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    岭南版美术八年级上册8 地球·绿洲·家园 教学设计 (1)

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    岭南版八年级上册8 地球·绿洲·家园教学设计

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    这是一份岭南版八年级上册8 地球·绿洲·家园教学设计,共2页。
    8 地球·绿洲·家园1教学目标 1.知识目标-认识环境保护的各种问题以及解决思路2.能力目标-学会创作环境保护儿童画3.情感目标-关爱家园关爱环境提高环境保护意识2学情分析 3重点难点 4教学活动 活动1【导入】地球 绿洲 家园 课题地球绿洲家园-----创作环境保护画教学目标1、知识目标-认识环境保护的各种问题以及解决思路2、能力目标-学会创作环境保护儿童画3、情感目标-关爱家园关爱环境提高环境保护意识教学过程与方法导入新课1展示森林风光和树木被砍伐情况师生评议森林环境保护的各种问题2展示垃圾围城图片师生讨论垃圾污染严重现实问题3展示大象和藏羊被盗猎的血腥的图片师生讨论保护野生动物的紧迫问题提问:地面上环境保护的各种问题很多,海洋里有吗?学生讨论回答4展示日本违反联合国决议惨酷猎杀鲸,海豚,各种海洋动物图片师生讨论保护海洋野生动物的紧迫问题二,学生创作环境保护的漫画展示优秀的环境保护的漫画师生讨论学习环境保护的漫画的各种角度和方法细心体会环境保护的漫画的教育意义出题让学生展开想象进行创作。环境保护的画比赛可用漫画,儿童画,线描,剪纸画各种方法表现学生要注意几点重点是:1构思方法-构思巧妙,主题明确2构图样式-追求效果突出3新奇合理的创意4黑白灰布局-线条和明暗刻法5运用不同的表现手段三,作品精加工阶段学生互相学习分小组竞赛老师指导追求独特效果:A有好的创意B有好思想有意义C画面色彩强烈D画法多样E生动有趣F精美吸引眼球四,展示欣赏和总结阶段展示学生作品,师生讨论交流经验A教会学生看画读画赏画B总结画环境保护的漫画的优秀方法C体会创作乐趣五,课后拓展课后分组调查身边破坏环境不好事件和行为,勇敢去加以制止和修正,人人作环境保护的主人。教学后记培养学生对美术的兴趣,培养审美能力、提高美术技能,涵养人文精神,丰富学生的课余文化生活。关爱家园关爱环境提高环境保护意识 

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