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沪教版五年级下册Module 2 Work and playUnit 4 Reading is fun优质课教学课件ppt
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这是一份沪教版五年级下册Module 2 Work and playUnit 4 Reading is fun优质课教学课件ppt，文件包含沪教版英语五年级下册Unit4Readingisfun教学课件pptx、沪教版英语五年级下册Unit4教案doc、29wav、buywav、dictionarywav、magazinewav、newspaperwav、storywav、storybookwav、studentwav、weekwav、24_baofengwmv、26_baofengwmv、29_baofengwmv等14份课件配套教学资源，其中PPT共46页， 欢迎下载使用。
D yu like reading bks? What kind f bks d yu like best?
Listen and say
Kitty: Lk, Alice. There are many strybks. I’m ging t buy ne. Alice: I’m ging t lk at the picture bks ver there.Kitty: OK.
Kitty: D yu like this picture bk?Alice: Yes, it’s fun. There are many beautiful pictures in it.Kitty: What are the pictures abut?
Alice: They’re pictures f different places in China. I’m ging t visit these places in the future. What are yu reading? Is it a strybk?Kitty: Yes. It’s Stries fr Children. I’m ging t read a stry every day.
Language pints
1. I’m ging t buy ne. 我打算买一本书。
be ging t 的意思是“将要；打算”，是一般将来时态，表示较近的将来或事先经过考虑的打算、计划、意图。
其中be动词根据前面的主语的人称的单复数而变化。 当主语是I时，be动词只用am当主语是第三人称单数时，be动词用单数形式is 当主语是第二人称或复数时，be动词用复数形式are
be ging t的常用句型
1.肯定句：主语 + be ging t + 动词原形 +其他。例：下个周末他们将要开一个生日聚会。 They are ging t have a birthday party next weekend. 2.否定句：主语 + be nt ging t + 动词原形 +其他。例：他不打算读报纸。 He isn’t ging t read newspaper.
3. 一般疑问句：be + 主语 + ging t + 动词原形 +其他？例：他们打算做运动吗？ Are they ging t d exercise? 4.特殊疑问句：特殊疑问词 + be + 主语 + nt ging t + 动 词原形 + (其他)？例： 你明天打算做什么？ What are yu ging t d tmrrw?
2. They’re pictures f different places in China. 它们是中国不同地方的图片。
a picture f 的意思是“一张……的图片/照片”，后面接名词。
a pht f 只指“一张……的照片” a picture f既可以指“一张……的照片”也可以指“一张……的图片”。
3. What are yu reading? 你正在读什么？
现在进行时态表示此时此刻正在进行的动作；或前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 句型结构：主语+am/is/are+ 动词的现在分词+其他。
例：我现在正在看电视。 I’m watching TV nw.
现在进行时常用的句型：
1)肯定式：主语＋be＋v.-ing＋其它。 例： 他正读书。 He is reading a bk.2)否定式：主语＋be＋nt＋v.-ing＋其它。 例：他没有在读书。 He isn't reading a bk．
3)一般疑问句：Be＋主语＋v.-ing＋其它？ 例：他正在杂志吗？ 不，他没有。 —Is he reading magazine？ —N，he isn't． 4)特殊疑问句：疑问词＋be＋主语＋v.-ing＋其它？ 例：她正在干什么？ 她正在读书。 —What is she ding？ —She is singing.
1)一般情况下在动词词尾加ing。2)以不发音的e结尾的动词，去掉e加ing。3)以一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个字 母，再加-ing。
lk → lking watch → watching
take → taking make → making
get → getting swim → swimming
Circle the crrect answers.
1 Kitty and Alice are at the bkshp/in the library.2 They are buying bks/reading stries.3 Kitty is ging t buy a strybk/a picture bk.4 Alice is reading a strybk/a picture bk.
5 The name f the strybk is picture Stries f China/ Stries fr Children.6 Kitty is ging t visit different places in China/ read a stry every day.
Lk and learn
Lk and read
Bk Week is cming!
The students in Class 5A are ging t make psters abut the best stries fr children. They are ging t write abut the writers and the stries. They are ging t take sme phts f the bks t.
5A班的学生们打算为孩子们制作关于最好的故事的海报。他们打算写有关作者和故事（的事情）。他们也打算拍一些这些书的照片。
The bys are ging t d a survey abut children’s favurite bks. The girls are ging t read a play and then act it ut.
男孩们打算做一个关于孩子们最喜欢的书的调查。女孩们打算读一篇戏剧，然后把它表演出来。
4. Bk Week is cming! 读书周就要到了！ 这个句子用现在进行时态表示将来。 一些表示位置移动的词（g, leave, cme等） ，可以用其进行时表示将来。例：她要动身去上海。 She is leaving fr Shanghai.
Class 5A’s Bk Week
Activities· ________ psters abut the best stries fr children.· ________ abut the writers and the stries.· ________ sme phts f the bks.
Activities· Bys: ________________ abut children’s favurite bks.· Girls: _________ a play and then act it ut.
Write and say
Ask and answer
S1: Where’s …？S2: He’s / She’s n the first flr.S1: Is he / she ging t buy …？S2: Yes, he / she is. N, he / she isn’t. He’s / She’s ging t buy …
Learn the sunds
Mike has nine apple pies.He gives me fiveAnd puts fur in a line,And says, “These are mine.”Mike eats his fur apple pies.Then he smiles and says,“The apple pies are nice!Nw I want yur French fries!”
Culture crner
D yu like reading bks? What kind f bks d yu like best?
Listen and say
Kitty: Lk, Alice. There are many strybks. I’m ging t buy ne. Alice: I’m ging t lk at the picture bks ver there.Kitty: OK.
Kitty: D yu like this picture bk?Alice: Yes, it’s fun. There are many beautiful pictures in it.Kitty: What are the pictures abut?
Alice: They’re pictures f different places in China. I’m ging t visit these places in the future. What are yu reading? Is it a strybk?Kitty: Yes. It’s Stries fr Children. I’m ging t read a stry every day.
Language pints
1. I’m ging t buy ne. 我打算买一本书。
be ging t 的意思是“将要；打算”，是一般将来时态，表示较近的将来或事先经过考虑的打算、计划、意图。
其中be动词根据前面的主语的人称的单复数而变化。 当主语是I时，be动词只用am当主语是第三人称单数时，be动词用单数形式is 当主语是第二人称或复数时，be动词用复数形式are
be ging t的常用句型
1.肯定句：主语 + be ging t + 动词原形 +其他。例：下个周末他们将要开一个生日聚会。 They are ging t have a birthday party next weekend. 2.否定句：主语 + be nt ging t + 动词原形 +其他。例：他不打算读报纸。 He isn’t ging t read newspaper.
3. 一般疑问句：be + 主语 + ging t + 动词原形 +其他？例：他们打算做运动吗？ Are they ging t d exercise? 4.特殊疑问句：特殊疑问词 + be + 主语 + nt ging t + 动 词原形 + (其他)？例： 你明天打算做什么？ What are yu ging t d tmrrw?
2. They’re pictures f different places in China. 它们是中国不同地方的图片。
a picture f 的意思是“一张……的图片/照片”，后面接名词。
a pht f 只指“一张……的照片” a picture f既可以指“一张……的照片”也可以指“一张……的图片”。
3. What are yu reading? 你正在读什么？
现在进行时态表示此时此刻正在进行的动作；或前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 句型结构：主语+am/is/are+ 动词的现在分词+其他。
例：我现在正在看电视。 I’m watching TV nw.
现在进行时常用的句型：
1)肯定式：主语＋be＋v.-ing＋其它。 例： 他正读书。 He is reading a bk.2)否定式：主语＋be＋nt＋v.-ing＋其它。 例：他没有在读书。 He isn't reading a bk．
3)一般疑问句：Be＋主语＋v.-ing＋其它？ 例：他正在杂志吗？ 不，他没有。 —Is he reading magazine？ —N，he isn't． 4)特殊疑问句：疑问词＋be＋主语＋v.-ing＋其它？ 例：她正在干什么？ 她正在读书。 —What is she ding？ —She is singing.
1)一般情况下在动词词尾加ing。2)以不发音的e结尾的动词，去掉e加ing。3)以一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个字 母，再加-ing。
lk → lking watch → watching
take → taking make → making
get → getting swim → swimming
Circle the crrect answers.
1 Kitty and Alice are at the bkshp/in the library.2 They are buying bks/reading stries.3 Kitty is ging t buy a strybk/a picture bk.4 Alice is reading a strybk/a picture bk.
5 The name f the strybk is picture Stries f China/ Stries fr Children.6 Kitty is ging t visit different places in China/ read a stry every day.
Lk and learn
Lk and read
Bk Week is cming!
The students in Class 5A are ging t make psters abut the best stries fr children. They are ging t write abut the writers and the stries. They are ging t take sme phts f the bks t.
5A班的学生们打算为孩子们制作关于最好的故事的海报。他们打算写有关作者和故事（的事情）。他们也打算拍一些这些书的照片。
The bys are ging t d a survey abut children’s favurite bks. The girls are ging t read a play and then act it ut.
男孩们打算做一个关于孩子们最喜欢的书的调查。女孩们打算读一篇戏剧，然后把它表演出来。
4. Bk Week is cming! 读书周就要到了！ 这个句子用现在进行时态表示将来。 一些表示位置移动的词（g, leave, cme等） ，可以用其进行时表示将来。例：她要动身去上海。 She is leaving fr Shanghai.
Class 5A’s Bk Week
Activities· ________ psters abut the best stries fr children.· ________ abut the writers and the stries.· ________ sme phts f the bks.
Activities· Bys: ________________ abut children’s favurite bks.· Girls: _________ a play and then act it ut.
Write and say
Ask and answer
S1: Where’s …？S2: He’s / She’s n the first flr.S1: Is he / she ging t buy …？S2: Yes, he / she is. N, he / she isn’t. He’s / She’s ging t buy …
Learn the sunds
Mike has nine apple pies.He gives me fiveAnd puts fur in a line,And says, “These are mine.”Mike eats his fur apple pies.Then he smiles and says,“The apple pies are nice!Nw I want yur French fries!”
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