中考数学新突破复习第五章四边形5.2特殊的平行四边形优质课件PPT
展开1.定义:有一个角是直角的平行四边形叫做_______,也就是长方形.2.性质(1)具有平行四边形的所有性质.(2)矩形的四个角都是________.(3)矩形的对角线________.【注意】①矩形既是轴对称图形,也是中心对称图形;②由矩形的性质可得直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
►知识点一 矩形的性质与判定
3.判定(1)定义法:有一个角是________的平行四边形是矩形.(2)__________相等的平行四边形是矩形.(3)有__________是直角的四边形是矩形.4.矩形的面积S=______.(a,b分别表示矩形的长和宽)
1.定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.菱形必须满足两个条件:(1)是平行四边形;(2)有一组邻边相等.2.性质(1)具有平行四边形的所有性质.(2)菱形的四条边都________.(3)菱形的两条对角线互相________,并且每一条对角线平分一组对角.菱形面积有两种计算方法:一是底×高;二是两条对角线的长乘积的一半.
►知识点二 菱形的性质与判定
3.判定(1)定义法:一组邻边相等的平行四边形是菱形.(2)对角线互相垂直的平行四边形是菱形.(3)四条边相等的四边形是菱形.【注意】菱形是一种特殊的平行四边形.特殊之处在于它有一组邻边相等,但切记这个四边形首先应是平行四边形,然后才能是菱形.
1.定义:既是矩形又是菱形的四边形叫做正方形.正方形常见的定义还有:(1)有一组邻边相等的________叫做正方形;(2)有一个角是直角的________叫做正方形.
►知识点三 正方形的性质与判定
2.性质:正方形既具有矩形的性质,又具有菱形的性质.(1)边:四边相等、邻边垂直、对边平行且相等.(2)角:四个角都是直角.(3)对角线:____________________;每一条对角线平分一组对角.(4)正方形一条对角线上任意一点到另一条对角线两端的距离相等.
3.判定:判定一个四边形为正方形主要根据定义,其一般顺序为:(1)有一组________相等,并且有一个角是________的平行四边形是正方形.(2)有一组邻边相等的________是正方形.(3)有一个角是直角的________是正方形.(4)_________相等且互相垂直的平行四边形是正方形.4.正方形的面积:S=______(a表示正方形的边长).
【注意】正方形、菱形、矩形、平行四边形四者之间的关系如下图所示:
【例1】 (2015·北京)在▱ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,DF=BE,连接AF,BF.(1)求证:四边形BFDE是矩形;(2)若CF=3,BF=4,DF=5,求证:AF平分∠DAB.
【思路点拨】 本题考查平行四边形的性质、矩形的判定、等腰三角形的判定与性质.(1)根据平行四边形的性质,可得AB与CD的关系,根据平行四边形的判定,可得BFDE是平行四边形,再根据矩形的判定,可得答案;(2)根据平行线的性质,可得∠DFA=∠FAB,根据等腰三角形的判定与性质,可得∠DAF=∠DFA,根据角平分线的判定,可得答案.
【例3】 (2015·陕西)在▱ABCD中,AB=10,BC=14,E,F分别为边BC,AD上的点,若四边形AECF为正方形,AE的长为( )A. 7 B. 4或10C. 5或9 D. 6或8【思路点拨】 本题考查了平行四边形的性质、勾股定理、正方形的性质.设AE的长为x,根据正方形的性质可得BE=14-x,根据勾股定理得到关于x的方程,解方程即可得到AE的长.
【解答】 如图,设AE的长为x,根据正方形的性质可得BE=14-x,在△ABE中,根据勾股定理可得x2+(14-x)2=102,解得x1=6,x2=8.故AE的长为6或8.
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