部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案（实用）

这是一份部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案（实用），共8页。试卷主要包含了下面行为是错误的，下列选项中是看电视的好处，地球变暖与有关，在学校运动会上，我们应该等内容，欢迎下载使用。

1.下面（ ）行为是错误的。
A.早晨起床，将被子叠好
B.主动帮妈妈拖地洗碗
C.等妈妈帮着穿好衣服才起床
2.下列选项中（ ）是看电视的好处。
A.挤占我们的休息时间
B.可以开阔我们的视野
3.地球变暖与（ ）有关。
A.大量种植花草树木
B.电厂的大烟囱每天都排放大量浓烟
C.禁止使用塑料袋，减少白色垃圾
4.关于给家里出些“好点子”，下列说法正确的是（ ）。
A.我们还小，想不到什么好点子
B.大人会想办法，不用我操心
C.我可以出主意，为家庭作贡献
D.我们家很好，不需要出点子
5.在学校运动会上，我们应该（ ）。
A.只为自己班的同学加油
B.不仅为自己班的同学加油喝彩也为别的班同学加油
6.下面做法，不属于低碳生活方式的是（ ）。
A.不出远门时，尽量骑自行车或者步行
B.开私家车上、下班
C.看电视调暗电视的亮度
D.在马桶水箱内放一个装满水的矿泉水瓶。
二.填空题(共6题，共24分)
1.班级建设不仅需要班委（ ），也需要班级其他同学发挥（ ）精神。我们每个人都要热情参与（ ），贡献智慧，发挥特长。这样，班级工作才能开展得有声有色。
2.（ ）是维系家庭成员之间亲情的纽带。
3.班规的制定不是一件简单的事，我们必须掌握制订班规的（ ）和（ ）。班级里的每位同学都是班规的制定者，也是班规的（ ）。
4.家务能手卡：我学会的家务活是（ ）。我是跟（ ）学会的。我的学习体会是（ ）。
5.妈妈不让我做家务时，我（ ）。
6.要想摆脱广告的控制，就需要了解广告的“秘密（ ）”。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们班成绩好就没有缺点。（ ）
2.小明认为在班级生活中对自己有约束的班规可以不遵守。（ ）
3.课堂上的规则可以给我们提供一个良好的学习环境。 （ ）
4.垃圾分类太麻烦，没有必要。（ ）
5.国徽是国家的标志，校徽是学校的标志，班徽是班级的标志。 （ ）
6.想成为一个负责任的人，先要做好每一件小事。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.请你帮下面的物品找到家。
食物残余 废纸箱 旧牙刷 废电池
可回收垃圾 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾
五.填表题(共1题，共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题，共23分)
1.请你告诉农民伯伯怎样减少农药污染？
2.在校园生活中，你会为他班喝彩吗？为什么？
3.生活中垃圾有哪些危害？（至少两条）
4.班规修订前，即使有不合理的内容，也需要遵守。你能说说理由吗？
5.对于网络游戏的利与弊，大家有不同的看法，请你从利与弊两方面谈谈你的看法？
七.辨析题(共1题，共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。
（1）图中小勇的做法对吗？为什么？
（2）请你说一说，生活中我们应该怎样做？
八.材料题(共1题，共6分)
1.佳佳的爸爸想买一辆汽车，一家人在商量买什么汽车。
爸爸：我看这个品牌的车经常在央视上做广告，还是名人做的广告呢。
妈妈：光看广告也不行，我们单位不少人都买的这种车，你就买它吧。
佳佳：我听说买车还能赠送大礼包，谁赠的礼包大，我们就买谁的车。
（1）影响这个家庭购买汽车的主要因素是什么？这说明了什么？
（2）这个家庭购买的想法是否合理？你对他们买车有什么建议？
九.综合题(共1题，共8分)
1.班级举行垃圾分类活动，你能帮这些垃圾找到家吗。
①废纸箱 ②旧牙刷 ③易拉罐 ④废电池 ⑤过期药品 ⑥食物残余 ⑦碎玻璃
A.可回收垃圾：（ ）
B.厨余垃圾：（ ）
C.有害垃圾：（ ）
D.其他垃圾：（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.尽职尽责；主人翁；班级事务
2.孩子
3.程序；方法；守护者
4.扫地、倒垃圾等等；爸爸妈妈、爷爷奶奶等均可；做家务很辛苦，我以后多帮助爸爸妈妈做家务，锻炼自己动手能力，又为家人带来了干净的空间。（言之有理即可得分）
5.会告诉妈妈儿子长大了，已经能够做点力所能及的家务事了。
6.招数
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.①尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防治病虫害。②使用农药时，必须用国家认可的合格产品。③严格按照说明书的要求使用农药。
2.会。因为每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。
3.侵占地表、污染环境、传播疾病
4.班规是班级共同生活的准则，任何人都得遵守。如果不合理的内容，要通过一定的程序进行修订。在修订前，任何人不能违反，否则班内就没有准则可依了。
5.网络游戏可以训练人的手脑配合能力，起到开发大脑、提升智力的作用；激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣。但是，小学生自我防护意识缺乏，沉湎于游戏会引发违法犯罪，迷恋网络游戏造成学习成绩下降，甚至旷课、逃学的现象。
七.辨析题
1.（1）不对，这是对班级不负责任的表现；做为班级的一员要有集体荣誉感，要共同努力让班级更加干净；（2）我们要尽自己最大的努力让班级更优美、更干净。
八.材料题
1.（1）主要因素是广告。说明广告已经对人们的生活产生潜移默化的影响。（言之有理即可）
（2）不合理。买车应该注重车的内在质量，应该考虑自己的需要和经济能力等。（言之有理即可）
九.综合题
1.①③⑦；⑥；④⑤；②