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安徽省阜阳市临泉县2020-2021学年七年级上学期期末生物试卷（word版 含答案）
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这是一份安徽省阜阳市临泉县2020-2021学年七年级上学期期末生物试卷（word版 含答案），共20页。试卷主要包含了单项选择题，判断题，连线题，填空题，识图与作答等内容，欢迎下载使用。
安徽省阜阳市临泉县2020-2021学年七年级上学期期末生物试卷（解析版）
一、单项选择题（把正确答案的序号填在相应题号下的空格里，每小题2分，共44分）
1．下列属于生物的一组（ ）
A．钟乳石 B．珊瑚 C．恐龙化石 D．新冠病毒
2．关于生物学常识，说法不正确的是（ ）
A．“达尔文”建立了自然选择学说
B．“哈维”被称为“分类学之父”
C．首次提出“生物学”这个科学名词的生物学家是“拉马克”
D．DNA分子的双螺旋结构的发现标志着生物学进入到分子生物学阶段
3．“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”下列各项中，属于生物共同特征的是（ ）
①需要营养
②都能对外界刺激作出一定的反应
③都能运动
④都能繁殖后代
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
4．下列实例体现生物适应环境的是（ ）
A．千里之堤，毁于蚁穴
B．在沙地上栽种植物能防风固沙
C．森林挥发的化学物质能杀灭细菌
D．竹节虫的形状很像树木的细枝
5．下面是某兴趣小组设计的“调查阜阳市初中生近视发病率”的几种实验方案，你认为最合理的方案的是（ ）
A．选取阜阳市农村部分中学的学生作为样本进行调查分析
B．选取阜阳市驻城部分中学的学生作为样本进行调查分析
C．选取阜阳市部分农村和部分驻城中学的学生作为样本进行调查和分析
D．对阜阳市所有的初中学生进行调查和统计
6．如果一个细胞连续分裂三次，最终的细胞数量是（ ）
A．3 B．6 C．8 D．9
7．小丽用显微镜观察苦草叶肉细胞时，发现物像在视野右下方，为把它移至视野正中央，应向哪个方向移动玻片（ ）
A．右下方 B．左上方 C．右上方 D．左下方
8．制作临时装片时，下列生物材料，需要浸润在生理盐水中的是（ ）
A．洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．人的口腔上皮细胞
C．菠菜叶的表皮细胞 D．番茄果肉细胞
9．下列关于细胞的说法，不正确的是（ ）
A．所有生物都是由细胞构成的
B．细胞的体积不能无限增大
C．多细胞生物体积的增大是由于细胞数目的增多和细胞体积的增大
D．细胞的各个结构分工协作，共同完成细胞的各项生命活动
10．如图是动物细胞结构示意图，其中储存遗传物质、控制细胞生命活动的结构是（ ）
A．细胞膜 B．细胞质 C．线粒体 D．细胞核
11．下列关于植物体的几种主要组织的说法中，不正确的是（ ）
A．掐去顶端的枝条不会再往上生长，是因为掐去了分生组织
B．植物体的保护组织，主要分布在各器官的表皮
C．植物体的几种组织可以通过细胞分裂增加细胞数目
D．植物体的叶脉属于输导组织
12．人体是一个统一的整体，多个系统既有分工又协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行，图示是人体部分系统生理活动示意图，各个系统分别表示（ ）
A．消化系统 呼吸系统 泌尿系统 循环系统
B．呼吸系统 消化系统 循环系统 泌尿系统
C．呼吸系统 泌尿系统 循环系统 消化系统
D．消化系统 循环系统 呼吸系统 泌尿系统
13．根据植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量？（ ）
①增加光照时间
②适度增加大棚中的二氧化碳量
③增加大棚中的昼夜温差
④增加光照强度
⑤适度增加大棚中的氧气量
A．①②④ B．②③④⑤ C．①③ D．①②③④
14．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条的叶是由下列哪个结构发育而来的（ ）
A．芽轴 B．芽原基 C．幼叶 D．胚芽
15．如图是根尖结构，有关根的叙述错误的是（ ）
A．只有①才能吸收水和无机盐
B．④的细胞壁薄，具有大液泡，对根起保护作用
C．③细胞具有分裂能力，是根生长的关键部位
D．根生长最快的部位是②
17．植物体的导管和筛管起到物质运输的作用。有机物的运输结构和途径是（ ）
A．导管，沿“叶﹣茎﹣根”运输
B．筛管，沿“根﹣茎﹣叶”运输
C．筛管，沿“叶﹣茎﹣根”运输
D．导管，沿“根﹣茎﹣叶”运输
18．杏仁的可食用部分是由哪个结构发育而来的（ ）
A．子房壁 B．子房 C．受精卵 D．胚珠
19．下列关于开花和结果的叙述，正确的是（ ）
A．花瓣是花最重要的结构
B．花蕊由柱头、花柱和子房组成
C．桃的可食用部分由胚珠发育而成
D．花要经历传粉和受精后才能结出果实
20．生物的呼吸作用和燃料的燃烧排出大量的二氧化碳，但大气中的二氧化碳含量却相对稳定，调节这种碳﹣氧平衡的是（ ）
A．绿色植物的光合作用 B．动物的呼吸作用
C．细菌和真菌的分解作用 D．植物的呼吸作用
21．不属于我国植被面临的主要问题的一项是（ ）
A．森林资源植物种类匮乏 B．土壤沙漠化比较严重
C．对森林资源利用不合理 D．过度放牧使草场退化
22．马云推出的支付宝“蚂蚁森林”环保项目，当用户在蚂蚁森林种植一棵树，蚂蚁金服也会相应在沙漠种下一棵真树，从生物学角度看，植物如此受重视是因为在自然环境中的作用是（ ）
A．吸收灰尘，降低噪音
B．保持水土，调节气候
C．制造氧气，吸收有毒气体
D．以上三项都是
二、判断题（每题1.5分，共15分）
23．（1.5分）“庄稼一枝花、全靠肥当家”，肥料主要指的是有机物。 （判断对错）
24．（1.5分）气孔主要分布在植物叶片的上表皮，这有利于气体更好地进行交换 （判断对错）。
25．（1.5分）人体体细胞中含有23对染色体，通过细胞分裂后产生的新细胞染色体也是23对。 （判断对错）
26．（1.5分）植物的一生需要不断的从土壤中吸收水、无机盐和有机物。 （判断对错）
27．（1.5分）玉米种子萌发时所需的营养是由胚芽提供的。 （判断对错）
28．（1.5分）器官就是由几种不同的组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构 （判断对错）。
29．（1.5分）在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关。 （判断对错）
30．（1.5分）绿色植物白天进行光合作用，夜间进行呼吸作用。 （判断对错）
31．（1.5分）植物生长过程中，只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 。（判断对错）
32．（1.5分）我国每年3月12日为植树节。 （判断对错）
三、连线题（每线1分，共5分）
33．（5分）请将下列植物细胞的结构与其对应的功能用线段连接起来：
（1）细胞壁
贮存糖分、色素等多种物质
（2）细胞膜
支持、保护细胞
（3）细胞核
合成有机物
（4）叶绿体
控制细胞活动
（5）液泡
保护细胞、进行物质交换
四、填空题（每空1分，共15分）
34．（5分）生物多样性包括 多样性、 多样性和 多样性。地球上最大的生态系统是 。生物最基本的特征是 。
35．（3分）我们把绿色植物称为生态系统中的生产者，原因是绿色植物进行光合作用制造了 ，绿色植物进行光合作用的主要器官是 。在现代温室生产蔬菜的过程中为了提高光合作用的强度有人增施“气肥”，“气肥”其实就是 。
36．（3分）种子萌发的环境条件有适宜的 、一定的 、充足的 。
37．（4分）构成人体的几种基本组织中，具有运动、支持、保护、连接功能的是 组织；具有分泌功能的是 组织；能产生并传导兴奋的是 组织；具有收缩、舒张功能的是 组织。
五、识图与作答（每空1.5分，共21分）
38．（21分）春天万物复苏，姹紫嫣红，秋天遍野金黄，硕果累累。这春华秋实的景象给了你怎样的启示呢？请分析下图回答问题。
（1）图一为玉米的植株，A是指 ，其传粉方式为 。
（2）图二是双受精示意图，花粉粒落到雌蕊柱头后，萌发形成[ ] ，依次穿过花柱，进入子房，到达[ ] ，释放出精子，与[ ] 结合形成受精卵，完成受精作用。
（3）图三中玉米粒中最重要的结构是 ，是由图中的 （填序号）构成，是新植物体的幼体。玉米种子萌发时，图三中[ ] 发育成图一中的[C]。
（4）图四花生中的[6]是由图二中的[ ] 发育来的，传粉季节遇阴雨天果穗出现“秃顶”缺粒现象的原因是 。
2020-2021学年安徽省阜阳市临泉县七年级（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（把正确答案的序号填在相应题号下的空格里，每小题2分，共44分）
1．下列属于生物的一组（ ）
A．钟乳石 B．珊瑚 C．恐龙化石 D．新冠病毒
【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
【解答】解：新冠病毒具有生物特征，能繁殖后代，属于生物；钟乳石、珊瑚、恐龙化石都不是生物，没有生物的特征。
故选：D。
【点评】解此题的关键是理解生物的特征，据此可以判断生物和非生物．
2．关于生物学常识，说法不正确的是（ ）
A．“达尔文”建立了自然选择学说
B．“哈维”被称为“分类学之父”
C．首次提出“生物学”这个科学名词的生物学家是“拉马克”
D．DNA分子的双螺旋结构的发现标志着生物学进入到分子生物学阶段
【分析】此题主要考查的是主要的生物学家在生物学上的突出贡献，据此解答．
【解答】解：A、生物进化论与自然选择学说，是生物学最基本的理论之一，是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程；地球上原来无生命，大约在30多亿年前，在一定的条件下，形成了原始生命，其后，生物不断的进化，直至今天世界上存在着170多万个物种；生物进化论最早是由达尔文提出的，并创立了“自然选择”学说，正确；
B、哈维是英国的生理学家。哈维是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理，错误；
C、19世纪初，法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“生物学”一词，从此，人们才将植物学和动物学统一称为“生物学“，正确。
D、1951～1953年间，沃森和英国生物学家克里克合作，提出了DNA的双螺旋结构学说。这个学说不但阐明了DNA的基本结构，并且为一个DNA分子如何复制成两个结构相同DNA分子以及DNA怎样传递生物体的遗传信息提供了合理的说明。它被认为是生物科学中具有革命性的发现，是20世纪最重要的科学成就之一，标志着生物科学的发展进入到分子生物学时代，正确；
故选：B。
【点评】关键是平时注意多搜集相关的资料．多积累相关的知识．即可正确解答本题．
3．“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”下列各项中，属于生物共同特征的是（ ）
①需要营养
②都能对外界刺激作出一定的反应
③都能运动
④都能繁殖后代
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
【分析】生物具有七大基本特征：①除病毒以外，生物一般都是由细胞构成的；②生物能够进行新陈代谢；③生物能够生长发育；④生物能繁殖后代；⑤生物能对外界的刺激做出反应；⑥生物具有遗传和变异的特性；⑦生物一般能适应一定的环境，也能影响环境。
【解答】解：由分析可知，生物具有以上几个特征，生物需要营养，能对外界刺激作出一定的反应，都能繁殖后代，但是不是所有的生物都能运动，如植物不能运动，C符合题意。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
4．下列实例体现生物适应环境的是（ ）
A．千里之堤，毁于蚁穴
B．在沙地上栽种植物能防风固沙
C．森林挥发的化学物质能杀灭细菌
D．竹节虫的形状很像树木的细枝
【分析】现存的每一种生物都是与生活环境相适应的，是长期自然选择的结果，一旦离开生活的环境就无法生存．
【解答】解：A、千里之堤，溃于蚁穴指的是一个小小的蚂蚁在大堤中挖洞，可以使千里长堤溃决，说明了动物对环境的影响，A错误；
B、在沙地上栽种植物能防风固沙，体现了生物对环境的影响，B错误；
C、森林挥发的化学物质能杀灭细菌，这是环境影响生物，C错误；
D、竹节虫的外形像细枝，属于生物适应环境，D正确。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
5．下面是某兴趣小组设计的“调查阜阳市初中生近视发病率”的几种实验方案，你认为最合理的方案的是（ ）
A．选取阜阳市农村部分中学的学生作为样本进行调查分析
B．选取阜阳市驻城部分中学的学生作为样本进行调查分析
C．选取阜阳市部分农村和部分驻城中学的学生作为样本进行调查和分析
D．对阜阳市所有的初中学生进行调查和统计
【分析】调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。它的目的可以是全面的把握当前的状况。样本的选取要有代表性、典型性、随机性。
【解答】解：AB、只选取阜阳市县城部分中学的学生作为样本或只选取龙口市农村部分中学的学生作为样本进行调查分析，样本不全面，没有代表性。故AB不合理；
C、选取阜阳市农村和县城部分中学的学生作为样本进行调查和分析，是最合理的方案。故C合理。
D、对阜阳市所有的初中学生进行调查和统计，数量太大，调查难度大，而中学生近视发病率的精确度要求不是很高而且没有必要进行全面调查。故D不合理。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是结合调查实际和调查要求来选取调查样本。
6．如果一个细胞连续分裂三次，最终的细胞数量是（ ）
A．3 B．6 C．8 D．9
【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21．两次分裂后，形成四个新细胞即22，3次分裂后形成8个细胞即23，…．因此1个细胞分裂N次后的个数是2N．
【解答】解：1个细胞分裂N次后的个数是2N．因此“一个细胞连续分裂三次后”，可以形成的细胞数量为23═8（个）。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系．1个细胞分裂N次后的个数是2N．
7．小丽用显微镜观察苦草叶肉细胞时，发现物像在视野右下方，为把它移至视野正中央，应向哪个方向移动玻片（ ）
A．右下方 B．左上方 C．右上方 D．左下方
【分析】显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，解答即可．
【解答】解：在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．所以小丽用显微镜观察苦草叶肉细胞时，发现物像在视野右下方，为把它移至视野正中央，应向右下方移动玻片。
故选：A。
【点评】对于玻片的移动方向，可总结规律，即与物像的位置一致。
8．制作临时装片时，下列生物材料，需要浸润在生理盐水中的是（ ）
A．洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．人的口腔上皮细胞
C．菠菜叶的表皮细胞 D．番茄果肉细胞
【分析】临时装片就是将要用显微镜观察的物体临时做成装片。临时装片是从生物体上撕取或挑取的材料制成的，制成的临时装片包括载玻片组织材料盖玻片。
【解答】解：人的口腔上皮细胞，其生活的液体环境与0.9%的生理盐水相似，所以制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需将人的口腔上皮细胞浸润在生理盐水中。
故选：B。
【点评】掌握制作人的口腔上皮细胞临时装片步骤是解题的关键。
9．下列关于细胞的说法，不正确的是（ ）
A．所有生物都是由细胞构成的
B．细胞的体积不能无限增大
C．多细胞生物体积的增大是由于细胞数目的增多和细胞体积的增大
D．细胞的各个结构分工协作，共同完成细胞的各项生命活动
【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。从结构上看，植物按照由大到小的结构层次依次是由：器官、组织、细胞组成的，动物按照由大到小的结构层次依次是由：系统、器官、组织、细胞组成的，除病毒外，其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的。从功能上看，细胞能独立的与外界进行物质交换，是代谢的基本单位，具有分裂、遗传的功能，是有机体生长发育的基础。除病毒外，最小的生物体为单细胞生物。
【解答】解：A、病毒没有细胞结构，错误；
B、细胞中细胞核所细胞所控制的范围有限，细胞的体积不能无限增大，正确；
C、多细胞生物体积的增加主要是由于细胞数目的增多，其次是细胞的体积增大，正确；
D、细胞的各个结构分工协作，共同完成细胞的各项生命活动，正确；
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是熟知细胞的结构。
10．如图是动物细胞结构示意图，其中储存遗传物质、控制细胞生命活动的结构是（ ）
A．细胞膜 B．细胞质 C．线粒体 D．细胞核
【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，结构不同功能也各不相同。
【解答】解：A、细胞膜能控制细胞内外物质的进出，让细胞内有用的物质不能外出，有害的物质不能进入，具有选择透过性，保持细胞内部环境的相对稳定，A不符合题意；
B、细胞质的流动可以加速与外界进行物质交换，B不符合题意；
C、线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，C不符合题意；
D、细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质，D符合题意。
故选：D。
【点评】掌握动物细胞的结构和各部分的功能是解题的关键。
11．下列关于植物体的几种主要组织的说法中，不正确的是（ ）
A．掐去顶端的枝条不会再往上生长，是因为掐去了分生组织
B．植物体的保护组织，主要分布在各器官的表皮
C．植物体的几种组织可以通过细胞分裂增加细胞数目
D．植物体的叶脉属于输导组织
【分析】植物体的主要组织：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织。
【解答】解：A、掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了分生组织．正确；
B、植物体的保护组织，具有保护作用，主要分布在各器官的表皮，正确。
C、植物的组织中只有分生组织具有分裂能力，其它已经分化的细胞形成的组织已失去分裂能力，不能使细胞数目增多，错误；
D、植物体的叶脉中含有导管和筛管，属于输导组织，正确。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是理解掌握植物的组织类型、结构、分布和功能。
12．人体是一个统一的整体，多个系统既有分工又协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行，图示是人体部分系统生理活动示意图，各个系统分别表示（ ）
A．消化系统 呼吸系统 泌尿系统 循环系统
B．呼吸系统 消化系统 循环系统 泌尿系统
C．呼吸系统 泌尿系统 循环系统 消化系统
D．消化系统 循环系统 呼吸系统 泌尿系统
【分析】人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动。
观图可知：A是呼吸系统、B是消化系统、C循环系统、D泌尿系统，解答即可。
【解答】解：人体具有八大系统：消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统。如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，其中BD都是单向箭头，A是双向箭头，C在中央，把其它系统联系起来。分析可知，A的箭头指向体内，人体通过A系统从外界获得营养物质，应该是消化系统。营养物质进入到C循环系统，由血液循环运到人体的其它部位，供细胞利用。D的箭头指向体外，表示人体内的新陈代谢废物由C循环系统运到D泌尿系统排出。A是双向箭头，表示人体通过呼吸系统进行吸气和呼气，获得的氧气由C循环系统运到运到其它部位，供细胞利用，产生的废气排出体外。因此A、B、C、D分别表示呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统。
故选：B。
【点评】此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。
13．根据植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量？（ ）
①增加光照时间
②适度增加大棚中的二氧化碳量
③增加大棚中的昼夜温差
④增加光照强度
⑤适度增加大棚中的氧气量
A．①②④ B．②③④⑤ C．①③ D．①②③④
【分析】（1）植物进行光合作用制造有机物，光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关．增加光照时间和增加二氧化碳的浓度等来增强植物的光合作用．
（2）植物进行呼吸作用消耗有机物，呼吸作用的强弱与温度等有关．夜间适当的降低大棚内的温度以减少蔬菜的呼吸作用．
据此可以解答本题．
【解答】解：①光照时间越长，植物进行光合作用的时间越长，制造的有机物就越多。
②适度增加二氧化碳的浓度，植物会因原料充足而光合作用增强。
③增加大棚中的昼夜温差：大棚中白天温度高，植物进行光合作用积累的有机物多；晚上温度低，呼吸作用消耗的有机物就少，蔬菜的产量就越高。
④增加光照强度，增加光合作用效率，制造的有机物就越多。
⑤适度增加大棚中的氧气量，有利于植物的呼吸作用，不利于有机物积累。
因此①②③④都是正确的做法。
故选：D。
【点评】知道①影响植物光合作用的因素有光照和二氧化碳的浓度等．②影响呼吸作用的因素有温度等．
14．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条的叶是由下列哪个结构发育而来的（ ）
A．芽轴 B．芽原基 C．幼叶 D．胚芽
【分析】如图枝芽的结构：
【解答】解：枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。可见，万千枝条的叶是由幼叶发育而来的。
故选：C。
【点评】芽的结构及发育情况结合图记忆效果好。
15．如图是根尖结构，有关根的叙述错误的是（ ）
A．只有①才能吸收水和无机盐
B．④的细胞壁薄，具有大液泡，对根起保护作用
C．③细胞具有分裂能力，是根生长的关键部位
D．根生长最快的部位是②
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。图中①②③④分别是成熟区、根毛区、伸长区、分生区、根冠。
【解答】A、①成熟区，是根吸收水和无机盐的主要部位。A正确；
B、④根冠的细胞壁薄，具有大液泡，对根起保护作用，属于保护组织。B正确；
C、③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是③分生区使细胞数目增多和②伸长区使细胞的体积增大的缘故。C不正确；
D、②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。D正确。
故选：C。
【点评】根尖的结构和功能是考查的重点，同学们可结合图形进行记忆。
17．植物体的导管和筛管起到物质运输的作用。有机物的运输结构和途径是（ ）
A．导管，沿“叶﹣茎﹣根”运输
B．筛管，沿“根﹣茎﹣叶”运输
C．筛管，沿“叶﹣茎﹣根”运输
D．导管，沿“根﹣茎﹣叶”运输
【分析】植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向从下向上。
【解答】解：AD、导管位于木质部，能运输水和无机盐，根吸收的水分和无机盐通过导管输送到叶，运输途径：根﹣茎﹣叶，故AD错误；
BC、筛管位于韧皮部，能运输有机物，叶制造的有机物通过筛管向下运输到根的，运输途径：叶﹣茎﹣根，故B错误，C正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解导管、筛管的位置和功能。
18．杏仁的可食用部分是由哪个结构发育而来的（ ）
A．子房壁 B．子房 C．受精卵 D．胚珠
【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，据此解答。
【解答】解：一朵花传粉、受精完成后子房的发育情况如下：
从图中可知，受精后，子房壁发育成果皮、子房发育成果实，胚珠发育成种子。杏仁的可食用部分是种子，是由花的胚珠发育而来的。
故选：D。
【点评】掌握花的结构和果实种子的形成过程是解题的关键。
19．下列关于开花和结果的叙述，正确的是（ ）
A．花瓣是花最重要的结构
B．花蕊由柱头、花柱和子房组成
C．桃的可食用部分由胚珠发育而成
D．花要经历传粉和受精后才能结出果实
【分析】一朵花的主要结构是雌蕊和雄蕊，经过传粉和受精两个生理过程后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。如图：
【解答】解：A、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关，一朵花的最主要部分是雄蕊和雌蕊。A不正确；
B、花蕊包括雄蕊和雌蕊，雌蕊由柱头、花柱和子房组成。B不正确；
C、桃的可食用部分是果皮，由子房壁发育而成。C不正确；
D、花经历传粉和受精后，花的结构中子房继续发育，最终成为果实。C正确。
故选：D。
【点评】明确花的结构及果实与种子的形成过程是解题的关键。
20．生物的呼吸作用和燃料的燃烧排出大量的二氧化碳，但大气中的二氧化碳含量却相对稳定，调节这种碳﹣氧平衡的是（ ）
A．绿色植物的光合作用 B．动物的呼吸作用
C．细菌和真菌的分解作用 D．植物的呼吸作用
【分析】植物体利用氧气，将体内的有机物分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程叫做呼吸作用，是一切生物的共同特征；绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．
【解答】解：生物的呼吸作用和燃料的燃烧都会消耗大气中的氧气，排放出大量的二氧化碳．但是氧气不会减少，因为绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳﹣氧平衡．
故选：A。
【点评】此题考查了光合作用对维持生物圈中碳﹣氧平衡的作用．
21．不属于我国植被面临的主要问题的一项是（ ）
A．森林资源植物种类匮乏 B．土壤沙漠化比较严重
C．对森林资源利用不合理 D．过度放牧使草场退化
【分析】此题考查我国植被所面临的主要问题。不合理的开发利用已对农业生产和人类生活构成了严重威胁，因此我们要爱护植被，并大力提倡植树造林。
【解答】解：我国植被面临的主要问题有：我国人均森林覆盖率低，人均森林面积0.145公顷，不足世界人均占有量的1/4；长期以来对森林资源的不合理利用，伐优留劣、乱砍滥伐，使森林生态系统呈退化趋势，人均森林面积少；对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化，导致土地沙漠化，A符合题意。
故选：A。
【点评】掌握我国植被面临的主要问题。
22．马云推出的支付宝“蚂蚁森林”环保项目，当用户在蚂蚁森林种植一棵树，蚂蚁金服也会相应在沙漠种下一棵真树，从生物学角度看，植物如此受重视是因为在自然环境中的作用是（ ）
A．吸收灰尘，降低噪音
B．保持水土，调节气候
C．制造氧气，吸收有毒气体
D．以上三项都是
【分析】森林在自然环境中的作用有从绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能促进生物圈的水循环。
【解答】解：森林吸附粉尘的能力比裸露的大地大75倍。一公顷的山毛榉树林，一年之内吸附的粉尘就有68吨之多。树叶是声波发生漫反射，能减少噪声的传播，树干还能使声波向地面传播，减弱噪声，实验证明，1.5公斤TNT炸药的爆炸声，在空气中能传播4公里，而在森林中只能传播40米。实验结果表明，10米宽的林带可降低30%噪音。植物能能进行光合作用释放氧气，还能吸收有害气体，如每公顷柳杉林每月约可吸收60公斤的二氧化硫，柑橘林的吸收量比柳杉还要高一倍；每公顷刺槐林和银桦林每年可吸收42公斤氯气和12公斤的氟化物。绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度，降低温度，改善气候；大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟知绿色植物的生态价值。
二、判断题（每题1.5分，共15分）
23．（1.5分）“庄稼一枝花、全靠肥当家”，肥料主要指的是有机物。 × （判断对错）
【分析】农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”是有道理的，原因是植物的生长需要多种无机盐
【解答】解：植物的生长需要多种无机盐。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。粪等肥料中含有大量的有机物，其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐，施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐，故题干说法错误。
故答案为：×
【点评】解答此类题目的关键是理解肥料主要是给植物的生长提供无机盐。
24．（1.5分）气孔主要分布在植物叶片的上表皮，这有利于气体更好地进行交换 × （判断对错）。
【分析】此题考查叶片的结构与功能相适应的特点，叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮
【解答】解：由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高，叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失。气孔作为蒸腾作用水分出入的门户，如果水分蒸发过多，尤其是炎热的夏季，会让植物萎蔫甚至死亡，所以下表皮气孔多会避免该种现象发生。
故答案为：×
【点评】要理解叶片的结构与功能相适应的特点，可结合着叶片的结构示意图掌握。
25．（1.5分）人体体细胞中含有23对染色体，通过细胞分裂后产生的新细胞染色体也是23对。 √ （判断对错）
【分析】此题考查细胞分裂时细胞核内染色体的变化，新细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同，
【解答】解：细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜。细胞分裂时，染色体的变化最明显。细胞核分裂时，染色体的数量在细胞分裂初期已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，这样新细胞与原细胞所含有的遗传物质是一样的。如人体细胞中有23对染色体，经过细胞分裂，新的体细胞中含有23对染色体。
故答案为：√
【点评】细胞核中染色体的变化，分裂成体细胞时染色体复制平均分配到两个子细胞中；分裂成生殖细胞时染色体要减半。注意两者不要混肴。
26．（1.5分）植物的一生需要不断的从土壤中吸收水、无机盐和有机物。 × （判断对错）
【分析】植物的生长需要的营养物质有水、无机盐、有机物。有机物是植物通过光合作用制造的，水和无机盐是植物通过根从土壤中吸收的。植物的生活需要多种无机盐，但以含氮的、含磷的、含钾的无机盐需要量最大。
【解答】解：植物的根能从土壤中吸收水分和无机盐，满足植物生长的需要，有机物是植物通过光合作用制造的，不是通过根从土壤吸收的。
故答案为：×
【点评】关键点：植物体生长所需要的营养物质主要是水、无机盐和有机物。并了解水、无机盐、有机物对植物体的作用。牢记植株的生长发育所需营养物质。
27．（1.5分）玉米种子萌发时所需的营养是由胚芽提供的。 × （判断对错）
【分析】玉米为单子叶植物，种子由种皮、胚、胚乳组成，其营养物质储存在胚乳中，据此答题。
【解答】解：玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，其营养物质储存在胚乳中，因此玉米种子萌发时所需的营养是由胚乳提供的，子叶把胚乳里的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根，所以“玉米种子萌发时所需的营养是由胚芽提供的”说法错误。
故答案为：×。
【点评】一般来说，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳里，双子叶植物种子的营养物质储存在子叶里。
28．（1.5分）器官就是由几种不同的组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构 √ （判断对错）。
【分析】组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。
器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
【解答】解：器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
故答案为：√
【点评】掌握器官的概念是解题的关键。
29．（1.5分）在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关。 × （判断对错）
【分析】在花的结构中，雄蕊和雌蕊与果实种子的形成有直接关系，是花的主要结构。
【解答】解：雄蕊可以产生精子，雌蕊中有子房和胚珠，胚珠内有卵细胞。果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程，没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程，也不能形成果实和种子，所以“在花的结构中，雌蕊远比雄蕊重要，因为雄蕊和果实的形成无关”是错误的。
故答案为：×
【点评】果实和种子形成以前必须要经过传粉和受精两个生理过程。
30．（1.5分）绿色植物白天进行光合作用，夜间进行呼吸作用。 × （判断对错）
【分析】光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，据此答题。
【解答】解：光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程；生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的过程，叫做呼吸作用；光合作用必须需要光才能进行，呼吸作用有光无光都能进行。所以白天有光，植物能进行光合作用、呼吸作用，而在夜晚无光，植物不能进行光合作用，能进行呼吸作用。
故答案为：×
【点评】解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸作用的条件。
31．（1.5分）植物生长过程中，只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 × 。（判断对错）
【分析】本题考查的是含氮、磷、钾等无机盐对植物生活的意义。首先明确植物生长需要哪些无机盐。
【解答】解：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
故答案为：×
【点评】这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握。
32．（1.5分）我国每年3月12日为植树节。 √ （判断对错）
【分析】此题考查的知识点是植树节。解答时可以从植树节的设立、意义方面来切入。
【解答】解：1979年2月，五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征孙中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。1981年，在邓小平同志的倡议下，五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。1990年3月12日，邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票，第一枚为“全民义务植树”。
故答案为：√。
【点评】解答此类题目的关键是熟知植树节的设立。
三、连线题（每线1分，共5分）
33．（5分）请将下列植物细胞的结构与其对应的功能用线段连接起来：
（1）细胞壁
贮存糖分、色素等多种物质
（2）细胞膜
支持、保护细胞
（3）细胞核
合成有机物
（4）叶绿体
控制细胞活动
（5）液泡
保护细胞、进行物质交换
【分析】细胞膜能控制物质的进出，细胞核内含遗传信息，线粒体和叶绿体是能量转换器等，细胞壁有保护和支持的作用，液泡内含细胞液，含多种物质。据此作答。
【解答】解：细胞壁有保护和支持的作用；细胞膜能控制物质的进出；细胞核中有遗传物质，是遗传信息库；叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能；液泡内含细胞液，含多种物质。
故答案为：
【点评】掌握细胞的结构和各个结构的功能是解题的关键。
四、填空题（每空1分，共15分）
34．（5分）生物多样性包括 物种 多样性、 基因 多样性和 生态系统 多样性。地球上最大的生态系统是 生物圈 。生物最基本的特征是 新陈代谢和个体增殖 。
【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，解答即可。
【解答】解：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性；
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
生物体都有新陈代谢作用．生物体时刻不停地与周围环境进行物质和能量交换，即新陈代谢，新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础．在新陈代谢的基础上，生物体对外界刺激都能发生一定的反应，从而适应周围的环境；并在新陈代谢的基础上表现出生长、发育和繁殖的现象．因此生物的最基本特征是新陈代谢和个体的增值。
故答案为：
物种；基因；生态系统；生物圈；新陈代谢和个体增殖。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
35．（3分）我们把绿色植物称为生态系统中的生产者，原因是绿色植物进行光合作用制造了 有机物 ，绿色植物进行光合作用的主要器官是 叶 。在现代温室生产蔬菜的过程中为了提高光合作用的强度有人增施“气肥”，“气肥”其实就是 二氧化碳 。
【分析】生态系统中绿色植物能通过光合作用制造有机物，为生态系统中的生物提供营养、能量和氧气，被称为“生命之母”，属于生产者。
【解答】解：把绿色植物称为生态系统中的生产者，原因是绿色植物进行光合作用制造了有机物，绿色植物进行光合作用的主要器官是叶。叶肉细胞内有大量的叶绿体，叶绿体是光合作用的主要场所。在现代温室生产蔬菜的过程中为了提高光合作用的强度有人增施“气肥”，“气肥”其实就是二氧化碳气体。光合作用的原料是二氧化碳和水，增加二氧化碳的浓度可以提高光合作用的效率，从而提高农作物的产量。
故答案为：有机物；叶；二氧化碳。
【点评】掌握光合作用制造有机物及提高光合作用效率的措施可解答。
36．（3分）种子萌发的环境条件有适宜的 温度 、一定的 水分 、充足的 空气 。
【分析】本题考查的是种子萌发的条件，种子萌发的条件包括外界条件和内部条件。
【解答】解：种子萌发的外界条件是适宜的温度、充足的空气和一定的水分。因为只有这三个条件同时具备时，种子内的营养物质才能转变成溶于水的物质被种子萌发时利用。
故答案为：温度；水分；空气。
【点评】种子萌发的条件是考查的重点，多以实验题的形式出现。
37．（4分）构成人体的几种基本组织中，具有运动、支持、保护、连接功能的是 结缔 组织；具有分泌功能的是 上皮 组织；能产生并传导兴奋的是 神经 组织；具有收缩、舒张功能的是 肌肉 组织。
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，植物体的基本组织有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等，各具有不同的功能，解答即可。
【解答】解：人体和动物体的基本组织有四种：具有收缩和舒张功能的是肌肉组织；受到刺激产生和传导兴奋的是神经组织；具有支持、连接、保护、营养作用的是结缔组织；具有保护和分泌功能的是上皮组织。
故答案为：
结缔；上皮；神经；肌肉。
【点评】解此题的关键是理解掌握人体和植物体的四种基本组织的功能。
五、识图与作答（每空1.5分，共21分）
38．（21分）春天万物复苏，姹紫嫣红，秋天遍野金黄，硕果累累。这春华秋实的景象给了你怎样的启示呢？请分析下图回答问题。
（1）图一为玉米的植株，A是指 雄花 ，其传粉方式为 异花传粉 。
（2）图二是双受精示意图，花粉粒落到雌蕊柱头后，萌发形成[ 6 ] 花粉管 ，依次穿过花柱，进入子房，到达[ 5 ] 胚珠 ，释放出精子，与[ 3 ] 卵细胞 结合形成受精卵，完成受精作用。
（3）图三中玉米粒中最重要的结构是 胚 ，是由图中的 2、3、4、5 （填序号）构成，是新植物体的幼体。玉米种子萌发时，图三中[ 3 ] 胚芽 发育成图一中的[C]。
（4）图四花生中的[6]是由图二中的[ 2 ] 子房壁 发育来的，传粉季节遇阴雨天果穗出现“秃顶”缺粒现象的原因是 传粉不足 。
【分析】图一中A花，B果实，C茎和叶，图二中①柱头，②子房壁，③卵细胞，⑤胚珠，⑥花粉管，⑦子房，⑧中央极核，图三中1胚乳，2子叶，3胚芽，4胚轴，5胚根，图四中6果皮，7胚，8种皮。
【解答】解：（1）传粉是指花粉从花药里散发出来，落到雌蕊的柱头上的过程。传粉的方式有自花传粉和异花传粉两种。花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫做自花传粉；经过风力、水力、昆虫或人的活动把一朵花的花粉传播到另一朵花雌蕊的柱头上的过程叫异花传粉。图一为玉米的植株，A是指雄花，其传粉方式为异花传粉。
（2）图二是双受精示意图，花粉粒落到雌蕊柱头后，萌发形成⑥花粉管，依次穿过花柱，进入子房，到达⑤胚珠，释放出精子，与③卵细胞结合形成受精卵，完成受精作用。
（3）图三中玉米粒中最重要的结构是胚，由2子叶、3胚芽、4胚轴、5胚根四部分组成，是新植物体的幼体。玉米种子萌发时，图三中3胚芽发育成图一中的C茎和叶。
（4）一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，图四花生中的6果皮是由图二中的②子房壁发育来的，传粉季节遇阴雨天果穗出现“秃顶”缺粒现象的原因是传粉不足。
故答案为：（1）雄花（或雄花序）； 异花传粉；
（2）6花粉管；5胚珠；3卵细胞；
（3）胚；2、3、4、5；3胚芽；
（4）2子房壁；传粉不足
【点评】掌握果实与种子的形成过程是解题的关键。
安徽省阜阳市临泉县2020-2021学年七年级上学期期末生物试卷（解析版）
一、单项选择题（把正确答案的序号填在相应题号下的空格里，每小题2分，共44分）
1．下列属于生物的一组（ ）
A．钟乳石 B．珊瑚 C．恐龙化石 D．新冠病毒
2．关于生物学常识，说法不正确的是（ ）
A．“达尔文”建立了自然选择学说
B．“哈维”被称为“分类学之父”
C．首次提出“生物学”这个科学名词的生物学家是“拉马克”
D．DNA分子的双螺旋结构的发现标志着生物学进入到分子生物学阶段
3．“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”下列各项中，属于生物共同特征的是（ ）
①需要营养
②都能对外界刺激作出一定的反应
③都能运动
④都能繁殖后代
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
4．下列实例体现生物适应环境的是（ ）
A．千里之堤，毁于蚁穴
B．在沙地上栽种植物能防风固沙
C．森林挥发的化学物质能杀灭细菌
D．竹节虫的形状很像树木的细枝
5．下面是某兴趣小组设计的“调查阜阳市初中生近视发病率”的几种实验方案，你认为最合理的方案的是（ ）
A．选取阜阳市农村部分中学的学生作为样本进行调查分析
B．选取阜阳市驻城部分中学的学生作为样本进行调查分析
C．选取阜阳市部分农村和部分驻城中学的学生作为样本进行调查和分析
D．对阜阳市所有的初中学生进行调查和统计
6．如果一个细胞连续分裂三次，最终的细胞数量是（ ）
A．3 B．6 C．8 D．9
7．小丽用显微镜观察苦草叶肉细胞时，发现物像在视野右下方，为把它移至视野正中央，应向哪个方向移动玻片（ ）
A．右下方 B．左上方 C．右上方 D．左下方
8．制作临时装片时，下列生物材料，需要浸润在生理盐水中的是（ ）
A．洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．人的口腔上皮细胞
C．菠菜叶的表皮细胞 D．番茄果肉细胞
9．下列关于细胞的说法，不正确的是（ ）
A．所有生物都是由细胞构成的
B．细胞的体积不能无限增大
C．多细胞生物体积的增大是由于细胞数目的增多和细胞体积的增大
D．细胞的各个结构分工协作，共同完成细胞的各项生命活动
10．如图是动物细胞结构示意图，其中储存遗传物质、控制细胞生命活动的结构是（ ）
A．细胞膜 B．细胞质 C．线粒体 D．细胞核
11．下列关于植物体的几种主要组织的说法中，不正确的是（ ）
A．掐去顶端的枝条不会再往上生长，是因为掐去了分生组织
B．植物体的保护组织，主要分布在各器官的表皮
C．植物体的几种组织可以通过细胞分裂增加细胞数目
D．植物体的叶脉属于输导组织
12．人体是一个统一的整体，多个系统既有分工又协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行，图示是人体部分系统生理活动示意图，各个系统分别表示（ ）
A．消化系统 呼吸系统 泌尿系统 循环系统
B．呼吸系统 消化系统 循环系统 泌尿系统
C．呼吸系统 泌尿系统 循环系统 消化系统
D．消化系统 循环系统 呼吸系统 泌尿系统
13．根据植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量？（ ）
①增加光照时间
②适度增加大棚中的二氧化碳量
③增加大棚中的昼夜温差
④增加光照强度
⑤适度增加大棚中的氧气量
A．①②④ B．②③④⑤ C．①③ D．①②③④
14．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条的叶是由下列哪个结构发育而来的（ ）
A．芽轴 B．芽原基 C．幼叶 D．胚芽
15．如图是根尖结构，有关根的叙述错误的是（ ）
A．只有①才能吸收水和无机盐
B．④的细胞壁薄，具有大液泡，对根起保护作用
C．③细胞具有分裂能力，是根生长的关键部位
D．根生长最快的部位是②
17．植物体的导管和筛管起到物质运输的作用。有机物的运输结构和途径是（ ）
A．导管，沿“叶﹣茎﹣根”运输
B．筛管，沿“根﹣茎﹣叶”运输
C．筛管，沿“叶﹣茎﹣根”运输
D．导管，沿“根﹣茎﹣叶”运输
18．杏仁的可食用部分是由哪个结构发育而来的（ ）
A．子房壁 B．子房 C．受精卵 D．胚珠
19．下列关于开花和结果的叙述，正确的是（ ）
A．花瓣是花最重要的结构
B．花蕊由柱头、花柱和子房组成
C．桃的可食用部分由胚珠发育而成
D．花要经历传粉和受精后才能结出果实
20．生物的呼吸作用和燃料的燃烧排出大量的二氧化碳，但大气中的二氧化碳含量却相对稳定，调节这种碳﹣氧平衡的是（ ）
A．绿色植物的光合作用 B．动物的呼吸作用
C．细菌和真菌的分解作用 D．植物的呼吸作用
21．不属于我国植被面临的主要问题的一项是（ ）
A．森林资源植物种类匮乏 B．土壤沙漠化比较严重
C．对森林资源利用不合理 D．过度放牧使草场退化
22．马云推出的支付宝“蚂蚁森林”环保项目，当用户在蚂蚁森林种植一棵树，蚂蚁金服也会相应在沙漠种下一棵真树，从生物学角度看，植物如此受重视是因为在自然环境中的作用是（ ）
A．吸收灰尘，降低噪音
B．保持水土，调节气候
C．制造氧气，吸收有毒气体
D．以上三项都是
二、判断题（每题1.5分，共15分）
23．（1.5分）“庄稼一枝花、全靠肥当家”，肥料主要指的是有机物。 （判断对错）
24．（1.5分）气孔主要分布在植物叶片的上表皮，这有利于气体更好地进行交换 （判断对错）。
25．（1.5分）人体体细胞中含有23对染色体，通过细胞分裂后产生的新细胞染色体也是23对。 （判断对错）
26．（1.5分）植物的一生需要不断的从土壤中吸收水、无机盐和有机物。 （判断对错）
27．（1.5分）玉米种子萌发时所需的营养是由胚芽提供的。 （判断对错）
28．（1.5分）器官就是由几种不同的组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构 （判断对错）。
29．（1.5分）在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关。 （判断对错）
30．（1.5分）绿色植物白天进行光合作用，夜间进行呼吸作用。 （判断对错）
31．（1.5分）植物生长过程中，只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 。（判断对错）
32．（1.5分）我国每年3月12日为植树节。 （判断对错）
三、连线题（每线1分，共5分）
33．（5分）请将下列植物细胞的结构与其对应的功能用线段连接起来：
（1）细胞壁
贮存糖分、色素等多种物质
（2）细胞膜
支持、保护细胞
（3）细胞核
合成有机物
（4）叶绿体
控制细胞活动
（5）液泡
保护细胞、进行物质交换
四、填空题（每空1分，共15分）
34．（5分）生物多样性包括 多样性、 多样性和 多样性。地球上最大的生态系统是 。生物最基本的特征是 。
35．（3分）我们把绿色植物称为生态系统中的生产者，原因是绿色植物进行光合作用制造了 ，绿色植物进行光合作用的主要器官是 。在现代温室生产蔬菜的过程中为了提高光合作用的强度有人增施“气肥”，“气肥”其实就是 。
36．（3分）种子萌发的环境条件有适宜的 、一定的 、充足的 。
37．（4分）构成人体的几种基本组织中，具有运动、支持、保护、连接功能的是 组织；具有分泌功能的是 组织；能产生并传导兴奋的是 组织；具有收缩、舒张功能的是 组织。
五、识图与作答（每空1.5分，共21分）
38．（21分）春天万物复苏，姹紫嫣红，秋天遍野金黄，硕果累累。这春华秋实的景象给了你怎样的启示呢？请分析下图回答问题。
（1）图一为玉米的植株，A是指 ，其传粉方式为 。
（2）图二是双受精示意图，花粉粒落到雌蕊柱头后，萌发形成[ ] ，依次穿过花柱，进入子房，到达[ ] ，释放出精子，与[ ] 结合形成受精卵，完成受精作用。
（3）图三中玉米粒中最重要的结构是 ，是由图中的 （填序号）构成，是新植物体的幼体。玉米种子萌发时，图三中[ ] 发育成图一中的[C]。
（4）图四花生中的[6]是由图二中的[ ] 发育来的，传粉季节遇阴雨天果穗出现“秃顶”缺粒现象的原因是 。
2020-2021学年安徽省阜阳市临泉县七年级（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（把正确答案的序号填在相应题号下的空格里，每小题2分，共44分）
1．下列属于生物的一组（ ）
A．钟乳石 B．珊瑚 C．恐龙化石 D．新冠病毒
【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
【解答】解：新冠病毒具有生物特征，能繁殖后代，属于生物；钟乳石、珊瑚、恐龙化石都不是生物，没有生物的特征。
故选：D。
【点评】解此题的关键是理解生物的特征，据此可以判断生物和非生物．
2．关于生物学常识，说法不正确的是（ ）
A．“达尔文”建立了自然选择学说
B．“哈维”被称为“分类学之父”
C．首次提出“生物学”这个科学名词的生物学家是“拉马克”
D．DNA分子的双螺旋结构的发现标志着生物学进入到分子生物学阶段
【分析】此题主要考查的是主要的生物学家在生物学上的突出贡献，据此解答．
【解答】解：A、生物进化论与自然选择学说，是生物学最基本的理论之一，是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程；地球上原来无生命，大约在30多亿年前，在一定的条件下，形成了原始生命，其后，生物不断的进化，直至今天世界上存在着170多万个物种；生物进化论最早是由达尔文提出的，并创立了“自然选择”学说，正确；
B、哈维是英国的生理学家。哈维是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理，错误；
C、19世纪初，法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“生物学”一词，从此，人们才将植物学和动物学统一称为“生物学“，正确。
D、1951～1953年间，沃森和英国生物学家克里克合作，提出了DNA的双螺旋结构学说。这个学说不但阐明了DNA的基本结构，并且为一个DNA分子如何复制成两个结构相同DNA分子以及DNA怎样传递生物体的遗传信息提供了合理的说明。它被认为是生物科学中具有革命性的发现，是20世纪最重要的科学成就之一，标志着生物科学的发展进入到分子生物学时代，正确；
故选：B。
【点评】关键是平时注意多搜集相关的资料．多积累相关的知识．即可正确解答本题．
3．“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”下列各项中，属于生物共同特征的是（ ）
①需要营养
②都能对外界刺激作出一定的反应
③都能运动
④都能繁殖后代
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
【分析】生物具有七大基本特征：①除病毒以外，生物一般都是由细胞构成的；②生物能够进行新陈代谢；③生物能够生长发育；④生物能繁殖后代；⑤生物能对外界的刺激做出反应；⑥生物具有遗传和变异的特性；⑦生物一般能适应一定的环境，也能影响环境。
【解答】解：由分析可知，生物具有以上几个特征，生物需要营养，能对外界刺激作出一定的反应，都能繁殖后代，但是不是所有的生物都能运动，如植物不能运动，C符合题意。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
4．下列实例体现生物适应环境的是（ ）
A．千里之堤，毁于蚁穴
B．在沙地上栽种植物能防风固沙
C．森林挥发的化学物质能杀灭细菌
D．竹节虫的形状很像树木的细枝
【分析】现存的每一种生物都是与生活环境相适应的，是长期自然选择的结果，一旦离开生活的环境就无法生存．
【解答】解：A、千里之堤，溃于蚁穴指的是一个小小的蚂蚁在大堤中挖洞，可以使千里长堤溃决，说明了动物对环境的影响，A错误；
B、在沙地上栽种植物能防风固沙，体现了生物对环境的影响，B错误；
C、森林挥发的化学物质能杀灭细菌，这是环境影响生物，C错误；
D、竹节虫的外形像细枝，属于生物适应环境，D正确。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
5．下面是某兴趣小组设计的“调查阜阳市初中生近视发病率”的几种实验方案，你认为最合理的方案的是（ ）
A．选取阜阳市农村部分中学的学生作为样本进行调查分析
B．选取阜阳市驻城部分中学的学生作为样本进行调查分析
C．选取阜阳市部分农村和部分驻城中学的学生作为样本进行调查和分析
D．对阜阳市所有的初中学生进行调查和统计
【分析】调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。它的目的可以是全面的把握当前的状况。样本的选取要有代表性、典型性、随机性。
【解答】解：AB、只选取阜阳市县城部分中学的学生作为样本或只选取龙口市农村部分中学的学生作为样本进行调查分析，样本不全面，没有代表性。故AB不合理；
C、选取阜阳市农村和县城部分中学的学生作为样本进行调查和分析，是最合理的方案。故C合理。
D、对阜阳市所有的初中学生进行调查和统计，数量太大，调查难度大，而中学生近视发病率的精确度要求不是很高而且没有必要进行全面调查。故D不合理。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是结合调查实际和调查要求来选取调查样本。
6．如果一个细胞连续分裂三次，最终的细胞数量是（ ）
A．3 B．6 C．8 D．9
【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21．两次分裂后，形成四个新细胞即22，3次分裂后形成8个细胞即23，…．因此1个细胞分裂N次后的个数是2N．
【解答】解：1个细胞分裂N次后的个数是2N．因此“一个细胞连续分裂三次后”，可以形成的细胞数量为23═8（个）。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系．1个细胞分裂N次后的个数是2N．
7．小丽用显微镜观察苦草叶肉细胞时，发现物像在视野右下方，为把它移至视野正中央，应向哪个方向移动玻片（ ）
A．右下方 B．左上方 C．右上方 D．左下方
【分析】显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，解答即可．
【解答】解：在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．所以小丽用显微镜观察苦草叶肉细胞时，发现物像在视野右下方，为把它移至视野正中央，应向右下方移动玻片。
故选：A。
【点评】对于玻片的移动方向，可总结规律，即与物像的位置一致。
8．制作临时装片时，下列生物材料，需要浸润在生理盐水中的是（ ）
A．洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．人的口腔上皮细胞
C．菠菜叶的表皮细胞 D．番茄果肉细胞
【分析】临时装片就是将要用显微镜观察的物体临时做成装片。临时装片是从生物体上撕取或挑取的材料制成的，制成的临时装片包括载玻片组织材料盖玻片。
【解答】解：人的口腔上皮细胞，其生活的液体环境与0.9%的生理盐水相似，所以制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需将人的口腔上皮细胞浸润在生理盐水中。
故选：B。
【点评】掌握制作人的口腔上皮细胞临时装片步骤是解题的关键。
9．下列关于细胞的说法，不正确的是（ ）
A．所有生物都是由细胞构成的
B．细胞的体积不能无限增大
C．多细胞生物体积的增大是由于细胞数目的增多和细胞体积的增大
D．细胞的各个结构分工协作，共同完成细胞的各项生命活动
【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。从结构上看，植物按照由大到小的结构层次依次是由：器官、组织、细胞组成的，动物按照由大到小的结构层次依次是由：系统、器官、组织、细胞组成的，除病毒外，其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的。从功能上看，细胞能独立的与外界进行物质交换，是代谢的基本单位，具有分裂、遗传的功能，是有机体生长发育的基础。除病毒外，最小的生物体为单细胞生物。
【解答】解：A、病毒没有细胞结构，错误；
B、细胞中细胞核所细胞所控制的范围有限，细胞的体积不能无限增大，正确；
C、多细胞生物体积的增加主要是由于细胞数目的增多，其次是细胞的体积增大，正确；
D、细胞的各个结构分工协作，共同完成细胞的各项生命活动，正确；
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是熟知细胞的结构。
10．如图是动物细胞结构示意图，其中储存遗传物质、控制细胞生命活动的结构是（ ）
A．细胞膜 B．细胞质 C．线粒体 D．细胞核
【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，结构不同功能也各不相同。
【解答】解：A、细胞膜能控制细胞内外物质的进出，让细胞内有用的物质不能外出，有害的物质不能进入，具有选择透过性，保持细胞内部环境的相对稳定，A不符合题意；
B、细胞质的流动可以加速与外界进行物质交换，B不符合题意；
C、线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，C不符合题意；
D、细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质，D符合题意。
故选：D。
【点评】掌握动物细胞的结构和各部分的功能是解题的关键。
11．下列关于植物体的几种主要组织的说法中，不正确的是（ ）
A．掐去顶端的枝条不会再往上生长，是因为掐去了分生组织
B．植物体的保护组织，主要分布在各器官的表皮
C．植物体的几种组织可以通过细胞分裂增加细胞数目
D．植物体的叶脉属于输导组织
【分析】植物体的主要组织：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织。
【解答】解：A、掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了分生组织．正确；
B、植物体的保护组织，具有保护作用，主要分布在各器官的表皮，正确。
C、植物的组织中只有分生组织具有分裂能力，其它已经分化的细胞形成的组织已失去分裂能力，不能使细胞数目增多，错误；
D、植物体的叶脉中含有导管和筛管，属于输导组织，正确。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是理解掌握植物的组织类型、结构、分布和功能。
12．人体是一个统一的整体，多个系统既有分工又协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行，图示是人体部分系统生理活动示意图，各个系统分别表示（ ）
A．消化系统 呼吸系统 泌尿系统 循环系统
B．呼吸系统 消化系统 循环系统 泌尿系统
C．呼吸系统 泌尿系统 循环系统 消化系统
D．消化系统 循环系统 呼吸系统 泌尿系统
【分析】人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动。
观图可知：A是呼吸系统、B是消化系统、C循环系统、D泌尿系统，解答即可。
【解答】解：人体具有八大系统：消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统。如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，其中BD都是单向箭头，A是双向箭头，C在中央，把其它系统联系起来。分析可知，A的箭头指向体内，人体通过A系统从外界获得营养物质，应该是消化系统。营养物质进入到C循环系统，由血液循环运到人体的其它部位，供细胞利用。D的箭头指向体外，表示人体内的新陈代谢废物由C循环系统运到D泌尿系统排出。A是双向箭头，表示人体通过呼吸系统进行吸气和呼气，获得的氧气由C循环系统运到运到其它部位，供细胞利用，产生的废气排出体外。因此A、B、C、D分别表示呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统。
故选：B。
【点评】此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。
13．根据植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量？（ ）
①增加光照时间
②适度增加大棚中的二氧化碳量
③增加大棚中的昼夜温差
④增加光照强度
⑤适度增加大棚中的氧气量
A．①②④ B．②③④⑤ C．①③ D．①②③④
【分析】（1）植物进行光合作用制造有机物，光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关．增加光照时间和增加二氧化碳的浓度等来增强植物的光合作用．
（2）植物进行呼吸作用消耗有机物，呼吸作用的强弱与温度等有关．夜间适当的降低大棚内的温度以减少蔬菜的呼吸作用．
据此可以解答本题．
【解答】解：①光照时间越长，植物进行光合作用的时间越长，制造的有机物就越多。
②适度增加二氧化碳的浓度，植物会因原料充足而光合作用增强。
③增加大棚中的昼夜温差：大棚中白天温度高，植物进行光合作用积累的有机物多；晚上温度低，呼吸作用消耗的有机物就少，蔬菜的产量就越高。
④增加光照强度，增加光合作用效率，制造的有机物就越多。
⑤适度增加大棚中的氧气量，有利于植物的呼吸作用，不利于有机物积累。
因此①②③④都是正确的做法。
故选：D。
【点评】知道①影响植物光合作用的因素有光照和二氧化碳的浓度等．②影响呼吸作用的因素有温度等．
14．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条的叶是由下列哪个结构发育而来的（ ）
A．芽轴 B．芽原基 C．幼叶 D．胚芽
【分析】如图枝芽的结构：
【解答】解：枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。可见，万千枝条的叶是由幼叶发育而来的。
故选：C。
【点评】芽的结构及发育情况结合图记忆效果好。
15．如图是根尖结构，有关根的叙述错误的是（ ）
A．只有①才能吸收水和无机盐
B．④的细胞壁薄，具有大液泡，对根起保护作用
C．③细胞具有分裂能力，是根生长的关键部位
D．根生长最快的部位是②
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。图中①②③④分别是成熟区、根毛区、伸长区、分生区、根冠。
【解答】A、①成熟区，是根吸收水和无机盐的主要部位。A正确；
B、④根冠的细胞壁薄，具有大液泡，对根起保护作用，属于保护组织。B正确；
C、③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是③分生区使细胞数目增多和②伸长区使细胞的体积增大的缘故。C不正确；
D、②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。D正确。
故选：C。
【点评】根尖的结构和功能是考查的重点，同学们可结合图形进行记忆。
17．植物体的导管和筛管起到物质运输的作用。有机物的运输结构和途径是（ ）
A．导管，沿“叶﹣茎﹣根”运输
B．筛管，沿“根﹣茎﹣叶”运输
C．筛管，沿“叶﹣茎﹣根”运输
D．导管，沿“根﹣茎﹣叶”运输
【分析】植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向从下向上。
【解答】解：AD、导管位于木质部，能运输水和无机盐，根吸收的水分和无机盐通过导管输送到叶，运输途径：根﹣茎﹣叶，故AD错误；
BC、筛管位于韧皮部，能运输有机物，叶制造的有机物通过筛管向下运输到根的，运输途径：叶﹣茎﹣根，故B错误，C正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解导管、筛管的位置和功能。
18．杏仁的可食用部分是由哪个结构发育而来的（ ）
A．子房壁 B．子房 C．受精卵 D．胚珠
【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，据此解答。
【解答】解：一朵花传粉、受精完成后子房的发育情况如下：
从图中可知，受精后，子房壁发育成果皮、子房发育成果实，胚珠发育成种子。杏仁的可食用部分是种子，是由花的胚珠发育而来的。
故选：D。
【点评】掌握花的结构和果实种子的形成过程是解题的关键。
19．下列关于开花和结果的叙述，正确的是（ ）
A．花瓣是花最重要的结构
B．花蕊由柱头、花柱和子房组成
C．桃的可食用部分由胚珠发育而成
D．花要经历传粉和受精后才能结出果实
【分析】一朵花的主要结构是雌蕊和雄蕊，经过传粉和受精两个生理过程后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。如图：
【解答】解：A、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关，一朵花的最主要部分是雄蕊和雌蕊。A不正确；
B、花蕊包括雄蕊和雌蕊，雌蕊由柱头、花柱和子房组成。B不正确；
C、桃的可食用部分是果皮，由子房壁发育而成。C不正确；
D、花经历传粉和受精后，花的结构中子房继续发育，最终成为果实。C正确。
故选：D。
【点评】明确花的结构及果实与种子的形成过程是解题的关键。
20．生物的呼吸作用和燃料的燃烧排出大量的二氧化碳，但大气中的二氧化碳含量却相对稳定，调节这种碳﹣氧平衡的是（ ）
A．绿色植物的光合作用 B．动物的呼吸作用
C．细菌和真菌的分解作用 D．植物的呼吸作用
【分析】植物体利用氧气，将体内的有机物分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程叫做呼吸作用，是一切生物的共同特征；绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．
【解答】解：生物的呼吸作用和燃料的燃烧都会消耗大气中的氧气，排放出大量的二氧化碳．但是氧气不会减少，因为绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳﹣氧平衡．
故选：A。
【点评】此题考查了光合作用对维持生物圈中碳﹣氧平衡的作用．
21．不属于我国植被面临的主要问题的一项是（ ）
A．森林资源植物种类匮乏 B．土壤沙漠化比较严重
C．对森林资源利用不合理 D．过度放牧使草场退化
【分析】此题考查我国植被所面临的主要问题。不合理的开发利用已对农业生产和人类生活构成了严重威胁，因此我们要爱护植被，并大力提倡植树造林。
【解答】解：我国植被面临的主要问题有：我国人均森林覆盖率低，人均森林面积0.145公顷，不足世界人均占有量的1/4；长期以来对森林资源的不合理利用，伐优留劣、乱砍滥伐，使森林生态系统呈退化趋势，人均森林面积少；对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化，导致土地沙漠化，A符合题意。
故选：A。
【点评】掌握我国植被面临的主要问题。
22．马云推出的支付宝“蚂蚁森林”环保项目，当用户在蚂蚁森林种植一棵树，蚂蚁金服也会相应在沙漠种下一棵真树，从生物学角度看，植物如此受重视是因为在自然环境中的作用是（ ）
A．吸收灰尘，降低噪音
B．保持水土，调节气候
C．制造氧气，吸收有毒气体
D．以上三项都是
【分析】森林在自然环境中的作用有从绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能促进生物圈的水循环。
【解答】解：森林吸附粉尘的能力比裸露的大地大75倍。一公顷的山毛榉树林，一年之内吸附的粉尘就有68吨之多。树叶是声波发生漫反射，能减少噪声的传播，树干还能使声波向地面传播，减弱噪声，实验证明，1.5公斤TNT炸药的爆炸声，在空气中能传播4公里，而在森林中只能传播40米。实验结果表明，10米宽的林带可降低30%噪音。植物能能进行光合作用释放氧气，还能吸收有害气体，如每公顷柳杉林每月约可吸收60公斤的二氧化硫，柑橘林的吸收量比柳杉还要高一倍；每公顷刺槐林和银桦林每年可吸收42公斤氯气和12公斤的氟化物。绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度，降低温度，改善气候；大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟知绿色植物的生态价值。
二、判断题（每题1.5分，共15分）
23．（1.5分）“庄稼一枝花、全靠肥当家”，肥料主要指的是有机物。 × （判断对错）
【分析】农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”是有道理的，原因是植物的生长需要多种无机盐
【解答】解：植物的生长需要多种无机盐。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。粪等肥料中含有大量的有机物，其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐，施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐，故题干说法错误。
故答案为：×
【点评】解答此类题目的关键是理解肥料主要是给植物的生长提供无机盐。
24．（1.5分）气孔主要分布在植物叶片的上表皮，这有利于气体更好地进行交换 × （判断对错）。
【分析】此题考查叶片的结构与功能相适应的特点，叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮
【解答】解：由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高，叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失。气孔作为蒸腾作用水分出入的门户，如果水分蒸发过多，尤其是炎热的夏季，会让植物萎蔫甚至死亡，所以下表皮气孔多会避免该种现象发生。
故答案为：×
【点评】要理解叶片的结构与功能相适应的特点，可结合着叶片的结构示意图掌握。
25．（1.5分）人体体细胞中含有23对染色体，通过细胞分裂后产生的新细胞染色体也是23对。 √ （判断对错）
【分析】此题考查细胞分裂时细胞核内染色体的变化，新细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同，
【解答】解：细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜。细胞分裂时，染色体的变化最明显。细胞核分裂时，染色体的数量在细胞分裂初期已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，这样新细胞与原细胞所含有的遗传物质是一样的。如人体细胞中有23对染色体，经过细胞分裂，新的体细胞中含有23对染色体。
故答案为：√
【点评】细胞核中染色体的变化，分裂成体细胞时染色体复制平均分配到两个子细胞中；分裂成生殖细胞时染色体要减半。注意两者不要混肴。
26．（1.5分）植物的一生需要不断的从土壤中吸收水、无机盐和有机物。 × （判断对错）
【分析】植物的生长需要的营养物质有水、无机盐、有机物。有机物是植物通过光合作用制造的，水和无机盐是植物通过根从土壤中吸收的。植物的生活需要多种无机盐，但以含氮的、含磷的、含钾的无机盐需要量最大。
【解答】解：植物的根能从土壤中吸收水分和无机盐，满足植物生长的需要，有机物是植物通过光合作用制造的，不是通过根从土壤吸收的。
故答案为：×
【点评】关键点：植物体生长所需要的营养物质主要是水、无机盐和有机物。并了解水、无机盐、有机物对植物体的作用。牢记植株的生长发育所需营养物质。
27．（1.5分）玉米种子萌发时所需的营养是由胚芽提供的。 × （判断对错）
【分析】玉米为单子叶植物，种子由种皮、胚、胚乳组成，其营养物质储存在胚乳中，据此答题。
【解答】解：玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，其营养物质储存在胚乳中，因此玉米种子萌发时所需的营养是由胚乳提供的，子叶把胚乳里的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根，所以“玉米种子萌发时所需的营养是由胚芽提供的”说法错误。
故答案为：×。
【点评】一般来说，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳里，双子叶植物种子的营养物质储存在子叶里。
28．（1.5分）器官就是由几种不同的组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构 √ （判断对错）。
【分析】组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。
器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
【解答】解：器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
故答案为：√
【点评】掌握器官的概念是解题的关键。
29．（1.5分）在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关。 × （判断对错）
【分析】在花的结构中，雄蕊和雌蕊与果实种子的形成有直接关系，是花的主要结构。
【解答】解：雄蕊可以产生精子，雌蕊中有子房和胚珠，胚珠内有卵细胞。果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程，没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程，也不能形成果实和种子，所以“在花的结构中，雌蕊远比雄蕊重要，因为雄蕊和果实的形成无关”是错误的。
故答案为：×
【点评】果实和种子形成以前必须要经过传粉和受精两个生理过程。
30．（1.5分）绿色植物白天进行光合作用，夜间进行呼吸作用。 × （判断对错）
【分析】光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，据此答题。
【解答】解：光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程；生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的过程，叫做呼吸作用；光合作用必须需要光才能进行，呼吸作用有光无光都能进行。所以白天有光，植物能进行光合作用、呼吸作用，而在夜晚无光，植物不能进行光合作用，能进行呼吸作用。
故答案为：×
【点评】解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸作用的条件。
31．（1.5分）植物生长过程中，只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 × 。（判断对错）
【分析】本题考查的是含氮、磷、钾等无机盐对植物生活的意义。首先明确植物生长需要哪些无机盐。
【解答】解：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
故答案为：×
【点评】这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握。
32．（1.5分）我国每年3月12日为植树节。 √ （判断对错）
【分析】此题考查的知识点是植树节。解答时可以从植树节的设立、意义方面来切入。
【解答】解：1979年2月，五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征孙中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。1981年，在邓小平同志的倡议下，五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。1990年3月12日，邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票，第一枚为“全民义务植树”。
故答案为：√。
【点评】解答此类题目的关键是熟知植树节的设立。
三、连线题（每线1分，共5分）
33．（5分）请将下列植物细胞的结构与其对应的功能用线段连接起来：
（1）细胞壁
贮存糖分、色素等多种物质
（2）细胞膜
支持、保护细胞
（3）细胞核
合成有机物
（4）叶绿体
控制细胞活动
（5）液泡
保护细胞、进行物质交换
【分析】细胞膜能控制物质的进出，细胞核内含遗传信息，线粒体和叶绿体是能量转换器等，细胞壁有保护和支持的作用，液泡内含细胞液，含多种物质。据此作答。
【解答】解：细胞壁有保护和支持的作用；细胞膜能控制物质的进出；细胞核中有遗传物质，是遗传信息库；叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能；液泡内含细胞液，含多种物质。
故答案为：
【点评】掌握细胞的结构和各个结构的功能是解题的关键。
四、填空题（每空1分，共15分）
34．（5分）生物多样性包括 物种 多样性、 基因 多样性和 生态系统 多样性。地球上最大的生态系统是 生物圈 。生物最基本的特征是 新陈代谢和个体增殖 。
【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，解答即可。
【解答】解：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性；
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
生物体都有新陈代谢作用．生物体时刻不停地与周围环境进行物质和能量交换，即新陈代谢，新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础．在新陈代谢的基础上，生物体对外界刺激都能发生一定的反应，从而适应周围的环境；并在新陈代谢的基础上表现出生长、发育和繁殖的现象．因此生物的最基本特征是新陈代谢和个体的增值。
故答案为：
物种；基因；生态系统；生物圈；新陈代谢和个体增殖。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
35．（3分）我们把绿色植物称为生态系统中的生产者，原因是绿色植物进行光合作用制造了 有机物 ，绿色植物进行光合作用的主要器官是 叶 。在现代温室生产蔬菜的过程中为了提高光合作用的强度有人增施“气肥”，“气肥”其实就是 二氧化碳 。
【分析】生态系统中绿色植物能通过光合作用制造有机物，为生态系统中的生物提供营养、能量和氧气，被称为“生命之母”，属于生产者。
【解答】解：把绿色植物称为生态系统中的生产者，原因是绿色植物进行光合作用制造了有机物，绿色植物进行光合作用的主要器官是叶。叶肉细胞内有大量的叶绿体，叶绿体是光合作用的主要场所。在现代温室生产蔬菜的过程中为了提高光合作用的强度有人增施“气肥”，“气肥”其实就是二氧化碳气体。光合作用的原料是二氧化碳和水，增加二氧化碳的浓度可以提高光合作用的效率，从而提高农作物的产量。
故答案为：有机物；叶；二氧化碳。
【点评】掌握光合作用制造有机物及提高光合作用效率的措施可解答。
36．（3分）种子萌发的环境条件有适宜的 温度 、一定的 水分 、充足的 空气 。
【分析】本题考查的是种子萌发的条件，种子萌发的条件包括外界条件和内部条件。
【解答】解：种子萌发的外界条件是适宜的温度、充足的空气和一定的水分。因为只有这三个条件同时具备时，种子内的营养物质才能转变成溶于水的物质被种子萌发时利用。
故答案为：温度；水分；空气。
【点评】种子萌发的条件是考查的重点，多以实验题的形式出现。
37．（4分）构成人体的几种基本组织中，具有运动、支持、保护、连接功能的是 结缔 组织；具有分泌功能的是 上皮 组织；能产生并传导兴奋的是 神经 组织；具有收缩、舒张功能的是 肌肉 组织。
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，植物体的基本组织有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等，各具有不同的功能，解答即可。
【解答】解：人体和动物体的基本组织有四种：具有收缩和舒张功能的是肌肉组织；受到刺激产生和传导兴奋的是神经组织；具有支持、连接、保护、营养作用的是结缔组织；具有保护和分泌功能的是上皮组织。
故答案为：
结缔；上皮；神经；肌肉。
【点评】解此题的关键是理解掌握人体和植物体的四种基本组织的功能。
五、识图与作答（每空1.5分，共21分）
38．（21分）春天万物复苏，姹紫嫣红，秋天遍野金黄，硕果累累。这春华秋实的景象给了你怎样的启示呢？请分析下图回答问题。
（1）图一为玉米的植株，A是指 雄花 ，其传粉方式为 异花传粉 。
（2）图二是双受精示意图，花粉粒落到雌蕊柱头后，萌发形成[ 6 ] 花粉管 ，依次穿过花柱，进入子房，到达[ 5 ] 胚珠 ，释放出精子，与[ 3 ] 卵细胞 结合形成受精卵，完成受精作用。
（3）图三中玉米粒中最重要的结构是 胚 ，是由图中的 2、3、4、5 （填序号）构成，是新植物体的幼体。玉米种子萌发时，图三中[ 3 ] 胚芽 发育成图一中的[C]。
（4）图四花生中的[6]是由图二中的[ 2 ] 子房壁 发育来的，传粉季节遇阴雨天果穗出现“秃顶”缺粒现象的原因是 传粉不足 。
【分析】图一中A花，B果实，C茎和叶，图二中①柱头，②子房壁，③卵细胞，⑤胚珠，⑥花粉管，⑦子房，⑧中央极核，图三中1胚乳，2子叶，3胚芽，4胚轴，5胚根，图四中6果皮，7胚，8种皮。
【解答】解：（1）传粉是指花粉从花药里散发出来，落到雌蕊的柱头上的过程。传粉的方式有自花传粉和异花传粉两种。花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫做自花传粉；经过风力、水力、昆虫或人的活动把一朵花的花粉传播到另一朵花雌蕊的柱头上的过程叫异花传粉。图一为玉米的植株，A是指雄花，其传粉方式为异花传粉。
（2）图二是双受精示意图，花粉粒落到雌蕊柱头后，萌发形成⑥花粉管，依次穿过花柱，进入子房，到达⑤胚珠，释放出精子，与③卵细胞结合形成受精卵，完成受精作用。
（3）图三中玉米粒中最重要的结构是胚，由2子叶、3胚芽、4胚轴、5胚根四部分组成，是新植物体的幼体。玉米种子萌发时，图三中3胚芽发育成图一中的C茎和叶。
（4）一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，图四花生中的6果皮是由图二中的②子房壁发育来的，传粉季节遇阴雨天果穗出现“秃顶”缺粒现象的原因是传粉不足。
故答案为：（1）雄花（或雄花序）； 异花传粉；
（2）6花粉管；5胚珠；3卵细胞；
（3）胚；2、3、4、5；3胚芽；
（4）2子房壁；传粉不足
【点评】掌握果实与种子的形成过程是解题的关键。
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