教科版一年级下册科学期末测试卷（考点精练）带答案（轻巧夺冠）

这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷（考点精练）带答案（轻巧夺冠），共10页。试卷主要包含了蜗牛有触角，下面有鳃的动物是，观察蜗牛的口时会用到，把小石子放入水中，发现小石子，观察小动物的做法正确，观察空气，气球鼓鼓的，说明里面有等内容，欢迎下载使用。
1.蜗牛有（ ）触角。
A.1对 B.2对 C.3对
2.下面有鳃的动物是（ ）。
A. B. C.
3.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（ ）。
A.轻重 B.形状 C.黏稠度
4.观察蜗牛的口时会用到（ ）。
A. B. C.
5.把小石子放入水中，发现小石子（ ）。
A.没有溶解 B.溶解了
6.（ ）观察小动物的做法正确。
A. B. C.
7.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（ ）。
A.很轻 B.密封性好 C.很薄
8.气球鼓鼓的，说明里面有（ ）。
A.空气 B.水 C.石头
二.填空题(共8题，共32分)
1.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（ ）。
2.到校园里寻找动物要带（ ）。
3.猫是（ ）物，花是（ ）物。
4.我们周围常见的物体有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
5.蜗牛能在（ ）上，（ ）上，（ ）上，（ ）上等地方运动。
6.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（ ）。
7.通过学习，我发现，水是可以（ ）的。
8.两个相同形状和材料的物体，越大的越（ ），越小的越（ ）。
三.判断题(共8题，共16分)
1.所有动物都有触角。（ ）
2.蚯蚓可以使土壤疏松，有利于植物生长。（ ）
3.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。 （ ）
4.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。 （ ）
5.水具有流动性，无固定形状。（ ）
6.冰激凌的主要成分是水，水是液体，所以冰激凌是液体。（ ）
7.石头能够溶解在水中。 （ ）
8.观察小动物时，我们不能伤害它们。 （ ）
四.连线题(共2题，共8分)
1.连线题。
2.


有脚 没有脚
五.简答题(共5题，共31分)
1.写出5种会飞的动物的名字。
2.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。
3.把螺母用两种方法平铺到盒子里，这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样，是什么原因造成的呢？
4.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？
5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
六.综合题(共4题，共25分)
1.将蜗牛各部分的名称填写在相应的方框里。
2.把你观察到的鱼画下来。
3.① ② ③ ④ ⑤
（1）上面五种物体中,可以流动的是（ ）。
（2）上面五种物体中，按照形状分类，（ ）和（ ）可以归为一类。
（3）上面五种物体中，（ ）最小。
（4）上面五种物体中，③和④相比，（ ）比较轻。
4.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.A
6.A
7.B
8.A
二.填空题
1.不同
2.工具
3.动；植
4.铅笔；格尺；橡皮；文具盒
5.玻璃；菜叶；线；树枝
6.比较
7.流动
8.重；轻
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
8.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
2.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。
3.不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。
4.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
5.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。
六.综合题
1.如下：
2.如下：
3.⑤；①；②；①；④
4.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。