教科版一年级下册科学期末测试卷AB卷

这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷AB卷，共11页。试卷主要包含了蜗牛的触角，下面不是同一类的是，鱼生活在，下列苹果最重，蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能，观察蜗牛的反应时，正确的做法是等内容，欢迎下载使用。

1.在比较物体的轻重时，下面最准确的方法是（ ）。
A.用手掂量 B.估计猜测 C.用天平称量
2.蜗牛的触角（ ）。
A.一动不动 B.摆来摆去 C.缠绕在一起
3.下面不是同一类的是（ ）。
A.梨子 B.西红柿 C.苹果
4.鱼生活在（ ）。
A.水中 B.空中 C.草丛中
5.如果把金鱼和螺蛳归为一类，下面和它们同类的是（ ）。
A. B. C.
6.下列（ ）苹果最重。
A. B. C.
7.蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能（ ）。
A.分泌黏液 B.用腹足抓住绳子 C.用嘴咬住绳子
8.观察蜗牛的反应时，正确的做法是（ ）。
A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体 B.用手拍蜗牛的壳 C.用木棒触碰蜗牛的身体
二.填空题(共8题，共38分)
1.生活中需要水的地方：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）
预测 掂一掂 称一称

（1）两个球材料相同，大小不同用（ ）的方法可以最快判断谁轻谁重。
（2）两个球大小相同，材料相似，用（ ）的方法可以最准确判断谁轻谁重。
3.我们周围常见的物体有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
4.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（ ）。
5.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（ ）的方法。
6.空气是 （ ）、（ ）、（ ）的气体。
7.动物是生物，是有（ ）的。
8.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（ ），并没有（ ）；木块在水中（ ）。（①溶解②不会溶解③消失）
三.判断题(共8题，共16分)
1.我们没有办法观察和描述周围的物体。（ ）
2.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（ ）
3.我们的生活能离开水和空气。（ ）
4.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（ ）
5.蜗牛是靠吞食的，它没有牙齿。（ ）
6.我是方形的！（ ）
7.我们可以根据物体的特征给物体分类。（ ）
8.雾霾不会影响我们的身体。（ ）
四.连线题(共2题，共14分)
1.观察物体时，你用到了哪些观察器官？使用了哪些观察方法？把相应的内容连一连吧。
看 这个物体是球形的
闻 这个物体摸起来很粗糙
摸 这个物体没有特别的气味
2.给下面的物体分类，用线连起来。
红豆 土 酒精 白糖
不能被水溶解 能被水溶解
盐 小石子 醋 食用油
五.简答题(共5题，共28分)
1.写出5种你知道的动物的名字。
2.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。
3.写出5种会飞的动物的名字。
4.把螺母用两种方法平铺到盒子里，这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样，是什么原因造成的呢？
5.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。
六.综合题(共4题，共26分)
1.① ② ③ ④ ⑤
（1）上面五种物体中,可以流动的是（ ）。
（2）上面五种物体中，按照形状分类，（ ）和（ ）可以归为一类。
（3）上面五种物体中，（ ）最小。
（4）上面五种物体中，③和④相比，（ ）比较轻。
2.画出一种你观察到的小动物。
3.用盒子装物品。
1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（ ）。
A. B. C.
2.下列平铺方法中，方法（ ）装的橡皮最多。
A. B. C.
3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（ ）有关。
A.轻重 B.形状 C.颜色
4.下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况回答下列问题。
（1）称量物体的工具名称是（ ）。
（2）请根据实验结果，将以上物体按从轻到重的顺序排列：（只写物体序号）（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.A
6.A
7.A
8.A
二.填空题
1.洗衣；洗菜；拖地；浇花
2.预测；称一称
3.铅笔；格尺；橡皮；文具盒
4.健康
5.称一称
6.无色；无味；透明
7.生命
8.①；③；②
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
7.√
8.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.老虎、猴、狗、马、猫
2.②③①④
3.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
4.不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。
5.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？
六.综合题
1.⑤；①；②；①；④
2.如图：
（答案不唯一）
3.A；C；B
4.天平；②③④⑤①