义，能从匀变速直线运动的v—t图象理解加速度的意义．
知识框架导图：请梳理本节知识，并画出思维导图。
学习札记
自学导航：
速度一时间图象是描述速度随时间变化关系的图象，它以时间轴为横轴，以纵轴为速度轴，在坐标系中将不同时刻的速度以坐标的形式描点，然后连线，就画出了速度一时间图象．
[交流讨论]
详细描述下列速度—时间图象。
t
0
v
②
①
t
0
v
②
①
t
0
v
①
②

[思考讨论]
图中两条直线a、b分别是两
个物体运动的速度一时间图
象，哪个物体运动的加速度
比较大?
[结论]在v—t图像中， 在数值上等于加速度
t
0
v
②
①
③
实战演练
如何比较①②③三个物体在某一时刻加速度的大小和方向？
三个物体的运动如何定性描述？依据是什么？
结合本节的探究，总结匀变速直线运动的含义。
困惑问题：请把自主学习或课堂讨论、展示时存在的困惑问题及时记录