教科版一年级下册科学期末测试卷附答案（培优A卷）带答案（完整版）

这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷附答案（培优A卷）带答案（完整版），共10页。试卷主要包含了下列苹果最重，观察蜗牛的口时会用到，观察收集到的空气，它是，鱼靠来游动，可以用感知物体的轻重，蜗牛的眼睛长在上，下面的动物没有触角的是等内容，欢迎下载使用。

1.下列（ ）苹果最重。
A. B. C.
2.观察蜗牛的口时会用到（ ）。
A. B. C.
3.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（ ）。
A.轻重 B.形状 C.黏稠度
4.观察收集到的空气，它是（ ）。
A.无色、透明的 B.白色、透明的 C.白色、不透明的
5.鱼靠（ ）来游动。
A. B. C.
6.可以用（ ）感知物体的轻重。
A. B. C.
7.蜗牛的眼睛长在（ ）上。
A.长触角 B.短触角 C.腹足
8.下面的动物没有触角的是（ ）。
A. B. C.
二.填空题(共8题，共36分)
1.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（ ）。
2.通过学习，我发现，水是（ ）固定形状的。（填有或没有）
3.我们周围常见的物体有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
4.水没有 （ ），具有（ ）性。
5.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）
预测 掂一掂 称一称

（1）两个球材料相同，大小不同用（ ）的方法可以最快判断谁轻谁重。
（2）两个球大小相同，材料相似，用（ ）的方法可以最准确判断谁轻谁重。
6.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（ ），可以掂物体的轻重。
7.和蜗牛相似的动物有（ ）、（ ）、（ ）等。
8.生活中需要水的地方：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
三.判断题(共8题，共16分)
1.我们不能随便乱扔垃圾。（ ）
2.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。（ ）
3.小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。 （ ）
4.空气和水都是无色、无味、透明的。（ ）
5.水和牛奶都是没有味的。（ ）
6.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。 （ ）
7.玩具熊是动物。（ ）
8.我们用眼睛可以观察物体的颜色。（ ）
四.连线题(共2题，共7分)
1.下列动物会在哪里出现？连一连。
2.比较水和洗发液，将对应的比较项目连线。
五.简答题(共5题，共26分)
1.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。
2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？
3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
4.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。
5.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？
六.综合题(共4题，共23分)
1.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！
2.给下列动物分类，把序号填在表中相应的位置。
3.根据物体的形状把下面的物体分成两类。
① ② ③
④ ⑤ ⑥
1.第一类是（ ）形的，有：（ ）。
2.第二类是（ ）形的，有：（ ）。
4.把你观察到的鱼画下来。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.B
6.B
7.A
8.B
二.填空题
1.不同
2.没有
3.铅笔；格尺；橡皮；文具盒
4.形状；流动
5.预测；称一称
6.光滑或粗糙
7.蛞蝓；螺；蛤
8.洗衣；洗菜；拖地；浇花
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.图略
2.比较法、直观对比、总结观察法
3.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。
4.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？
5.水有颜色吗？ 水的重量是多少？
六.综合题
1.如下：
2.②③⑨；①④⑤⑥⑦⑧⑩；⑥⑩；①②③④⑤⑦⑧⑨；⑦⑩；①②③④⑤⑥⑧⑨；①②③⑤⑧⑨；④⑥⑦⑩
3.球体；①③⑥；立方体；②④⑤
4.如下：