高中物理人教版 (新课标)必修1第一章 运动的描述综合与测试教案设计

这是一份高中物理人教版 (新课标)必修1第一章 运动的描述综合与测试教案设计，共3页。教案主要包含了速度，平均速度和瞬时速度，速率，问题与习题等内容，欢迎下载使用。

课题
运动快慢的描述—速度
学案批注、增补
目标
1．知道质点在直线运动中，位移可以用坐标的变化来表示。
2．掌握速度的概念。
3．掌握平均速度和瞬时速度的概念，会求平均速度。
4．了解速率的概念。
重点
速度，平均速度，瞬时速度的概念及区别。
难点
1．怎样由速度引出平均速度及怎样由平均速度引出瞬时速度。
2．瞬时速度与平均速度之间有什么区别和联系及在运动中瞬时速度是怎样确定的。
新课
预习
1.

初始位置/m
经过时间/s
末了位置/m
A．自行车沿平直道路行驶
0
20
100
B．汽车沿平直道路行驶
0
10
100
C．火车沿平直轨道行驶
500
30
1250
D．飞机在天空直线飞行
500
30
2500
问题1：比较A和B谁运动的快，为什么？问题2：比较C和D谁运动的快，为什么？结论：比较物体运动的快慢，可以有两种方法：
1）
2）
问题3：比较B和C谁运动的快，为什么？
2．问题：百米运动员，10s时间里跑完100m，那么他1s平均跑多少呢？
百米运动员是否是在每秒内都跑10m呢
学习
过程
一、速度
1．定义 2．物理意义： 3．定义式：
4．单位：国际单位： 常用单位：
5．方向：与物体运动方向相同。说明：速度有大小和方向
二、平均速度和瞬时速度
1．平均速度
1）定义：
2）说明：平均速度只能粗略表示其快慢程度。表示的是物体在时间间隔内的平均快慢程度。这实际上是把变速直线运动粗略地看成是匀速运动来处理。
2．瞬时速度：
（1）定义：
（2）意义：反映物体在某一时刻（或经某一位置）时运动的快慢，它能精确地描述变速运动的快慢。平均速度只能粗略地描述变速运动。
（3）对瞬时速度理解：瞬时速度是在运动时间时的平均速度，即平均速度在时的极限就是某一时刻（或某一位置）的瞬时速度。
（4）瞬时速度的方向：瞬时速度是矢量，在直线运动中，瞬时速度的方向与物体经过某一位置时的运动方向相同，（若是曲线运动，瞬时速度的方向是轨迹上物体所在点的切线方向）。
三、速率
1．定义：
2．瞬时速率的测量：技术上通常用速度计来测量瞬时速率。
例如：汽车速度计显示的速度读数可以看做汽车的速率。
3．速率是标量。
四、问题与习题
【例题】汽车从制动到停止下来共用了5s。这段时间内，汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m。求汽车前1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度，这五个平均速度中哪一个最接近汽车关闭油门时的瞬时速度？
课堂
练习
1．下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是（ ）
A．平均速度，当充分小时，该式可表示t时刻的瞬时速度
B．匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度
C．瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动
D．只有瞬时速度可以精确描述变速运动
2．下面几个速度中表示平均速度的是 ，表示瞬时速度的是 。
A．子弹出枪口的速度是800 m/s B．汽车从甲站行驶到乙站的速度是20 m/s
C．火车通过广告牌的速度是72 km/h D．人散步的速度约为1 m/s
3．下列关于速度的说法中正确的是（ ）
A．速度是描述物体位置变化的物理量
B．速度是描述物体位置变化大小的物理量
C．速度是描述物体运动快慢的物理量
D．速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量
4．下列说法正确的是（ ）
A．平均速度就是速度的平均值 B．瞬时速率是指瞬时速度的大小
C．火车以速度v经过某一段路，v是指瞬时速度
D．子弹以速度v从枪口射出，v是平均速度
5．一物体沿直线运动。（1）若它在前一半时间内的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，则全程的平均速度为多大？（2）若它在前一半路程的平均速度为v1，后一半路程的平均速度为v2，则全程的平均速度多大？
6．一辆汽车以速度行驶了的路程，接着以20 km/h的速度跑完了余下的路程，若全程的平均速度是28 km/h，则是（ ）
A．24 km/h B．35 km/h C．36 km/h D．48 km/h
7．短跑运动员在100 m比赛中，以8 m/s的速度迅速从起点冲出，到50 m处的速度是9 m/s，10s末到达终点的速度是10.2 m/s，则运动员在全程中的平均速度是( )
A．9 m/s B．10.2 m/s C．10 m/s D．9.1 m/s