江苏省徐州市2020-2021学年上学期九年级化学期末考试（六）（word版 含答案）练习题

这是一份江苏省徐州市2020-2021学年上学期九年级化学期末考试（六）（word版 含答案）练习题，共21页。试卷主要包含了单选题，推断题，实验题，探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
 江苏省徐州市初中化学期末考试（六）题号一二三四五总分得分      一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己的化学性质的是A. 我是紫红色固体 B. 我在自然界中硬度最大
C. 我在常温下是气体 D. 我会生锈下列实验现象的描述中，正确的是A. 铁丝在空气中燃烧会生成黑色固体
B. 木炭在氧气中燃烧，有黄色火焰
C. 硫在空气中燃烧会有刺激性气味气体二氧化硫生成
D. 熄灭蜡烛的瞬间，会有白烟升起某同学观察了如图所示的实验后，得出以下结论，其中不合理的是
A. 氯化氢分子和氨分子是不断运动的
B. 氯化氢和氨气能发生化学反应
C. 氯化氢和氨气反应后有固体生成
D. 两瓶无色气体混合后瓶内压强变大下列变化既不属于分解反应，又不属于化合反应的是A. 碳酸钙氧化钙 水 B. 铝氧气氧化铝
C. 甲烷氧气二氧化碳水 D. 氯化镁镁氯气下图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法不正确的是浓硫酸具有吸水性，可干燥氧气
A. 氧气无需提前制备和收集，操作简便
B. 用塑料瓶代替集气瓶更安全，不容易出现炸裂
C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
D. 乙中一有气泡冒出，就将加热后的铁丝伸入塑料瓶下列实验设计不能达到实验目的的是 选项 实验设计 信息：氨水能使湿润紫色石蕊试纸变蓝；盐酸能使湿润紫色石蕊试纸变红实验目的红磷燃烧测定空气中氧气的含量探究石蜡燃烧后有二氧化碳生成验证氢气的密度比空气小不同分子运动速率不同A.  B.  C.  D. 下列变化中属于化学变化的是A. 汽油挥发 B. 鲜奶制酸奶 C. 蜡烛熔化 D. 西瓜榨果汁用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓缓推进活塞时，如果装置气密性良好，能观察到的现象是A. 有液体进入注射器内
B. 左侧玻璃管内液面上升
C. 左侧玻璃管口产生气泡
D. 左侧玻璃管内液面低于试管内液面下列物质属于纯净物的是A. 冰水 B. 汽水 C. 墨水 D. 海水下列物质由原子直接构成的是A.  B.  C.  D. 下列图示实验操作中，正确的是A. 塞紧橡胶塞 
B. 读出液体体积
C. 闻气体的气味
D. 称量的质量下列有关氧气说法中，正确的是A. 氧气的化学性质比较活泼，能跟所有物质发生化学反应
B. 只要有氧气，就能使带火星木条复燃
C. 水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存
D. 低温下氧气可以变成无色液体某同学梳理并归纳了以下知识点：混合物中一定含不同种分子同种元素组成的物质一定是单质；化学反应前后，分子种类一定改变；最外层电子数小于的原子不一定是金属元素的原子；无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气；质子数相同的两种微粒一定属于同种元素。其中正确的是   A.  B.  C.  D. 汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分。请根据该反应的微观示意图，分析下列说法正确的是
A. 该反应属于置换反应
B. 生成丙和丁的质量比为
C. 参加反应的甲和乙的分子个数比为：
D. 丁分子的微观示意图为通过观察下列实验现象，不能达到实验目的的是
A. 图：验证二氧化碳不支持蜡烛的燃烧
B. 图：比较镁与铜的金属活动性
C. 图：检验集气瓶是否集满氧气
D. 图：燃烧法检验衣服是否为全棉面料年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。下列有关水的说法错误的是A. 水是由氢气和氧气组成的
B. 生活中通过煮沸可以降低水的硬度
C. 纯净水属于软水
D. 淡化海水可解决淡水紧缺问题下列关于金属材料的说法中，不正确的是A. 生铁、硬铝、焊锡都属于合金
B. 铜有良好的导电性，因而用于制作电线
C. 铝表面生成致密氧化铝薄膜，具有良好的抗腐蚀性
D. 铁锈的主要成分是四氧化三铁锈蚀后的铁制品没有回收价值观察下图，有关说法正确的是
A. 图中常见的，，实验基本操作均正确
B. 实验室用制备选用的仪器有，，
C. 用大理石与稀盐酸制备并使反应随时发生或停止，可选用仪器和
D. 图，中相同的仪器有长颈漏斗和玻璃导管全球近个国家将根据签署的国际防治汞污染公约，在年前禁止生产和出口含汞产品，如荧光灯、化妆品、血压计等。关于汞元素的相关信息正确的是   A. 汞的化学式为 B. 汞原子的质量为
C. 汞原子的中子数是 D. 汞为非金属元素下列图象能正确反映对应变化关系的是 A、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B、加热一定量的高锰酸钾固体C、镁带在耐高温的密闭容器内含空气内加热D、将水通电电解一段时间A.  B.  C.  D.  二、推断题（本大题共1小题，共10.0分）已知，、、、、五种物质之间存在如下图的转化关系。其中、是常见的金属单质，的水溶液呈蓝色，固体为紫红色，固体为黑色。试回答： 写出化学式：     、     、     。 写出下列反应化学方程式：                          三、实验题（本大题共1小题，共10.0分）请根据下图所示的实验装置图填空。
指出图中标有数字的仪器的名称：          ，           ，            。在实验室用高锰酸钾制氧气时，试管口的棉花团的作用是                               ，写出反应的文字或符号表达式：                                               。当用装置制取氧气时，反应文字表达式为____________________________________。仪器的作用是                                                  。在实验室制取并收集二氧化碳可选用            装置填字母编号，写出实验室制取二氧化碳反应的文字表达式：                                                           。氢气是最轻的气体，难溶于水，实验室常用金属锌粒和稀盐酸反应制取氢气。根据以上信息，实验室制取氢气的发生装置可以选上图中的______装置，收集氢气可以用上图的________装置。如图所示装置也可以用来收集气体。如果用该装置收集二氧化碳，气体应该从___导管通入。如果用排水法收集氧气，应该先在该装置中装满水，然后将氧气从___导管通入。
 下图装置可用于制取二氧化碳并测量二氧化碳的体积。实验中，二氧化碳的体积可以通过_________填仪器名中液体的体积来表示。装置中植物油的作用是 ________________________。集气瓶中未装满水，液面上的空气对实验_______填“有”或“无”影响。不考虑气压和温度的影响，用此套装置的测量结果仍然偏大，其原因是_____________________________。
 四、探究题（本大题共1小题，共10.0分）用如图装置完成以下实验：  探究燃烧条件：若处盛放木炭。  实验步骤： 先在处通入氮气一段时间后，在处加热，、处没有明显变化；待处冷却至室温，在处通入氧气一段时间后，、处没有明显变化；在处继续通入氧气，然后在处加热，发现木炭燃烧，处变浑浊。与对比，说明燃烧的条件之一是                               ；与对比，说明燃烧的条件之一是：需达到可燃物的着火点。模拟工业炼铁：若处盛放氧化铁粉末。在处通入一氧化碳一段时间后，处下方用酒精喷灯加热，处发生的反应方程式为                   。某小组同学在实验室未找到酒精喷灯，他们在酒精灯上罩了一个铁丝网罩如图，也达到了同样的效果，完成了实验。其中网罩的作用是        。
有同学提议，将装置进行如下改进，其优点是              。  实际工业炼铁的设备为        。某钢铁厂每天需消耗吨含的赤铁矿石，该厂理论上可日产含杂质的生铁的质量为多少吨？写出具体计算过程 五、计算题（本大题共1小题，共10.0分）化学用语丰富多彩，现有；；；四种符号；其中数字“”含义与下列表述一致的是用序号填空                 表示元素化合价的是         ；          表示离子所带电荷数的是         ；表示分子中原子个数的是         ；    仅表示原子个数的是         。
答案和解析 1.【答案】
 【解析】略
 2.【答案】
 【解析】略
 3.【答案】
 【解析】略
 4.【答案】
 【解析】略
 5.【答案】
 【解析】略
 6.【答案】
 【解析】略
 7.【答案】
 【解析】略
 8.【答案】
 【解析】略
 9.【答案】
 【解析】略
 10.【答案】
 【解析】略
 11.【答案】
 【解析】略
 12.【答案】
 【解析】略
 13.【答案】
 【解析】【分析】 本题主要考查了微观的一些知识，要具体分析解答，难度较大，要注意平时对知识的积累。【解答】由分子构成的物质，混合物中一定含有不同的分子，但若是由其它粒子构成的如铁和铜的混合物就没有分子，故不正确；同种元素组成的纯净物一定是单质，但也有可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物只含有一种氧元素，故不正确；分子是保持物质化学性质的最小粒子，在化学反应前后，分子种类一定改变，故正确；最外层电子数小于的原子不一定是金属元素的原子，如氢原子的最外层只有一个电子，故正确；空气中气体的体积分数有：氮气，氧气，氮气最多；人体呼吸是消耗氧气，而不减少，相对于其它气体还是最多，故正确；质子数相同的微粒可能是原子与分子等，如一个水分子和一个氟原子都是有个质子，故不正确。即正确的是。故选D。  14.【答案】
 【解析】【分析】 模型能直观地表示了变化的微观过程；试题通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力，由反应的微观示意图可知：反应前后元素的种类不变；反应物和生成物的物质分类；其各物质的分子构成等信息。【解答】根据题意和质量守恒定律可知，一氧化碳、二氧化氮在催化剂的作用下应生成了二氧化碳和氮气，反应的化学方程式是：，A.该反应的反应物是两种化合物，不属于置换反应，故A错误；B.由化学方程式可知，生成的丙和丁的质量比为：：：，故B正确；C.由化学方程式可知，甲和乙的分子个数比：，故C错误；D.丁为氮气是单质，微观示意图是一氧化氮分子，不是氮分子，故D错误。故选 B。
   15.【答案】
 【解析】略
 16.【答案】
 【解析】【分析】 根据水是由氢元素和氧元素组成的分析；根据降低水的硬度方法分析；根据软水特点分析；根据淡化海水可解决淡水紧缺问题分析解答即可。【解答】A.水是由氢元素和氧元素组成的，故A说法错误；B.生活中通过煮沸可以降低水的硬度，故B说法正确；C.纯净水不含钙、镁离子，属于软水，故C说法正确；D.淡化海水可解决淡水紧缺问题，故D说法正确。故选A。  17.【答案】
 【解析】解：、生铁、硬铝、焊锡都属于合金，故A正确；
B、铜有良好的导电性，因而大量用于制作电线，故B正确；
C、铝和氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜，可以阻碍铝的进一步反应，故C正确；
D、铁锈的主要成分是三氧化二铁，故D错误。
故选：。
本题主要考查合金与合金的性质，合金概念的三个特点要记牢；还要理解合金的性质，即合金的硬度大，熔点低，耐腐蚀．本考点基础性强，比较好把握．
 18.【答案】
 【解析】【分析】 根据不能在试剂瓶中进行化学实验以及酒精不能超过酒精灯容积的四分之三分析；根据加热高锰酸钾制取氧气需要使用酒精灯进行加热分析；根据仪器和可以随时反应发生或停止分析；根据图，中相同的仪器有长颈漏斗、玻璃导管和双孔橡胶塞分析解答即可。【解答】A.图中滴加液体，发生化学反应，有气泡产生，不能在试剂瓶中进行实验，酒精灯中酒精不能超过酒精灯容积的四分之三，故A说法错误；B.实验室用加热制备需要使用酒精灯进行加热，故B说法错误；C.由于用仪器和可以随时反应发生或停止，所以用大理石与稀盐酸制备并使反应随时发生或停止，可选用仪器和，故C说法正确；D.图，中相同的仪器有长颈漏斗、玻璃导管和双孔橡胶塞，故D说法错误。故选C。  19.【答案】
 【解析】【分析】本题考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量进行分析解题的能力。根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。【解答】A.根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，该元素的元素符号为；汞属于金属单质，直接用元素符号表示其化学式，汞的化学式为，故A正确；
B.根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为，相对原子质量单位是“”，不是“”，故B错误；
C.根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为，表示原子序数为；根据原子序数核电荷数质子数，则该元素的原子质子数为；元素的相对原子质量质子数中子数，则中子数约为，不等于，故C错误；
D.根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是汞，属于金属元素，故选D错误。
故选A。  20.【答案】
 【解析】【分析】 解答这类题目时，首先，要熟记实验室制取氧气的反应原理即实验室制取氧气的文字表达式和化学方程式，各物质的颜色、状态，反应的条件、类型，以及实验室制取氧气的反应原理和发生装置的相互联系；并且，一定要理解催化剂的概念、催化作用；等等；然后，根据所给的问题情景及相关信息，结合所学的相关知识和技能，联系起来细心地探究、推理后，按照题目要求进行选择或解答即可。【解答】A.二氧化锰在过氧化氢分解的过程中作催化剂，其质量在反应前后不会改变，故A错误；
B.高锰酸钾分解产生了氧气，使固体的总质量减少，锰元素的质量不变，所以锰元素的质量分数增加，故B错误；
C. 镁带在耐高温的密闭容器内含空气内加热，根据质量守恒定律，反应前后原子个数不变，故C错误；  D.通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍，故D正确。 
故选D。  21.【答案】  或，合理即可     合理即可 
 【解析】【分析】 首先根据的水溶液为蓝色，固体为紫红色，可知为硫酸铜溶液，为铜，再根据物质间的转化关系，推出其它物质，结合题意进行解答。【解答】根据、是常见的金属单质，的水溶液呈蓝色，固体为紫红色，所以是铜，溶液中含有铜离子，所以可以是硫酸铜或氯化铜，固体是由铜与氧气反应生成黑色的物质，所以是氧化铜，是常见金属，可以是铁，然后将推出的物质进行验证；的化学式为，的化学式为的化学式为，故答案为：；或合理即可；；反应是铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，化学方程式为，反应是铜与氧气在加热的条件下生成氧化铜，化学方程式为，故答案为：合理即可；。  22.【答案】铁架台；分液漏斗；水槽；防止固体颗粒进入导气管；或；；控制反应速率；；；；或；；；量筒；防止二氧化碳溶于水；无；加入的液体的体积也计算在气体的体积内．
 【解析】的名称为：铁架台；的名称为：分液漏斗；的名称为：水槽； 在实验室用高锰酸钾制氧气时，试管口的棉花团的作用是防止高锰酸钾固体颗粒进入导气管，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的文字表达式为：或符号表达式为：；装置适合于固体和液体常温型制气体的装置，可以用分解过氧化氢制氧气，过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气，该反应的文字表达式为：；仪器的作用是：控制反应速率；发生装置取决于反应物的状态和反应条件，实验室制取二氧化碳用石灰石或大理石和稀盐酸，石灰石或大理石为固体，稀盐酸为液体，固液常温型制气体，因此发生装置应选：；气体的收集装置取决于气体的密度或溶解性，密度大于空气的，用向上排空气法收集，密度小于空气的，用向下排空气法收集，不溶于水的，用排水法收集；二氧化碳密度比空气大，用向上排空气法收集，应选：；二氧化碳可溶于水，不能用排水法收集；因此，实验室制取并收集二氧化碳可选用：；石灰石或大理石的主要成分是碳酸钙，稀盐酸中的主要成分是氯化氢，碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的文字表达式为： ；发生装置取决于反应物的状态和反应条件，实验室常用金属锌粒和稀盐酸反应制取氢气，锌粒是固体，稀盐酸为液体，固液常温型制气体，应选用：；气体的收集装置取决于气体的密度或溶解性，密度大于空气的，用向上排空气法收集，密度小于空气的，用向下排空气法收集，不溶于水的，用排水法收集，氢气是最轻的气体，密度小于空气，用向下排空气法收集，应选：，氢气难溶于水，可用排水法收集，应选：；所以，收集氢气可用或装置；根据该装置的特点，若收集比空气重的气体应从端进气体，从端出空气，二氧化碳的密度大于空气，气体应该从导管通入；若收集难溶性气体，先将集气瓶中装满水，从端进气体，从端出水，氧气不易溶于水，氧气从导管通入；量筒用于量取一定量液体的体积，实验中，二氧化碳的体积可以通过量筒中液体的体积来表示；因为二氧化碳可溶于水，所以装置中植物油的作用是：防止二氧化碳溶于水；由于二氧化碳也会占据一定的体积，所以，液面上方的空气对实验无影响；不考虑气压和温度的影响，用此装置的测量结果仍然偏大，其原因是：加入的液体的体积也计算在气体的体积内．
 23.【答案】可燃物与氧气接触           提高酒精灯火焰的温度     将尾气循环利用，节能环保     高炉解：设该厂理论上可日产含杂质的生铁的质量为                           答：该厂理论上可日产含杂质的生铁的质量为。
 【解析】【分析】根据可燃物燃烧的条件进行分析；根据氧化铁的还原性实验进行分析。【解答】与对比，先在处通入氮气一段时间后，在处加热，、处没有明显变化；而 在处继续通入氧气，然后在处加热，发现木炭燃烧，处变浑浊，说明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触，故填：可燃物与氧气接触。一氧化碳与氧化铁在高温条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：，故填：；在酒精灯上罩了一个铁丝网罩，可以集中火焰，提高酒精灯火焰的温度，故填：提高酒精灯火焰的温度；一氧化碳有毒，防止了空气污染；同时利用一氧化碳燃烧放出热量给氧化铁加热节约了能源，故填：将尾气循环利用，节能环保；实际工业炼铁的设备为高炉。故填：高炉；设该厂理论上可日产含杂质的生铁的质量为                           答：该厂理论上可日产含杂质的生铁的质量为。  24.【答案】  
 【解析】【分析】 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。【解答】元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以表示氧元素的化合价为价，因此表示元素化合价的是；故答案为：；
离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带个电荷时，要省略，故表示一个氧离子带个单位的负电荷；故答案为：；
根据元素符号右下角的数字表示一个分子中含有的原子个数，故表示个氧分子中含有个氧原子；故答案为： ；
原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，表示个氧原子；故答案为：。