教科版一年级上册科学期末测试卷（培优）（基础题）

这是一份教科版一年级上册科学期末测试卷（培优）（基础题），共10页。试卷主要包含了下图中画圈的部分属于植物的，植物生存必需的条件不包括，要收集叶子的气味信息，应选用，花瓣从多到少的排序是，松树的叶子是等内容，欢迎下载使用。
1.下图中画圈的部分属于植物的（ ）。
A.根 B.茎 C.叶
2.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（ ）块橡皮。
A.6 B.8 C.17
3.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（ ）。
A.（1）（2）（3） B.（2）（3）（1） C.（1）（3）（2） D.（2）（1）（3）
4.植物生存必需的条件不包括（ ）。
A.水 B.阳光 C.花盆
5.要收集叶子的气味信息，应选用（ ）。
A. B. C.
6.花瓣从多到少的排序是（ ）。
（1） （2） （3）
A.（1）（2）（3） B.（2）（3）（1） C.（1）（3）（2） D.（2）（1）（3）
7.松树的叶子是（ ）。
A.细长的 B.爱心型 C.圆形的
8.下列合适用比较大小的方法比较的是（ ）。
A. B. C.
二.填空题(共8题，共30分)
1.使用纸带和尺子测量，（ ）测量的结果更精确。
2.常用的尺子种类有（ ）、（ ）、（ ）等。
3.“拃”是指张开的（ ）到（ ）间最长的距离。
4.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（ ）和（ ）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。
5.—拃通常指（ ）指尖和（ ）指尖之间最长的距离。
6.我们学校里的植物有（ ）、（ ）、（ ）。（任意写三种植物）
7.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（ ）来寻找答案。
8.我们通过（ ）来观察世界。
三.判断题(共8题，共16分)
1.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（ ）
2.同一种叶子的颜色不一定都一样。（ ）
3.判断对错。（ ）
4.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（ ）
5.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（ ）
6.植物都生活在土里。（ ）
7.在土里的根是植物的一部分。（ ）
8.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.这是谁的叶？连一连。
五.简答题(共1题，共6分)
1.用拃和小方块测量桌面的长，哪个更准确？并说明理由。
选择的理由：（ ）
六.综合题(共5题，共40分)
1.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。
2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后，把手洗干净。
③观察结束之后，把叶子随手扔掉。
（1）图（ ）的做法是正确的，图（ ）的做法是错误的。（填序号）
（2）在收集植物的叶子时，你认为应该（ ）。
A.自己去树林里收集 B.在家人的陪同下去收集
3.请将花盆按由大到小的顺序排列。（填序号）
（ ）（ ）（ ）
4.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。
1.我认为用尺子测量比用纸带测量（ ）
A.更准确 B.更快
2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（ ）
A.不一样的 B.一样的
3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。
（ ）（ ）（ ）
5.请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：（ ）
①②③
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.C
6.C
7.A
8.C
二.填空题
1.尺子
2.卷尺；直尺；软尺
3.大拇指；中指
4.二氧化碳；水
5.大拇指；中指
6.杨树；小草；荷花等
7.实验
8.眼睛
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
7.√
8.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.小方块；小方块每个大小一样，因为个体比较小所以测量更准确，或者说不同的人拃长短不同，即使同一个人，在测量时拃的长短也会有所不同。
六.综合题
1.搅拌与溶解快慢有关系；搅拌与不搅拌； 水量、水温相同，相同大小的糖块；对比实验；搅拌的杯子中的糖块最先消失；搅拌与溶解快慢有关系，搅拌能够加快溶解
2.①②；③；B
3.③；②；①
4.A；B；1；2；3
5.③ ① ②