人教版 (新课标)2 弹力导学案

这是一份人教版 (新课标)2 弹力导学案，共1页。学案主要包含了学习目标，重点难点，自主学习等内容，欢迎下载使用。
 【学习目标】弹性形变和弹力、几种弹力【重点难点】重点：弹性形变和弹力            难点：几种弹力（压力、支持力、拉力、弹簧的弹力）【自主学习】1、接触力：自然界的四种基本相互作用是不需要物体相互的接触。而拉力、压力、支持力等都是在物体与物体接触时才发生的，它们都是接触力。接触力按其性质可归纳为弹力和摩擦力，它们在本质上都是由（      ）引起的。2、弹性形变和弹力  物体在力的作用下（     ）或（     ）发生改变，叫做形变。有些物体在形变后能够恢复原状，这种形状叫做（    ）形变。 上图的例子说明，发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫做（    ）。如果形变过大，超过一定的限度，撤去作用力后，物体就不能完全恢复原来的形状。这个限度叫（       ）。3、几种弹力  放在在水平桌面的书与桌面相互挤压，书和桌面都发生微小的形变。由于书的形变，它对桌面产生向（  ）（填“上”或 “下”）的弹力。这就是书对桌面的     。由于桌面的形变，它对书产生向（  ）的弹力,这就是桌面对书的       。压力和支持力都是弹力。                                                                                  4、在一张大桌子上放两个平面镜M和N，让一束光依次被这两面镜子反射，最后射到墙上，形成一个光点。用力按压两镜之间的桌面，观察墙上光点位置的变化。这个现象说明了什么？ 5、用绳子拉物体时，绳子和物体都会产生形变，致使绳子对物体产生拉力，同时物体也对绳子产生拉力。试讨论绳子拉力的方向。