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教科版一年级下册科学期末测试卷附答案（满分必刷）带答案（能力提升）
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这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷附答案（满分必刷）带答案（能力提升），共11页。试卷主要包含了可以用感知物体的轻重，蜗牛有只眼睛，蜗牛分泌的黏液的作用是，下面的物体中形状不一样的是，下面的动物生活在水中的是等内容，欢迎下载使用。
1.可以用（ ）感知物体的轻重。
A. B. C.
2.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（ ）。
A.轻重 B.形状 C.黏稠度
3.蜗牛有（ ）只眼睛。
A.1 B.2 C.4
4.蜗牛分泌的黏液的作用是（ ）。
A.留下记号 B.保护身体 C.攻击敌人
5.下面的物体中形状不一样的是（ ）。
A.小木块 B.乒乓球 C.橡皮
6.两个碗大小看起来一样大，它们的轻重（ ）。
A.可能一样 B.一定一样
7.浩轩把青蛙和麻雀分成一类，把金鱼和蚯蚓分成一类，他是按（ ）来分类的。
A.是否会飞 B.生活环境 C.是否有腿
8.下面的动物生活在水中的是（ ）。
A. B. C.
二.填空题(共8题，共32分)
1.水没有 （ ），具有（ ）性。
2.动物是生物，是有（ ）的。
3.蜗牛的家不能被（ ），要把家建立在（ ）。
4.两个相同形状和材料的物体，越大的越（ ），越小的越（ ）。
5.动物是（ ），是有（ ）的。
6.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（ ），如果估测不准，再用（ ）来（ ），就知道两个球谁轻谁重了。
7.判断物体的轻重，利用（ ）的方法，更加科学、准确。
8.说出你知道的动物：（ ）、（ ）、（ ）。
三.判断题(共8题，共16分)
1.我们没有任何相同的地方。（ ）
2.观察小动物时我们可以把小动物带回家。（ ）
3.向简易天平的两端添加重物后，下沉的一端更重。（ ）
4.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（ ）
5.动物需要水。（ ）
6.我和玻璃球的形状是一样的。（ ）
7.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（ ）
8.将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。（ ）
四.连线题(共2题，共9分)
1.请将适用的分类方法连在一起。
2.将下面的物体与相应的形状连起来。
三角形 梯形 球体 正方体
五.简答题(共5题，共28分)
1.关于动物，你还想知道些什么?
2.把螺母用两种方法平铺到盒子里，这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样，是什么原因造成的呢？
3.蜗牛的“家”应该是怎么样的？
4.写出5种你知道的动物的名字。
5.想一想，写一写，不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）
六.综合题(共4题，共25分)
1.给下列动物分类，把序号填在表中相应的位置。
2.用盒子装物品。
1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（ ）。
A. B. C.
2.下列平铺方法中，方法（ ）装的橡皮最多。
A. B. C.
3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（ ）有关。
A.轻重 B.形状 C.颜色
3.探究题。天平是用来称物体的轻重的，想一想，重的一边放的是什么呢?请你圈一圈。
4.下图是校园的一角。
1.图中一共有（ ）种动物。
2.其中会飞的动物有（ ）种。
3.在观察会飞的动物时，我们应该（ ）
A.悄悄接近，仔细观察 B.抓住它
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
6.A
7.C
8.B
二.填空题
1.形状；流动
2.生命
3.阳光直射；背阴
4.重；轻
5.生物；生命
6.掂一掂；天平；称一称
7.天平称量
8.猫；狗；猴子
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.动物的分类标准有哪些？动物的食物有哪些？动物是如何睡觉的？
2.不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。
3.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。
4.老虎、猴、狗、马、猫
5.剪纸、剪布料、剪绳子。
六.综合题
1.②③⑨；①④⑤⑥⑦⑧⑩；⑥⑩；①②③④⑤⑦⑧⑨；⑦⑩；①②③④⑤⑥⑧⑨；①②③⑤⑧⑨；④⑥⑦⑩
2.A；C；B
3.如下：
4.4；3；A
1.可以用（ ）感知物体的轻重。
A. B. C.
2.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（ ）。
A.轻重 B.形状 C.黏稠度
3.蜗牛有（ ）只眼睛。
A.1 B.2 C.4
4.蜗牛分泌的黏液的作用是（ ）。
A.留下记号 B.保护身体 C.攻击敌人
5.下面的物体中形状不一样的是（ ）。
A.小木块 B.乒乓球 C.橡皮
6.两个碗大小看起来一样大，它们的轻重（ ）。
A.可能一样 B.一定一样
7.浩轩把青蛙和麻雀分成一类，把金鱼和蚯蚓分成一类，他是按（ ）来分类的。
A.是否会飞 B.生活环境 C.是否有腿
8.下面的动物生活在水中的是（ ）。
A. B. C.
二.填空题(共8题，共32分)
1.水没有 （ ），具有（ ）性。
2.动物是生物，是有（ ）的。
3.蜗牛的家不能被（ ），要把家建立在（ ）。
4.两个相同形状和材料的物体，越大的越（ ），越小的越（ ）。
5.动物是（ ），是有（ ）的。
6.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（ ），如果估测不准，再用（ ）来（ ），就知道两个球谁轻谁重了。
7.判断物体的轻重，利用（ ）的方法，更加科学、准确。
8.说出你知道的动物：（ ）、（ ）、（ ）。
三.判断题(共8题，共16分)
1.我们没有任何相同的地方。（ ）
2.观察小动物时我们可以把小动物带回家。（ ）
3.向简易天平的两端添加重物后，下沉的一端更重。（ ）
4.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（ ）
5.动物需要水。（ ）
6.我和玻璃球的形状是一样的。（ ）
7.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（ ）
8.将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。（ ）
四.连线题(共2题，共9分)
1.请将适用的分类方法连在一起。
2.将下面的物体与相应的形状连起来。
三角形 梯形 球体 正方体
五.简答题(共5题，共28分)
1.关于动物，你还想知道些什么?
2.把螺母用两种方法平铺到盒子里，这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样，是什么原因造成的呢？
3.蜗牛的“家”应该是怎么样的？
4.写出5种你知道的动物的名字。
5.想一想，写一写，不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）
六.综合题(共4题，共25分)
1.给下列动物分类，把序号填在表中相应的位置。
2.用盒子装物品。
1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（ ）。
A. B. C.
2.下列平铺方法中，方法（ ）装的橡皮最多。
A. B. C.
3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（ ）有关。
A.轻重 B.形状 C.颜色
3.探究题。天平是用来称物体的轻重的，想一想，重的一边放的是什么呢?请你圈一圈。
4.下图是校园的一角。
1.图中一共有（ ）种动物。
2.其中会飞的动物有（ ）种。
3.在观察会飞的动物时，我们应该（ ）
A.悄悄接近，仔细观察 B.抓住它
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
6.A
7.C
8.B
二.填空题
1.形状；流动
2.生命
3.阳光直射；背阴
4.重；轻
5.生物；生命
6.掂一掂；天平；称一称
7.天平称量
8.猫；狗；猴子
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.动物的分类标准有哪些？动物的食物有哪些？动物是如何睡觉的？
2.不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。
3.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。
4.老虎、猴、狗、马、猫
5.剪纸、剪布料、剪绳子。
六.综合题
1.②③⑨；①④⑤⑥⑦⑧⑩；⑥⑩；①②③④⑤⑦⑧⑨；⑦⑩；①②③④⑤⑥⑧⑨；①②③⑤⑧⑨；④⑥⑦⑩
2.A；C；B
3.如下：
4.4；3；A
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