期末复习综合测试题-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册

这是一份期末复习综合测试题-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册，共17页。
2021-2022人教版道德与法治八年级上册期末复习综合测试 一、单项选择题2019年11月初，茂名某中学组织学生参加了一次社会实践活动，这次活动组织同学们走出校园，通过集体旅行的方式深入社会亲近自然，这样的社会实践活动（　　）A. 能够让我们忘记所有的学习烦恼 B. 让我们实现了自己的人生价值
C. 有利于在实践中发展自己 D. 是我们认识社会、了解社会的唯一途径2018年12月，《咬文嚼字》编辑部公布了今年十大流行语，命运共同体、退群、巨婴等词语入选。其中“巨婴”是指心理滞留在儿童阶段的成年人，这类人以自我为中心、缺乏规则意识、没有道德约束，一旦出现超乎自己预期的状况，就会情绪失控，产生非理性行为。对“巨婴”现象认识正确的是（　　）
①“巨婴”不是一名合格的社会成员
②“巨婴”应该学会尊重他人、以礼待人
③“巨婴”已经完成了社会化的过程
④“巨婴”应该增加亲社会行为A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④新生入学谨防三大骗术：“网上兼职”“为你助学”和“冒充熟人”。专家表示，新生遇到有关问题要向学校打电话询问，及时与父母进行沟通，不要武断行事，以免酿成大错。谨防三大骗术启示青少年 (   ) ①网络信息良莠不齐，明辨是非从我做起      ②加大对网络诈骗行为的打击力度③在社会交往中，不能相信任何人            ④增强法治观念，提高警惕，防止被骗A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④2019年9月下旬至12月下旬，国家互联网信息办、教育部、共青团中央、全国妇联四部门部署开展“绿色网络助飞梦想”——网络关爱青少年行动，目的是净化网络环境，倡导文明绿色上岗，促进未成年人健康成长。据此，我们青少年应做到（  ）①明辨是非，拒绝上网，抵制不良诱惑②文明上网，在网上传播正能量③依法打击网络侵权行为，维护网络公其安全秩序④遵守法律，及时举报网络有害信息A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④某同学因为国庆假期期间和父母一起出京旅游，回京之后到小区附近的公园散步时，发现原先一扫就可以通过的健康码这次不灵了，而是要求他填写自己14天内的出行记录。他如实填写之后，健康码显示可以通过，在检测完体温后，公园门口的保安才允许他入内。对此认识正确的是（  ）①社会生活需要秩序，维护秩序需要规则②遵守规则需要敬畏规则，要自律也要他律③北京已经有很多天没有确诊病例了，保安有些大惊小怪④良好的社会秩序是人民安居乐业的保障，我们需要自觉维护它A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④2018年1月5日，罗某不顾工作人员阻止，拦住即将发车的G1747高铁车门，坚决让高铁等她还未上车的丈夫，造成列车延迟发车。罗某的行为(   )①属于民事违法行为②扰乱了社会秩序③越过了自由的边界④违反了社会规则A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④在炎热的夏天，时常可以见到一些男士打着赤膊，穿着短裤，穿着拖鞋，人称“膀爷”。下列对“膀爷”现象认识正确的是（  ）A. 穿戴是个人的自由，与他人无关 B. 人们在社会生活中要注意仪表端庄
C. 没有做到态度谦和，用语文明 D. 衣着不整既违反了法律，也是不道德的当一位身患绝症的病人,被医生判了“死刑”时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都没有直接地告诉他“生命已无法挽救”“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。这时,大家闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过残年余日。下列对“善意的谎言”理解正确的是（    ）​​​​​​​
这是面对两难情景下的一种诚信智慧
纯属一种欺骗,是道德不高尚、不珍惜个人诚信记录的表现
诚信的核心是“善”,并没有违背诚信的道德
有违伦理道德和法律要求, 应受到道德的谴责和法律的追究A.  B.  C.  D. 下列说法中不正确的是（    ）
①尊法守法是我们的共同追求和自觉行动     
②道德是最刚性的社会规则
③违法行为是指违反法律、法规的规定，对社会危害性最严重的行为  
④最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③2019 年 6 月 9 日，D1806 次列车上，一名女乘客带着 4 岁的孩子乘车，而座位却被一男子霸占，男子称"要吃面"拒绝让座。有关部门根据《治安管理处罚法》和相关规定，对该男子作出罚款 200 元、180 天内禁止购买火车票的处罚。该男子的行为（    ）
①扰乱了公共秩序        
②属于犯罪行为
③属于一般违法行为      
④侵犯了他人合法权益A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④漫画《责任》说明了（   ） ①在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任 ②要不断增强责任意识，扮演好自己的角色 ③只要认清自己的责任，就能够成为一个负责任的人④只有每个人都尽到自己的责任，生活才能更美好；A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④下边的漫画给我们的启示有（  ） ①不同的角色承担不同的责任  ②承担责任是对成年人的要求  ③承担责任就能获得丰厚的回报  ④我们要自觉承担相应的责任A. ③④ B. ①④ C. ①② D. ②③近年来，微公益活动吸引越来越多的中学生参与。募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区贫困老人送温暖等活动，不仅帮助了他人，也使自己得到了锻炼。对此认识正确的是 （  ）①服务社会能提升我们的精神境界           ②我们要积极参加公益活动，奉献社会③我们要把所有的时间都用来参加公益活动④承担社会责任，有利于我们开拓视野A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④2018年十一期间,北京13岁的宇泽在内蒙古旅游时发生车祸,伤情严重,急需到北京医治。为了确保转院顺利,多家网络平台发布一则“为生命接力与时间赛跑”的信息,瞬间“刷屏”。“爱心让行”为生命打造了一条绿色通道。某班同学打打算对这一“爱心让行”进行宣传,下列可作为宣传语的是 （  ）①关切他人生命,传递温暖  ②学会关爱他人,尽己所能③生命是脆弱的,无需周折  ④生命是艰难的,顺其自然A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托，每当大海在微笑，我就是笑的漩涡，我分担着海的忧愁，分享海的欢乐。”能依次体现画线歌词寓意的是  （    ）①国家利益只有反映人民利益，才能得到实现②国家发展为我们成长提供良好的条件和机遇③我们为国家和社会的平衡、充分发展贡献力量④国家利益和人民利益是紧密联系、高度统一的A. ①②③ B. ①③④ C. ④②① D. ④②③下列对国家利益的理解中,不正确的是（    ）A. 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和
B. 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域
C. 国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等
D. 国家利益是经济社会可持续发展的唯一保障中国政府高度重视海外利益安全, 积极采取措施保护海外中国公民、组织和机构的安全和正当权益,为“中国脚步”走出国门保驾护航。这表明我国（    ）坚持总体国家安全观以人民安全为宗旨以促进国际安全为基础将外部安全作为国家安全的基础A.  B.  C.  D. 由国家安全机关组织实施的“迅雷-2020”专项行动，依法打击台湾间谍情报机关渗透破坏活动，破获数百起间谍窃密案件，有效维护了国家安全和利益。这警示中学生应该（  ）A. 坚持国家利益至上，以政治安全为宗旨 B. 坚持总体国家安全观，健全国家安全体系
C. 增强国家安全意识，维护国家安全利益 D. 健全国家安全制度，加强安全和法治建设劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。下列能够体现劳动之美的名言是（  ）①没有任何权宜之计能够让人逃避真正的劳动——思考②财富是交换劳动的权利③体力劳动意味着对灵魂的拯救④劳动可以使我们摆脱三大灾祸——寂寞、恶习、贫困A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④2019年五一劳动节前夕，梧州珍宝巴士12路线班组被授予“全国工人先锋号”荣誉称号。清晨5点多，班组成员就开始工作，为安全、舒适地搭载乘客做准备；为方便乘客出行，他们平均每天发车186班次，节假日更要加班加点。他们的辛勤劳动说明了（  ）①劳动是引领发展的第一动力②体力劳动者比脑力劳动者光荣③新时代是属于奋斗者的时代④平凡的岗位也能干出一番事业A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、分析说明题材料一：“创造人的是自然界，启迪和教育人的是社会”关注G20峰会，我们感受到中国日益走进世界舞台中央；参加研学旅行，我们学会将书本知识和生活经验深度融合；参加模拟法庭活动，我们的法律意识得到增强；向社区提建议，我们为社区治理贡献了力量……越来越大的社会生活空间，越来越丰富的社会生活内容，越来越多样的社会交往形式，让我们不断感受着“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的喜悦。材料二：今天，互联网深度融入社会生活。据统计，2017年我国网民达7.72亿，数字经济对GDP增长贡献率达55%，以“互联网+”为主要形式的文化信息传输服务业快速发展，政府网络履职成为现实和必须……网络极大推动了我国社会进步，也为公民参与社会生活提供了便利。结合材料，运用有关知识，回答下列问题：
（1）我们每个人都离不开社会生活，在社会中成长。请结合材料一说明其中的道理。（三个方面即可）  
（2）根据材料二，公民可以利用网络参与社会生活、推动社会进步，请举例说明。（两例即可）  示例：登录政府网站，积极建言献策。


           【成长需要学会担当】
黄旭是一名一线大队的中队长，他以交通安全宣传为载体，加大安全教育力度，提高驾乘人员和群众的交通安全意识。他“有问必答，有难必帮”，以实际行动践行“便民、利民、为民”工作理念，进一步提升服务社会、群众的水平和能力。他全身心地投入到工作中，以实际行动诠释着一名交通警察“全心全意为人民服务”的光荣承诺。(1)             结合所学知识，说说什么是责任？黄旭承担的责任来源什么？  (2)             请谈谈我们应当怎样做一个负责任的人？ (3)              (4)              (5)            
2019年10月4日下午，在北京世园会的茶文化体验活动上，有一位身着北京世园会志愿者服装的小朋友很是显眼，这名小志愿者名叫周博惠，生于2010年。她时而协助工作人员维持现场秩序，时而帮助茶艺老师整理桌面的工具和紫砂泥，时而向现场游客介绍北京世园会的游览信息，忙得不亦乐乎。北京世园会里，像周博忠这样的小志愿者还有很多，北京世园会“绿色生活美丽家园”的办会主题和“互助奉献友爱进步”的志愿者服务精神，必将深深扎根于孩子们的中。
 (3) 小志愿者们身上有哪些优秀品质值得我们学习？参加这一活动有何意义？   (4) 向小志愿者学习，你打算如何参加志愿者服务活动？



           材料一这是央视王牌节目《开讲啦》开播 4年来最年长的演讲者，主持人撒贝宁说，这是他听过的最震撼、最让人心情久久无法平静的演讲，而老人说这么长的演讲可能是这辈子最后一次了。 “中国核潜艇之父”黄旭华院士是中国第一大攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师，这是他首次公开中国研制核潜艇那些秘密艰辛，无比壮丽的往事。他说：从1958年到1986年，我没有回过一次海丰老家探望父母，30年中我和父母的联系只有一个海军的信箱，父亲去世，我也没回家···他是晓得我在北京工作，从来不知道我在什么单位，在干什么。直到1987年，上海一家杂志发表了一篇关于我的报道，我把杂志寄给了母亲。后来，听我妹妹讲，母亲看了一遍又一遍，满脸都是泪水，她特地把家里子子孙孙叫到一起，说：“三哥的事情，大家要谅解。”材料二国家财政部，税务总局等联合发布公告，自 2018年1月1日至2020年12月31日，新能源汽车在全国范围内看，不受重污染天气尾号限行限制。唐山市政府决定，自2018年4月9日至9月30日工作日，工作日周一至周五每天7时至20时，在全市实施机动车尾号限行措施。（1）     通过材料一，请你结合黄旭华院士“30年隐姓埋名的奋斗”，围绕“捍卫国家利益”这个话题谈谈自己的感悟。   （2）通过材料二，回答以下问题。有人说：“我的燃油税，车船税该交的都交了，保险该买的也买了，却不能平等的享受随时开车的权利，现行政策不合理啊！”你赞同这一观点吗？请结合“崇山法治精神”相关知识谈谈你的看法。







1.【答案】C
 【解析】学校组织学生走上街头参加集体旅行活动，有利于学生养成良好的行为习惯，锻炼学生社会实践能力，增强学生亲近社会的情感，故C是正确的；A错误，“所有的”说法太绝对；B排除，材料没有体现此内容；D错误，“唯一”的说法太绝对。
故选：C。
青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
熟练掌握教材知识，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。
 2.【答案】D
 【解析】题干中的“巨婴”现象，是不能融入社会的表现，不利于自身与社会发展，不是一名合格的社会成员，应该学会尊重他人、以礼待人，亲近社会，融入社会。①②④说法正确，符合题意。③说法错误，这种现象没有融入社会，并没有完成社会化的过程。
故选：D。
我们要积极融入社会，与人交往，并建立良好的人际关系是我们社会化的基本要求；关注社会，了解社会是我们社会化的重要途径；服务社会，奉献社会是我们社会化的最高境界。
解答本题要认真分析题干中的现象，对应正确题肢，完成解答。
 3.【答案】B
 【解析】【分析】
此题考查理性参与网络生活，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。
【解答】
题干中的描述，说明了社会生活中存在着诈骗现象，启示我们青少年网络信息良莠不齐，明辨是非从我做起，同时要增强法治观念，提高警惕，防止被骗。①④符合题意；②是国家执法机关角度，排除；③说法绝对，错误。
​故选B。  4.【答案】B
 【解析】【分析】
此题考查理性参与网络生活、传播网络正能量，考查理解与运用知识能力。解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解选项，推导正确答案。
【解答】
依据教材知识，青少年在使用互联网的过程中，要自觉遵守网络规则，遵守道德和法律，明辨是非，自觉抵制网络不良诱惑，文明上网，在网上传播正能量，与网络不良信息作斗争，②④符合题意；①错误，拒绝上网忽略了网络的积极影响；题文强调青少年的做法，③不符合题意。
​​​​​​​故选B。  5.【答案】C
 【解析】【分析】
此题考查维护秩序靠规则，遵守规则、社会秩序的重要性，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。
【解答】
依据所学，社会生活需要秩序，维护秩序需要规则；遵守规则需要敬畏规则，要自律也要他律；良好的社会秩序是人民安居乐业的保障，我们需要自觉维护它。①②④符合题意；题文没有体现北京已经有很多天没有确诊病例了，保安有些大惊小怪，③错误。
​​​​​​​故选C。  6.【答案】B
 【解析】【分析】
本题考查维护秩序、遵守规则，旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力，解答好此题的关键在于熟练掌握课本基础知识并能灵活运用。
【解答】
根据题干、结合所学可知，罗某的行为扰乱了社会秩序，侵犯了他人的合法权益，是缺乏规则意识的表现，越过了自由的边界，违反了社会规则，属于行政违法行为，故②③④符合题意，①说法错误。故选B。  7.【答案】B
 【解析】略
 8.【答案】D
 【解析】本题考查诚信、道德。善意的谎言有时候能使人们的感情变得融洽, 即使出于真心、爱心, 隐瞒事实的真相, 也应该具体问题具体分析, 隐瞒事实能够出现较好的结果时可以使用, 诚信的核心是“善”, “善意的谎言”并没有违背诚信道德, 这是面对两难情景下的一种诚信智慧,正确;“善意的谎言”不是一种欺骗,不应受到道德的谴责和法律的追究,错误。故选D。
 9.【答案】D
 【解析】【分析】
此题考查法律知识，考查学生准确再现教材基础知识的能力。解答本题的关键是熟练记忆课本基础知识，把握课本重难点知识。注意此题是逆向选择题。
【解答】
依据教材可知，尊法守法是我们的共同追求和自觉行动，①说法正确，但不符合题意；法律是最刚性的社会规则，②说法错误，符合题意；违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为，③说法错误，符合题意；最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为，④说法正确，但不符合题意。
​故选D。  10.【答案】C
 【解析】【分析】
此题考查违法行为相关内容，考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。
【解答】
根据题干可知，根据《治安管理处罚法》和相关规定，霸占男子被处以罚款200 元、180天内禁止购买火车票，说明该男子扰乱了公共秩序，属于一般违法行为，侵犯了他人合法权益，故①③④符合题意；根据处罚可知该男子是行政违法，而不是犯罪，故排除②。
​故选C。  11.【答案】D
 【解析】此题考查对责任的认识。根据教材知识，在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任，要不断增强责任意识，扮演好自己的角色，只有每个人都尽到自己的责任，生活才能更美好。①②④正确；③仅仅强调去认清责任，而未去主动承担责任，付诸行动，错误。故选D。
 12.【答案】B
 【解析】【分析】
此题考查角色不同责任不同、自觉承担责任，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。
【解答】
观察漫画可知，漫画告诉我们不同的角色承担不同的责任，我们要自觉承担相应的责任。①④符合题意；承担责任是对所有人的要求，②错误；承担责任不一定获得丰厚的回报，③错误。
​故选B。  13.【答案】C
 【解析】【分析】
此题考查服务社会、奉献社会，承担社会责任，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。
【解答】
募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区贫困老人送温暖等活动，不仅帮助了他人，也使自己得到了锻炼，这说明服务社会能提升我们的精神境界，我们要积极参加公益活动，奉献社会，承担社会责任，有利于我们开拓视野。①②④正确；我们要积极参加公益活动，但不是要把所有的时间都用来参加公益活动，③错误。
​​​​​​​故选C。  14.【答案】A
 【解析】略
 15.【答案】D
 【解析】本题通过这首歌词意在向我们说明国家利益与人民利益的关系、树立维护国家利益至上的意识。题干“我的祖国和我，像海和浪花一朵”体现了国家利益和人民利益是紧密联系、高度统一的；“海是那浪的依托”，这体现了国家对个人的作用；“我分担着海的忧愁”，这说明了个人对国家的作用。因此，④②③这一排序正确。三个划线的句子均不能体现①。故选D。
 16.【答案】D
 【解析】本题考查国家利益的含义与范围。国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和, 它涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域, 包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等, A、B、C正确; D中“唯一保障”说法错误。本题是逆向选择题, 故选D。
 17.【答案】A
 【解析】本题考查对总体国家安全观的认识。坚持总体国家安全观, 以人民安全为宗旨, 以政治安全为根本,以经济安全为基础, 以军事、文化、社会安全为保障, 以促进国际安全为依托,正确,错误。故选A。
 18.【答案】C
 【解析】【分析】
此题考查维护国家安全和利益，考查识记理解能力。解答此题需要结合所学，准确作答。
【解答】
根据所学，分析题干关键词“间谍、国家安全和利益”等可知，材料主要警示我们中学生要增强国家安全意识，维护国家安全和利益，C符合题意；人民安全是国家安全的宗旨，A错误；题干强调的角度是中学生，BD项的角度是国家，不符合题意。
故选C。  19.【答案】D
 【解析】本题考查劳动的作用。思考是真正的劳动，重在强调思考，①不符合题意。②的含义是财富可以购买劳动，是对财富的一种崇拜，不符合题意。③的意思是从事体力劳动，可以获得心灵的解放和洗礼，是对灵魂的拯救，是对劳动的讴歌和赞美；④是对劳动的赞美，劳动可以摆脱寂寞、恶习、贫困。③④符合题意，故选D。
 20.【答案】D
 【解析】本题考查实干创造未来。引领发展的第一动力是创新，①错误；劳动者没有高低贵贱之分，脑力劳动和体力劳动都是光荣的，②错误；③④正确且符合题意。故选D。
 21.【答案】（1）①参与社会生活能够丰富知识；提高能力；增强规则意识；养成价值观念；实现人生价值；从社会中获得精神滋养。
（2）开网店，销售物美价廉商品；参与网上“学宪法讲宪法”活动；参与感动中国人物网络投票；在网上祭奠英烈；通过网络救助平台献爱心；抓拍感人瞬间并传到网上等等。
 【解析】（1）此题考查了参加社会活动的意义，考查学生运用知识分析和解决问题的能力。结合材料，运用教材知识，可以从参与社会生活能够丰富知识；提高能力；增强规则意识；养成价值观念；实现人生价值；从社会中获得精神滋养等角度回答。 
（2）此题考查了理性参与网络生活，考查学生运用知识分析和解决问题的能力。结合材料，运用教材知识，可以从开网店，销售物美价廉商品；参与网上“学宪法讲宪法”活动；参与感动中国人物网络投票；在网上祭奠英烈；通过网络救助平台献爱心；抓拍感人瞬间并传到网上等角度回答。
 22.【答案】【小题1】责任是一个人分内应该做的事情。（2分）职业要求。（1分）【小题2】要学会做出合理的选择，并对自己的选择负责；自觉承担应尽的责任，无怨无悔；努力向履行社会责任却不言代价与回报的人学习；无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。（4分）【小题3】关爱他人、热心公益、服务社会、无私奉献、勇担责任等；意义：赢得人们的尊重和认可，实现自身价值；了解社会，拓展视野，丰富社会阅历：丰富知识，提升自身能力，提高道德境界等。（4分）【小题4】积极参与社会公益活动，无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲究实际效果；热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。（4分）
 【解析】本题考查了服务社会、奉献社会。在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，但是一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任；虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任，不抱怨，不懈怠，全身心投入，做到：我承担，我无悔；履行社会责任应不计代价与回报；无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在奉献中书写时代华章。
本题综合性强，涉及到方方面面，解答时要紧扣承担责任等相应的教材内容，运用教材中的术语进行解析，思路要清晰流畅，观点要明确。
 23.【答案】（1）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系到民族生存，国家兴亡，是关系全局的、长远的利益；国家利益和个人利益在根本上是一致的。无论何时何地，我们都应当着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至需要献出自己的生命；我们要坚持国家利益至上，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，我们要自觉遵守道德与法律，积极维护国家团结稳定的局面。
（2）答案一：不赞同。公民一律平等的享有宪法和法律赋予的权利和自由，公民一律平等地承担宪法和法律规定的各项义务，交税和购买保险都是法定义务，公民应一律平等地承担。每个人都一律平等的享有开车的权利，新能源汽车环保节能，故不限行；对燃油汽车的限行，既能保护环境、节约资源，又能保护人们的健康，因此是必要的。答案二：赞同。权利与义务具有一致性，交税和购买保险都是法定义务，作为公民已经承担，就应平等地享有随时开车的权利，如果从环保护环境的角度出发，国家应生产出不污染或污染小的燃油，从而保障公民的合法权益。
 【解析】（1）此题考查对捍卫国家利益的认识，考查学生运用所学知识分析问题的能力。答题的关键是仔细阅读材料，提取关键信息，结合所学知识进行分析作答。依据所学知识，围绕国家利益的含义、国家利益与个人利益的关系、捍卫国家利益的做法等角度分析作答。
（2）此题考查崇尚法治精神的相关知识，考查学生运用所学知识分析问题的能力。答题的关键是仔细阅读材料，提取关键信息，结合所学知识进行分析作答。依据所学知识，根据自己的观点选择，然后依据所学知识，分析选择的理由。选择不赞同，可从平等享有权利与履行义务角度分析作答；选择赞同，可从权利于义务的一致性分析作答。