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    人教版数学 八年级下册 第17章 勾股定理(B卷)
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    初中数学人教版八年级下册第十七章 勾股定理综合与测试同步练习题

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    这是一份初中数学人教版八年级下册第十七章 勾股定理综合与测试同步练习题,共21页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    《第十七章   勾股定理》测试卷(B卷)

    (测试时间:90分钟     满分:120分)

    一、选择题(10小题,每题3分,共30
    1.一个直角三角形的两边长分别为6和8,则第三边的长为(     

    A.10       B.2          C.9.        D.10或2

    2.以下由线段a、b、c组成的三角形中,不是直角三角形的是(  )

    A.a=1,b=2,c=        B.a=30,b=20,c=10

    C.a=40,b=9,c=41         D.a=3,b= ,c=[来源:学&科&网]

    3.如图,每个小正方形的边长为1,ABC的三边的大小关系式正确的是(    

    A.        B.       C.      D.

    [来源:学科网ZXXK]

    4.如果三角形三边长为5,m,n,且(m+n)(m-n)=25,那么此三角形形状为(   

    A.锐角三角形   B.钝角三角形   C.等腰直角三角形  D.直角三角形

    5.的三边为,则该三角形是(                                             

    A、以为斜边的直角三角形      [来源:学#科#网]

    B、以b为斜边的直角三角形

    C、以c为斜边的直角三角形   

    D、锐角三角形

    6.三角形三边长分别为8,15,17,则最短边上的高为(   

    A.8            B.15         C.16            D.17

    7.已知:如图,ABC是边长3cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止,当t 为(       )时,PBQ是直角三角形.

    A.1s     B.2s      C.3s      D.1s或2s

    8.如图是一个三级台阶,它的每一级的长,宽,高分别为100cm,15cm和10cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只蚂蚁想到B点去吃可口的食物,则它所走的最短路线长度为   

    (A)115cm      (B)125 cm      (C)135cm      (D)145cm

    9.下图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6 cm,BC=8 cm,现将ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则DE的长为( 

    (A)4 cm    (B)5 cm     (C)cm    (D)cm

    10.有一个边长为1的正方形,经过一次生长后在它的上侧生长出两个小正方形,且三个正方形所围成的三角形是直角三角形;再经过一次生长后变成了右图,如此继续生长下去,则生长第k次后所有正方形的面积和为(   

    A.      B.       C.        D.

    二.填空题(10小题,每题3分,共30

    11.有一个直接三角形两边长分别是4和5,则第三边的长为          .

    12.斜边长为25cm,一条直角边为7cm的直角三角形的面积为             .

    13.RtABC的三边分别为,且,则斜边       

    14.如图,以数轴的单位长度为边作正方形,以数轴上的原点O为圆心,正方形的对角线的长为半径作弧与数轴交于一点A,则点A表示的数为       

    15.如图,将一根25㎝长的细木棒放入长、宽、高分别为8㎝、6㎝和㎝的长方体无盖盒子中,则细木棒露在盒外面的最短长度是      ㎝.

    16.在高5米、长13米的一段台阶上铺上地毯,台阶的剖面图如图所示,则地毯的长度至少需要      米.

    17.如图,由四个边长为1的小正方形构成一个大正方形,连结小正方形的三个顶点,可得到ABC,则ABC中BC边上的高是        .

    18.已知ABC为等边三角形,BD为中线,延长BC至E,使CE=CD=1,连接DE,则DE=          

    19.若直角三角形的两直角边长为a、b,且满足,则该直角三角形的斜边长为               

    20.如图,在等腰直角三角形ABC中,ABC=90°E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点.则PB+PE的最小值是       [来源:学#科#网Z#X#X#K]

    [来源:学科网]

    三、解答题(共60分)

    21.(6分)如图所示,一旗杆在离地面5处折断倒下,旗杆顶部落在离旗杆底部12 处,求出旗杆在折断之前有多高?

    22.(8分)在一次消防演习中,消防员架起一架25米长的云梯AB,如图斜靠在一面墙上,梯子底端B离墙角C的距离为7米。

    (1)求这个梯子的顶端距地面的高度AC是多少?

    (2)如果消防员接到命令,按要求将梯子底部在水平方向滑 动后停在DE的位置上(云梯长度不变),测得BD长为8米,那么云梯的顶部在下滑了多少米?

    23.(7分)如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=5cm,BC=12cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它恰好落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.

    24.(6分)在直角ABC中,C=90°,且3BC=4AC,AB=10,分别求BC、AC的长.

    25.(7分)如图,在长度为1个单位长度的正方形网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上.

    (1)在图中画出与ABC关于直线l成轴对称的ABC;则点B、 C的坐标分别为(        ) (       

    (2)在直线l上找一点P(在答题纸上图中标出),使PB+PC的长最短,这个最短长度的平方值是    

    26.(7分)已知:四边形ABCD中,ACBC,AB=17,BC=8,CD=12,DA=9;

    (1)求AC的长

    (2)求四边形ABCD的面积

    27.(9分)已知:如图,B=90°,ABDF,AB=4cm,BD=10cm,点C是线段BD上一动点,点E是直线DF上一动点,且始终保持ACCE.

    (1)试说明:ACB =CED 

    (2)若AC=CE ,试求DE的长     

    (3)在线段BD的延长线上,是否存在点C,使得AC=CE,若存在,请求出DE的长及AEC的面积;若不存在,请说明理由。

    28.(10分)如图,ABC中,AB=13,BC=14,AC=15.点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿射线BC运动.设点P运动的时间为t秒,求当t为何值时,ABP为等腰三角形?

           


    (测试时间:90分钟     满分:120分)

    一、选择题(10小题,每题3分,共30
    1.一个直角三角形的两边长分别为6和8,则第三边的长为(     

    A.10       B.2          C.9.        D.10或2

    【答案】D

    【解析】

    考点:1.勾股定理;2.分类讨论.

    2.以下由线段a、b、c组成的三角形中,不是直角三角形的是(  )

    A.a=1,b=2,c=        B.a=30,b=20,c=10

    C.a=40,b=9,c=41         D.a=3,b= ,c=

    【答案】D.

    【解析】

    试题分析:A、12+22=(2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;B、202+(102=302,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;C、402+92=412,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;D、32+(22,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形.

    故选D.学#科网

    考点:勾股定理的逆定理.

    3.如图,每个小正方形的边长为1,ABC的三边的大小关系式正确的是(    

    A.        B.       C.      D.

    【答案】A.

    【解析】

    考点:1.勾股定理;2.网格型.

    4.如果三角形三边长为5,m,n,且(m+n)(m-n)=25,那么此三角形形状为(    [来源:Zxxk.Com]

    A.锐角三角形   B.钝角三角形   C.等腰直角三角形  D.直角三角形

    【答案】D.

    【解析】

    试题分析:(m+n)(m-n)=25,n2+52=m2此三角形是直角三角形.

    故选D.

    考点:勾股定理的逆定理.

    5.的三边为,则该三角形是(     

    A、以为斜边的直角三角形     

    B、以b为斜边的直角三角形

    C、以c为斜边的直角三角形   

    D、锐角三角形

    【答案】A

    【解析】

    试题分析:化简,得,a2 =c2+b2所以三角形是直角三角形;

    故选A.

    考点:勾股定理的逆定理.

    6.三角形三边长分别为8,15,17,则最短边上的高为(   

    A.8            B.15         C.16            D.17

    【答案】B.

    【解析】

    考点:勾股定理的逆定理.

    7.已知:如图,ABC是边长3cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止,当t 为(       )时,PBQ是直角三角形.

    A.1s     B.2s      C.3s      D.1s或2s

    【答案】D

    【解析】

    试题分析:根据题意得AP=tcm,BQ=tcm,ABC中,AB=BC=3cm,B=60°BP=(3-t)cm,PBQ中,BP=3-t,BQ=t,若PBQ是直角三角形,则BQP=90°BPQ=90°,当BQP=90°时,BQ=BP,

    即t=(3-t),t=1(秒),当BPQ=90°时,BP=BQ, 3-t= t,t=2(秒).答:当t=1秒或t=2秒时,PBQ是直角三角形.

    故选D.

    考点:1.勾股定理的逆定理;2.等边三角形的性质.

    8.如图是一个三级台阶,它的每一级的长,宽,高分别为100cm,15cm和10cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只蚂蚁想到B点去吃可口的食物,则它所走的最短路线长度为   

    (A)115cm      (B)125 cm      (C)135cm      (D)145cm

    【答案】B

    【解析】

    [来源:学科网ZXXK]

    考点:勾股定理的应用.

    9.下图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6 cm,BC=8 cm,现将ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则DE的长为( 

    (A)4 cm    (B)5 cm     (C)cm    (D)cm

    【答案】 C

    【解析】

    试题分析:∵△ABC沿DE折叠,使点A与点B重合,EA=EB,∵∠C=90°,AC=8,BC=6,CE=CA-AE=8-BE,在RtBCE中,BE=

    故选D.  学#科网

    考点:1.折叠问题;2.勾股定理.

    10.有一个边长为1的正方形,经过一次生长后在它的上侧生长出两个小正方形,且三个正方形所围成的三角形是直角三角形;再经过一次生长后变成了右图,如此继续生长下去,则生长第k次后所有正方形的面积和为(    [来源:学科网]

    A.      B.       C.        D.

    【答案】B.

    【解析】

    考点:1.勾股定理;2.规律型.

    二.填空题(10小题,每题3分,共30

    11.有一个直接三角形两边长分别是4和5,则第三边的长为          .

    【答案】3或.

    【解析】

    试题分析:当第三边为斜边时,第三边=

    当边长为5的边为斜边时,第三边=  学.科网

    考点:勾股定理的逆定理.

    12.斜边长为25cm,一条直角边为7cm的直角三角形的面积为             .

    【答案】84

    【解析】

    试题分析:直角三角形的面积是×7×24=84

    考点:勾股定理.

    13.RtABC的三边分别为,且,则斜边       

    【答案】5

    【解析】

    考点:勾股定理[来源:学科网ZXXK]

    14.如图,以数轴的单位长度为边作正方形,以数轴上的原点O为圆心,正方形的对角线的长为半径作弧与数轴交于一点A,则点A表示的数为       

    【答案】

    【解析】

    试题分析:由勾股定理得,正方形对角线为,则点A表示的数为

    考点:1.勾股定理;2.实数与数轴.

    15.如图,将一根25㎝长的细木棒放入长、宽、高分别为8㎝、6㎝和㎝的长方体无盖盒子中,则细木棒露在盒外面的最短长度是      ㎝.

    【答案】5.

    【解析】

    考点:勾股定理的应用.

    16.在高5米、长13米的一段台阶上铺上地毯,台阶的剖面图如图所示,则地毯的长度至少需要      米.

    [来源:||Z|X|X|K]

    【答案】17.

    【解析】

    试题分析:如图,利用平移线段,把楼梯的横竖向上向左平移,构成一个长方形的长为米,

    地毯的长度为12+5=17米.

    考点:勾股定理的应用.

    17.如图,由四个边长为1的小正方形构成一个大正方形,连结小正方形的三个顶点,可得到ABC,则ABC中BC边上的高是        .

    【答案】

    【解析】

    试题分析:由题意知,小四边形分别为小正方形,所以B、C为EF、FD的中点,

    SABC=S正方形AEFDSAEBSBFCSCDA=

    BC=,则ABC中BC边上的高是  学#科网

    考点:1.勾股定理;2.三角形的面积;3.网格型.

    18.已知ABC为等边三角形,BD为中线,延长BC至E,使CE=CD=1,连接DE,则DE=          

    【答案】

    【解析】

    考点:1.等边三角形的性质; 2.等腰三角形的判定与性质.

    19.若直角三角形的两直角边长为a、b,且满足,则该直角三角形的斜边长为               

    【答案】5.

    【解析】

    试题分析:a2-6a+9=0,4-b=0,解得a=3,b=4,该直角三角形的斜边长为

    考点:1.勾股定理;2.绝对值;3.算术平方根.

    20.如图,在等腰直角三角形ABC中,ABC=90°E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点.则PB+PE的最小值是      

    【答案】10

    【解析】

    考点:1、等腰直角三角形;2、轴对称.

    三、解答题(共60分)

    21.(6分)如图所示,一旗杆在离地面5处折断倒下,旗杆顶部落在离旗杆底部12 处,求出旗杆在折断之前有多高?

    【答案】18m

    【解析】

    试题分析:设旗杆折断部分为xm,根据勾股定理,得,x2=52+122,解得x=13,x+5=13+5=18,

    旗杆在折断之前有18m.

    考点: 勾股定理的运用

    22.(8分)在一次消防演习中,消防员架起一架25米长的云梯AB,如图斜靠在一面墙上,梯子底端B离墙角C的距离为7米。

    (1)求这个梯子的顶端距地面的高度AC是多少?

    (2)如果消防员接到命令,按要求将梯子底部在水平方向滑 动后停在DE的位置上(云梯长度不变),测得BD长为8米,那么云梯的顶部在下滑了多少米?  学科@网

    【答案】(1)24  (2)4

    【解析】

    考点:勾股定理的应用

    23.(7分)如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=5cm,BC=12cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它恰好落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.

    【答案】CD的长为cm.

    【解析】

    考点:勾股定理

    24.(6分)在直角ABC中,C=90°,且3BC=4AC,AB=10,分别求BC、AC的长.

    【答案】8,6.

    【解析】

    试题分析:由3BC=4AC,可设BC=4k,AC=3k,有勾股定理即可求出K,再得出BC、AC的长.

    试题解析:设BC=4k,AC=3k,由勾股定理,有:

    解得,所以BC=8,AC=6.

    考点:勾股定理.

    25.(7分)如图,在长度为1个单位长度的正方形网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上.

    (1)在图中画出与ABC关于直线l成轴对称的ABC;则点B、 C的坐标分别为(        ) (       

    (2)在直线l上找一点P(在答题纸上图中标出),使PB+PC的长最短,这个最短长度的平方值是    

    【答案】(1)作图见试题解析,B(1,-1),C(2,1);(2)13. 

    【解析】

    考点:1.作图-轴对称变换;2.轴对称-最短路线问题;3.作图题.

    26.(7分)已知:四边形ABCD中,ACBC,AB=17,BC=8,CD=12,DA=9;

    (1)求AC的长

    (2)求四边形ABCD的面积

    【答案】(1)AC=15;

    (2) S四边形ABCD=114;

    【解析】

    试题分析:(1)根据勾股定理可求AC的长;(2)根据勾股定理的逆定理可判断D=90°,四边形ABCD的面积=ABC的面积+ADC的面积.

    试题解析:(1)∵∠ACB=90°AC2=AB2-BC2=172-82=225,AC=15

    (2) AD2+CD2=92+122=225=AC2∴∠D=90°S四边形ABCD= SABC+ SACD= 8×15÷2+12×9÷2=114

    考点:1.勾股定理;2.勾股定理的逆定理.

    27.(9分)已知:如图,B=90°,ABDF,AB=4cm,BD=10cm,点C是线段BD上一动点,点E是直线DF上一动点,且始终保持ACCE.

    (1)试说明:ACB =CED 

    (2)若AC=CE ,试求DE的长     

    (3)在线段BD的延长线上,是否存在点C,使得AC=CE,若存在,请求出DE的长及AEC的面积;若不存在,请说明理由。

    【答案】(1)证明见解析;

    (1)DE=6cm;

    (2)存在,DE=14cm;SACE=106. 

    【解析】

    考点:1、三角形全等的判定与性质;2、勾股定理.

    28.(10分)如图,ABC中,AB=13,BC=14,AC=15.点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿射线BC运动.设点P运动的时间为t秒,求当t为何值时,ABP为等腰三角形?

           

    【答案】t=5,t=6.5,t=8.45

    【解析】

        

    考点:1、等腰三角形;2、勾股定理;3、分类讨论.

     

     

     

     

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