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    苏少版九下 第3课 留住精彩的瞬间 课件(41张,内嵌音视频)

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    2020-2021学年第3课 留住精彩的瞬间背景图课件ppt

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    这是一份2020-2021学年第3课 留住精彩的瞬间背景图课件ppt,共41页。PPT课件主要包含了校园生活机随手拍,留住精彩的瞬间,学习活动一,尝试拍摄,背景简洁主题突出,尝试不同角度演示,拍摄角度,你们相信吗,角度的重要吗,同学们你们能做到吗等内容,欢迎下载使用。


    苏少版 九年级 上册 第三课
    背景简洁——利于主题突出
    主体鲜明画面简洁的魅力
    拍摄角度:拍摄高度 、拍摄方向 、拍摄距离
    豪迈、活跃、奔放宽广、安静、平稳运动、紧张、不安
    豪迈、活跃、奔放运动、紧张、方向优美、婉转、曲折
    豪迈、活跃、平稳运动、紧张、不安优美、柔和、曲折
    豪迈、活跃、奔放运动、紧张、不安稳定、均衡、 平稳
    (2)九宫格构图 (井字构图)
    九宫格构图 (井字构图)
    .黄金构图.黄金构图.黄金构图
    横幅有助于增添画面稳定
    它的存在是为了更加准确、鲜明而又有表现力地表达主题思想,从而对镜头前的各种人、景、物、进行精心组合、合理安排的一种造型手段。
    一、拍摄建议: 时光荏苒,初中生活很有太多难忘的回忆。让我们用摄影的方式将它定格,记录这一个个精彩的瞬间。生活场景的选择(实验室、图书馆、操场、音乐教室、画室经典瞬间的把握 (实验操作、阅读、运动、游戏、弹琴、绘画
    二、拍摄时请注意: 1、选择的主体物鲜明,画面简洁; 2、巧妙寻找拍摄角度拍摄主体物; 3、智慧的选择构图形式表达主题。
    ——《 XXXXX 》
    贫困山区孩子渴望读书的“大眼睛”
    1991年,解海龙拍的一张黑白照片《我要读书》感动了亿万中国人,画面中一个手拿铅笔的小姑娘,睁着一双大眼睛望向前方……就是这张照片推动了“希望工程”的发展,也改变了数百万贫困家庭孩子的命运。
    贫困山区孩子渴望读书的“大眼睛”中国金像奖创作奖纪实摄影家
    1991年,解海龙拍的一张黑白照片《我要读书》感动了亿万中国人,画面中一个手拿铅笔的小姑娘,睁着一双大眼睛望向前方……就是这张照片推动了“希望工程”的发展,也改变了数百万贫困家庭孩子的命运。昨晚,解海龙也出现在了颁奖现场,他是本届金像奖创作奖纪实摄影家的获得者。牛群亲切地称其为“咱们摄影人的骄傲”。
    老师希望同学们以后多发现身边的美,留住精彩瞬间

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