教科版一年级下册科学期末测试卷带答案（研优卷）含答案（巩固）

这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷带答案（研优卷）含答案（巩固），共10页。试卷主要包含了金鱼是用来呼吸的，通过观察，我们知道蜗牛有对触角，闻不明物体的正确方法是，世界上存在着的动物，下面有鳃的动物是，通过观察，我们发现水是的等内容，欢迎下载使用。

1.金鱼是用（ ）来呼吸的。
A.鱼鳞 B.鱼鳍 C.鱼鳃
2.通过观察，我们知道蜗牛有（ ）对触角。
A.3 B.2 C.1
3.闻不明物体的正确方法是（ ）。
A.凑近闻 B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前
4.对于不知名的液体，闻气味的正确方法是（ ）。
A.直接闻 B.用手扇着闻 C.凑近闻
5.世界上存在着（ ）的动物。
A.形形色色 B.为数不多
6.下面有鳃的动物是（ ）。
A. B. C.
7.通过观察，我们发现水是（ ）的。
A.无色、透明、会流动 B.白色、透明、会流动
8.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（ ）。
A.它们都摸得着 B.它们都是无色的 C.它们都是透明的
二.填空题(共8题，共34分)
1.白糖在水中发生的是（ ）现象。
2.同样大小的棉花和铁块，（ ）比（ ）重。
3.要观察动物的（ ）和（ ）情况。
4.在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）中都生活着鱼。
5.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（ ）。
6.到校园里寻找动物要带（ ）。
7.测量物体轻重的实验步骤是（ ）——（ ）——（ ）。
8.和蜗牛相似的动物有（ ）、（ ）、（ ）等。
三.判断题(共8题，共16分)
1.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（ ）
2.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。（ ）
3.我们不能随便乱扔垃圾。（ ）
4.鱼通常生活在水中。（ ）
5.空气无色、无味、透明、能流动。（ ）
6.水和空气都能流动。（ ）
7.我们在液体的气味时，要用手扇着闻。（ ）
8.鱼是有生命的，我们要爱护它。（ ）
四.连线题(共2题，共8分)
1.

有触角 没有触角
2.连线题。
五.简答题(共5题，共25分)
1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。
2.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？
3.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。
4.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？
5.想一想，写一写，不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）
六.综合题(共4题，共27分)
1.用盒子装物品。
1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（ ）。
A. B. C.
2.下列平铺方法中，方法（ ）装的橡皮最多。
A. B. C.
3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（ ）有关。
A.轻重 B.形状 C.颜色
2.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）
3.画一画，水流的方向。
4.给下列动物分类，把序号填在表中相应的位置。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.B
7.A
8.A
二.填空题
1.溶解
2.铁块；棉花
3.身体；运动
4.小溪；池塘；大河；大海
5.空气
6.工具
7.预测；掂一掂；称一称
8.蛞蝓；螺；蛤
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。
2.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
3.图略
4.水有颜色吗？ 水的重量是多少？
5.剪纸、剪布料、剪绳子。
六.综合题
1.A；C；B
2.如下：
3.如下：
4.②③⑨；①④⑤⑥⑦⑧⑩；⑥⑩；①②③④⑤⑦⑧⑨；⑦⑩；①②③④⑤⑥⑧⑨；①②③⑤⑧⑨；④⑥⑦⑩