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    部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及参考答案(名师推荐)

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    这是一份部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及参考答案(名师推荐),共7页。试卷主要包含了暴增的垃圾对我们有什么影响?,下面哪种垃圾是有害垃圾,关于班规的制定,你认为正确的是,能够体现出班级间合作的是等内容,欢迎下载使用。

    1.暴增的垃圾对我们有什么影响?( )(多选)
    A.挤占我们的生存空间
    B.对农村土地影响不大
    C.影响城市美观
    2.下面哪种垃圾是有害垃圾( )。
    A.废旧灯管
    B.废旧报纸
    C.废旧牙刷
    3.想想平时你是怎么看电视的,如果你的眼睛也给你写信,会说些什么呢?( )
    ①大量的辐射损害着我
    ②我流眼泪,充血,有时候真的痛不欲生
    ③我视力下降,看东西越来越模糊
    A.①② B.②③ C.①②③
    4.关于班规的制定,你认为正确的是( )。
    A.老师制定班规比学生制定的好
    B.班规应该根据每个班的具体情况来制定
    C.班规就是来约束我们的,最好不要有班规
    5.“不依规矩,不成方圆”说的是做事要( )这个道理。
    A.讲规则
    B.守信用
    C.自律
    6.能够体现出班级间合作的是( )。
    A.二班和三班进行拔河比赛,打成平手
    B.一班和二班一起大扫除,打扫得很干净
    C.学校举行运动会,四年级同学拿到了奖杯
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的( )回忆一下班里发生过哪些( )或( )的事。
    2.( )导致了全球范围内的气候混乱,加剧了气象灾害,进而对坏境和人类造成一系列的影响和伤害。
    3.美丽的( )是我们唯一的家园。
    4.互联网是个( )的世界,它让辽阔的地球变成了( )。
    5.妈妈不让我做家务时,我( )。
    6.地球“发烧”与大气中逐年增加的( )等“温室气体”有关。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.看到别人都在买,自己也一定去买。 ( )
    2.和不认识的小朋友一起玩就成了好朋友。( )
    3.班级活动和我没有关系,我只要好好学习就行。( )
    4.碳补偿是指人们通过植树等方式把日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量吸收掉。( )
    5.地球变暖的主要原因是世界人口的大量增加。( )
    6.小明在学校突然发烧头晕,他怕妈妈担心,没有告诉妈妈。 ( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.我会连。(请同学们用格尺连线)
    要善于网上学习 不侮辱欺诈他人
    要诚实友好交流 不随意约会网友
    要增强自护意识 不破坏网络秩序
    要维护网络安全 不沉溺虚拟时空
    要有益身心健康 不浏览不良信息
    五.填表题(共1题,共6分)
    1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
    六.简答题(共5题,共26分)
    1.你在家庭中尽到了哪些责任?写出两个来与大家分享。
    2.如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”,你想提些什么问题?请设计一个访问提纲吧。
    3.班规修订前,即使有不合理的内容,也需要遵守。你能说说理由吗?
    4.你是家务小能手吗?列举几项你会做的家务。
    5.有些事很少有人为班级做的原因是什么?
    七.辨析题(共1题,共6分)
    1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
    八.材料题(共1题,共8分)
    1.生活情景再现:
    爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”
    爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”
    妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”
    这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?
    九.综合题(共1题,共10分)
    1.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。
    参考答案
    一.选择题
    1.AC
    2.A
    3.C
    4.B
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.照片;有趣;难忘
    2.气候变暖
    3.地球
    4.虚拟神奇;地球村
    5.会告诉妈妈儿子长大了,已经能够做点力所能及的家务事了。
    6.二氧化碳
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.如图:
    六.简答题
    1.帮助父母扫地、洗碗,帮助父母洗衣服等力所能及的家务劳动。
    2.可以就职业特点和工作内容提问,也可以根据自己的疑问,有针对性性的提问,还可以抓住细节,询问工作中的辛苦和烦恼。(内容符合题目要求即可)
    3.班规是班级共同生活的准则,任何人都得遵守。如果不合理的内容,要通过一定的程序进行修订。在修订前,任何人不能违反,否则班内就没有准则可依了。
    4.扫地、淘米、择菜、洗衣叠被、买日用品等。
    5.懒惰、缺少班集体意识、怕吃苦、怕脏、贪玩、……
    七.辨析题
    1.班级之间的竞争也是有规则的,如果使用了不正当的方式,那就是对其他班级不公平,即便赢了也是不光彩的。
    八.材料题
    1.各个成员的想法都不合理。我应该说服他们,作为家中的一员,除了学习之外,我应该承担属于自己的家庭责任,应当做些力所能及的家务事,减轻父母长辈的负担。
    九.综合题
    1.做家务的好处有1.有助于形成良好的生活习惯;
    2.可以形成良好的劳动态度;
    3.可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任
    4.能搞提高生活技能,让人自信
    5.为成年后的生活打下良好基础
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