人教部编版二年级语文上册 期末复习质量检测试题测试卷 (75)

这是一份人教部编版二年级语文上册 期末复习质量检测试题测试卷 (75)，共5页。试卷主要包含了基础达标，教材回顾，主题探究，阅读延伸，习作展示等内容，欢迎下载使用。
部编版二年级语文上册期末复习质量检测试卷 
一、基础达标。(45.5 分)读一读，写一写。(6 分)美                   其
  圆      笔
lì yóu站          
zhū理                   红
        形 瓜          yuán zǐ菜                   细
      课gōng         作
 给多音字注音。(6 分) 还．有（）弹．药（）   还．书（）弹．力（）兴．奋（）重新（）   高兴．（）重量（）到处．（）很好．（）   处．理（）好．奇（） 加偏旁，变新字，再组词。(6 分)圭      ( ) 云       ( ) 果       ( ) 
       ( ) 填表示动作的词。(5 分)例：(拉)二胡
      ( )
      ( )
 ( )气球( )窗户( )故事( )衣服( )信息( )汽车( )马路( )天气( )大鼓( )作业 看拼音写词语。(5 分) dù pí chéng jiù lǐng dài zuò yè
    zhī shi yú qún tóng hào zhuàng lì



xióng māo péng you

给下面的字扩词。(4.5 分)袋 ( ) ( ) ( )迎 ( ) ( ) ( )海 ( ) ( ) ( )按要求写词语。(9 分)(1) 海洋(两个字的部首相同)                        (2) 填量词 一     鱼塘 一     石桥 一     秧苗(3) 写农活名称                              句子花园。(4 分)(1) 官员们一．边．看一．边．议论。(用加点词写句子) 
 (2) 王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句) 
 (3) 例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？ 青蛙是小蝌蚪的妈妈。(照样子写句子)①植物妈妈的办法难道不好吗？
  ②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？ 
 二、教材回顾。(11.5 分)快乐积累。(4.5 分) (1《)  梅花》是宋代诗人           写的一首诗，我最喜欢的诗句是： 
 (2)         春韭绿，        稻花香。(3)桂林山水      。(4)        天堂，      苏杭。(5)        归来不看山，      归来不看岳。按课文内容填空。(7 分)(1)  近段时间的学习， 我的收获可真多。 我知道了松树 、               、 、 等树的特点，了解了     、        、      等动物的生活习性。我还明白了农民伯伯很辛苦， 他们在不同的季节会干不同的农活。春天，他们               ，夏天他们                             ，秋天他们               。我们吃的粮食都是农民 伯 伯 用 汗 水 换 来 的 ， 这 使 我 想 起 诗 句                                            。(2) 睡梦中的妈妈真     。       的眼睛闭上了，       的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈               的脸上。三、主题探究。(5 分)
说“长”道“短” 提示：其实，每个人都各有所长，也各有所短，如何对待“长” 与“短”呢？
 
 
 四、阅读延伸。(18 分)(一)课内阅读。(10 分)葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄， 让你吃个够。这一节共有         句话。(2 分)作者用         、      、      、      、      、          这些词语描写了葡萄的颜色。(6 分)    这一段话主要告诉了我们什么？在括号里打“√”。(2 分) (1)葡萄种的地方。(              )(2) 葡萄沟的老乡热情好客。( )(3) 葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。( ) (二)课外阅读。(8 分)有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过。鸡妈妈对他说：“孩
子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮突起的毛，毛底下就藏着你的耳朵啊！”“这么小的耳朵有什么好处呢？”小公鸡这样问他的妈妈。 鸡妈妈说：“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？”小公鸡听了很高兴 拍着翅膀说 我的耳朵真好 我的耳朵真 好 从文中找出两个关键的词画“△”，说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。(1 分)从文中找出一对反义词，写下来：                   (2 分)鸡耳朵的好处是                                 (2 分)给最后一段加上标点。(3 分)五、习作展示。(共 20 分)看图写话。根据图意编一个故事。