高中物理人教版 (新课标)必修11 牛顿第一定律集体备课课件ppt

这是一份高中物理人教版 (新课标)必修11 牛顿第一定律集体备课课件ppt，共55页。PPT课件主要包含了青年牛顿，全面丰收的时期，牛顿第一定律，牛顿第三定律，两点说明，忽略地球自转，三种表现形式，3弹簧的弹力，摩擦力，万有引力等内容，欢迎下载使用。
少年时代的牛顿，天资平常，但很喜欢制作各种机械模型，他有一种把自然现象、语言等进行分类、整理、归纳的强烈嗜好，对自然现象极感兴趣。
牛顿第一定律: 任何物体都保持静止或匀速直线运动的状态，直到其它物体对它作用的力迫使它改变这种状态为止。
（1）任何物体都具有惯性,牛顿第一定律又叫惯性定律。
（2）当物体受到其他物体作用时才会改变其运动状态,即力的作用是物体改变运动状态的原因。
（3）此定律也称惯性定律，它是理想化抽象思维的产物，不能用实验严格验证；此定律仅适用于惯性系。
（1）作用力、反作用力，分别作用于二物体， 各产生其效果；
（2）作用力和反作用力是性质相同的力。
（4）惯性系：在一个参考系观察，一个不受力作用或处于平衡状态的物体，将保持静止或匀速直线运动的状态，这个参考系叫惯性系。
§2-2 常见力和基本力
重力：地球表面的物体，受到地球吸引而使物体受到的力。
重力与重力加速度的方向都是竖直向下。
注意:由于地球自转，重力并不是地球的引力，而是引力沿竖直方向的一个分力，引力的另一个分力提供向心力。
弹性力：两个相互接触并产生形变的物体企图恢复 原状而彼此互施作用力。
方 向: 始终与使物体发生形变的外力方向相反。
条 件：物体间接触，物体的形变。
(1)两个物体通过一定面积相互挤压；
方向:垂直于接触面指向对方。
大小:取决于挤压程度。
(2)绳对物体的拉力；
大小：取决于绳的收紧程度。
弹性限度内，弹性力满足胡克定律：
方向：指向要恢复弹簧原长的方向。
方向：沿着绳指向绳收紧的方向。
摩擦力：两个相互接触的物体在沿接触面相对运动时，或者有相对运动趋势时，在它们的接触面间所产生的一对阻碍相对运动或相对运动趋势的力。
条 件：表面接触挤压；相对运动或相对运动趋势。
方向：与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。
其中s为静摩擦系数，k为滑动摩擦系数。它们与接触面的材料和表面粗糙程度有关。
万有引力：存在于一切物体间的相互吸引力。
其中m1和m2为两个质点的质量，r为两个质点的距离，G0叫做万有引力常量。
引力质量与惯性质量在物理意义上不同，但是二者相等，因此不必区分。
电磁力：存在于静止电荷之间的电性力以及存在于运动电荷之间的磁性力，本质上相互联系，总称为电磁力。
分子或原子都是由电荷系统组成，它们之间的作用力本质上是电磁力。例如：物体间的弹力、摩擦力，气体的压力、浮力、粘滞阻力。
强力：亚微观领域，存在于核子、介子和超子之间的、把原子内的一些质子和中子紧紧束缚在一起的一种力。
弱力：亚微观领域内的另一种短程力，导致衰变放出电子和中微子的重要作用力。
§2-3 牛顿第二定律及其微分形式
牛顿第二定律：物体受到外力作用时，它所获得的加速度的大小与外力的大小成正比，并与物体的质量成反比，加速度的方向与外力的方向相同。
(1)质量的理解：质量是惯性的量度。不受外力保持运动状态不变；一定外力作用时，质量越大，加速度越小，运动状态越难改变；。因此，这里的质量叫做惯性质量。
(2)瞬时性的理解：定律中的力和加速度都是瞬时的，同时存在，同时消失。
(3)矢量性的理解：矢量表达式，力与加速度都是矢量，二者方向相同，满足叠加原理。
叠加原理：几个力同时作用在一个物体上，物体产生的加速度等于每个力单独作用时产生的加速度的叠加。
表示各个力产生的加速度。
直角坐标系与自然坐标系中的分量形式
2.牛顿第二定律的微分形式
牛顿第二定律原文意思：运动的变化与所加的动力成正比，并且发生在这力所沿直线的方向上。
这里的“运动”指物体的质量和速度矢量的乘积。
牛顿第二定律实质上是：
牛顿第二定律的微分形式
牛顿第二定律的微分形式是基本的普遍形式，适用于高速运动情况与变质量问题。
§2-4 牛顿运动定律应用举例
(2)使用隔离法分析受力情况，作出受力图
(3)分析运动情况，判断加速度
(4)建立坐标系，根据牛顿第二运动定律列方程
例1：设电梯中有一质量可以忽略的滑轮，在滑轮两侧用轻绳悬挂着质量分别为m1和m2的重物A和B，已知m1>m2 。当电梯(1)匀速上升，(2)匀加速上升时，求绳中的张力和A相对与电梯的加速度。
解：以地面为参考系，物体A和B为研究对象，分别进行受力分析。
物体在竖直方向运动，建立坐标系y
(1)电梯匀速上升，物体对电梯的加速度等于它们对地面的加速度。A的加速度为负，B的加速度为正，根据牛顿第二定律，对A和B分别得到：
将ar代入上面任一式T，得到：
(2)电梯以加速度a上升时，A对地的加速度a-ar，B的对地的加速度为a+ar，根据牛顿第二定律，对A和B分别得到：
由(2)的结果，令a=0，即得到的结果
由(2)的结果，电梯加速下降时，a