教科版一年级下册科学期末测试卷带答案（最新）含答案（黄金题型）

这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷带答案（最新）含答案（黄金题型），共10页。试卷主要包含了鱼的图片是，下面物体中最重的是，气球鼓鼓的，说明里面有，对于不明液体，正确的观察方法是，下面动物中的不会生活在校园里，下面是蜗牛休眠时的反应，蜗牛有触角等内容，欢迎下载使用。

1.鱼的图片是（ ）。
A. B. C.
2.下面物体中最重的是（ ）。
A. 玻璃球 B. 回形针 C. 乒乓球
3.气球鼓鼓的，说明里面有（ ）。
A.空气 B.水 C.石头
4.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（ ）。
A.轻重 B.透明度 C.粗糙程度
5.对于不明液体，正确的观察方法是（ ）。
A.用眼睛看 B.用鼻子闻 C.用舌头尝
6.下面动物中的（ ）不会生活在校园里。
A. B. C.
7.下面（ ）是蜗牛休眠时的反应。
A. B. C.
8.蜗牛有（ ）触角。
A.1对 B.2对 C.3对
二.填空题(共8题，共30分)
1.蜗牛能在（ ）上，（ ）上，（ ）上，（ ）上等地方运动。
2.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（ ）。
3.通过学习，我发现，水是可以（ ）的。
4.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（ ）的方法。
5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（ ），如果估测不准，再用（ ）来（ ），就知道两个球谁轻谁重了。
6.蚯蚓可以使土壤（ ），有利于植物的生长。
7.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（ ）。
8.影响物体轻重的因素有（ ）、（ ）、（ ）。
三.判断题(共8题，共16分)
1.空气会流动，没有固定形状。（ ）
2.我是透明的！（ ）
3.我们在液体的气味时，要用手扇着闻。（ ）
4.观察不明物体时可以用口尝。（ ）
5.一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。（ ）
6.我是方形的！（ ）
7.蜗牛没有眼睛。（ ）
8.动物是生物，是有生命的。（ ）
四.连线题(共2题，共9分)
1.观察物体时，你用到了哪些观察器官？使用了哪些观察方法？把相应的内容连一连吧。
看 这个物体是球形的
闻 这个物体摸起来很粗糙
摸 这个物体没有特别的气味
2.猜猜它们分别是谁，用线连起来。
圆圆的，很轻，很小。
圆柱形，硬硬的，较重。
细长的，表面粗糙，能吃。
五.简答题(共5题，共31分)
1.把螺母用两种方法平铺到盒子里，这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样，是什么原因造成的呢？
2.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）
3.关于动物，你还想知道些什么?
4.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？
5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。
六.综合题(共4题，共24分)
1.先想一想，再画一个蜗牛的家。
2.请将下列物体的序号填入相应的类别。
上图六个物体，我们可以按照它们的（ ）特征来分类，（ ）是一类，（ ）是一类，（ ）是一类。
3.人、树、草、猴子、熊猫 、蜜蜂、鱼 、花
植物：（ ）
动物：（ ）
4.用盒子装物品。
1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（ ）。
A. B. C.
2.下列平铺方法中，方法（ ）装的橡皮最多。
A. B. C.
3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（ ）有关。
A.轻重 B.形状 C.颜色
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.A
6.C
7.B
8.B
二.填空题
1.玻璃；菜叶；线；树枝
2.比较
3.流动
4.称一称
5.掂一掂；天平；称一称
6.疏松
7.空气
8.大小；材料；形状
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
7.×
8.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。
2.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。
3.动物的分类标准有哪些？动物的食物有哪些？动物是如何睡觉的？
4.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
5.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。
六.综合题
1.如下：
2.形状；①⑤；②④；③⑥
3.人、猴子、熊猫 、蜜蜂、鱼 树、草、花
4.A；C；B