教科版一年级下册科学期末测试卷（满分必刷）

展开

这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷（满分必刷），共11页。试卷主要包含了不能生活在水中的动物是，水的颜色是，空气的颜色是，猜谜语，下面这两种物体，比较光滑的是，活动探究，观察水、小木块和空气等内容，欢迎下载使用。
1.不能生活在水中的动物是（）。
A.青蛙 B.兔子 C.金鱼
2.水的颜色是（）。
A.无色的 B.白色的 C.蓝色的
3.空气的颜色是（）。
A.无色的 B.白色的 C.蓝色的
4.猜谜语：身体半球形，身背七颗星。棉花喜爱它，捕虫最著名。猜一动物：（）。
A. B. C.
5.下面这两种物体，比较光滑的是（）。
A. B.
6.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（）的方法发现盐溶解在了水中。
A.搅拌 B.观察 C.品尝
7.活动探究，观察水、小木块和空气。只有（）不是透明的。
A.水 B.小木块 C.空气
8.把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同平铺方式的是（）。
A. 小木块 B. 乒乓球 C. 橡皮
二.填空题(共8题，共32分)
1.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（）的方法。
2.观察蜗牛要先用（）观察，再用（）观察。
3.巧放物品。
小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体，下面两种方法中，图（）所示的方法装的数量多。
4.猫是（）物，花是（）物。
5.如下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，（）向下流得快。
6.说出你知道的动物：（）、（）、（）。
7.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（）被水（）。
我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（）被水（）。
8.要观察动物的（）和（）情况。
三.判断题(共8题，共16分)
1.为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。（）
2.沙子能被水溶解。（）
3.观察小动物时不要损坏它们的“家”。（）
4.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（）
5.植物不会运动，没有生命。（）
6.水和洗发液都会流动。（）
7.我是动物。（）
8.水和空气都能流动。（）
四.连线题(共2题，共9分)
1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
2.将下面的物体与相应的形状连起来。
三角形梯形球体正方体
五.简答题(共5题，共25分)
1.蜗牛的“家”应该是怎么样的？
2.蜗牛生活需要什么？
3.我们可以从哪些方面描述水的特征？
4.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。
5.想一想，写一写，不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）
六.综合题(共4题，共33分)
1.将下面这四种球分成两类。
①高尔夫球；②羽毛球；③乒乓球；④足球
第一种分法：（）一类，（）一类。
第二种分法：（）一类，（）一类。
2.根据题目要求，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。
①简易天平 ②重 ③光滑 ④粗糙 ⑤流动 ⑥透明 ⑦溶解
（1）玻璃珠摸起来比较（）。
（2）金属螺母用手掂着比较（）。
（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（）。
（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（）。
（5）木块放到水里不会（）。
（6）水看起来是（）的。
（7）空气和水都会（）。
3.将蜗牛各部分的名称填写在相应的方框里。
4.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（）。
A.筷子 B.简易天平 C.小勺子
2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（）。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（）。
A.加盐 B.加水 C.加糖
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.B
6.C
7.B
8.C
二.填空题
1.称一称
2.肉眼；放大镜
3.②
4.动；植
5.水
6.猫；狗；猴子
7.能；溶解；不能；溶解
8.身体；运动
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
8.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。
2.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
3.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。
4.重量、大小、透明与否。
5.剪纸、剪布料、剪绳子。
六.综合题
1.①③④；②；①②③；④
2.③；②；①；④；⑦；⑥；⑤
3.如下：
4.A；C；B