期末测试卷-2020-2021学年道德与法治六年级下册-部编版

这是一份期末测试卷-2020-2021学年道德与法治六年级下册-部编版，共6页。试卷主要包含了是一种自我完善的方式，中国没有参加的国际组织是，一个尊重自己的人等内容，欢迎下载使用。

1.下列叙述中，体现了人与自然和谐相处的是（ ）。
①人在屋中居，屋在水中游
②因地制宜，就地取材
③森林－村寨－梯田－水系
A.①②③ B.①② C.②③
2.（ ）是一种自我完善的方式。
A.内心活动
B.计划
C.反思
D.行动
3.中国没有参加的国际组织是（ ）。
A.东南亚国家联盟
B.金砖国家
C.上海合作组织
D.二十国集团
4.2002年,联合国大会通过20号决议,宣布每年的（ ）日为“国际和平日”。
A.3月22日
B.5月31日
C.6月26日
D.9月21日
5.一个尊重自己的人（ ）。
A.一定是个受人尊重的人
B.一定是一个社会地位崇高的人
C.一定是一个有羞耻心的人
D.一定是一个成就巨大的人
6.反思时时都能进行，在特定情况下，反思尤其重要。以下情况，特别需要反思的是（ ）。
A.早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好呀！
B.我每天学到很晚，考试成绩不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总比我好。真不知道她是怎样做到的。
C.放学了，和好朋友结伴回家是我最高兴的事。
二.填空题
1.国家之间应当（ ），尊重别国的文化，制度和价值观。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识，成为（ ）的基石。
2.科技的（ ）改变了世界。人们要善用（ ），让科技更好地（ ）。
3.2月2日是（ ）；4月22日是（ ）；6月5日是（ ）。
4.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求（ ）。
5.在人类防御自然灾害的过程中，（ ）也是约束人的行为，减少（ ）危害的重要手段。
6.反思的（ ）很重要，反思的（ ）更应该记录下来，以便（ ）自己。
三.判断题
1.小红总觉得自已家境不好，因此很自卑，什么集体活动都不积极参加。（ ）
2.世界一共有七个大洲，五个大洋。（ ）
3.清洁能源越来越受到人们的重视。（ ）
4.早期文明区域的文字都各不相同。（ ）
5.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（ ）
6.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。我们要“以眼还眼，以牙还牙”。（ ）
四.连线题
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉 城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。
包容镜 人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。
礼让亭 城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。
五.简答题
1.通过下列材料，你明白了什么？
材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。
2.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。
3.从瓦特、爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？
4.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？
5.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。
六.辨析题
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。
七.材料题
1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了， 这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：
（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？
（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？
（3）写两条抗击疫情的宣传标语。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.D
5.C
6.B
二.填空题
1.互相尊重；国际和平
2.发展；科技；为人类造福
3.世界湿地日；世界地球日；世界环境日
4.人人相同
5.法律；自然灾害
6.过程；结果；提醒
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.静心泉---人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。
包容镜----城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。
礼让亭---城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。
五.简答题
1.我明白了面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。
2.（1）做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。
（2）做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系，受到大家的欢迎。
（3）做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。
3.启发：作为小学生应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维。
4.在自然灾害面前，中国人民万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、不畏艰险、百折不挠、以人为本、自强不息的壮举， 就是不屈不挠、团结互助的抗灾精神，这是民族精神的集中体现，是我们战胜困难的决心和力量。
5.黄山为群山构造，“奇松、怪石、云海、温泉”被称为“黄山四绝”，神奇的冬景和壮美的日出，更让游客流连忘返。山中有名可数的就有三十六大峰、三十六小峰，他们或崔嵬雄浑、或俊俏秀丽，布局错落有致、巧然天成。莲花峰、光明顶、天都峰为黄山三大主峰，海拔高度均在一千八百米以上，并以三大主峰为中心向四周铺展，跌落为深壑幽谷，隆起成峰峦峭壁，呈现出典型的峰林地貌。“峰奇石奇松更奇，云飞水飞山亦飞“，遍布峰壑的黄山松，破石而生，盘结于危岩峭壁之上，挺立余风牙决壑之中，或雄壮挺拔，或婀娜多姿，显示出顽强的生命力。黄山无时不松，奇特的古松，难以胜数。最著名者有迎客松、卧龙松、探海松、黑虎松等30余株。多少年来，它们抵御风吹雨打，霜剑冰刀，吸取岩石中的点滴水分和营养，迎着阳光稳稳地屹立于峰崖之上。而黄山云流动于千峰万壑之间，或成涛涛云海，浩瀚无际，或与朝霞、落日相映，色彩斑斓，壮美瑰丽。
六.辨析题
1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。
七.材料题
1.（1）我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。（言之有理即可）
（2）响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。
（3）我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！