部编版三年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案(名师推荐)
展开1.困难像弹簧,你弱它就强,下面行为是勇于克服困难的( )。
A.小朋友喊我玩,作业明天再做
B.作业不会做,等老师讲;
C.我怕老师,但我还是向老师提问
2.小华说“校园的花我来浇,教室的地我来扫。”你认为他是( )。
A.多管闲事。
B.想表现自己,得到表扬。
C.美化校园,从我做起。
3.每个人都有学习的潜力,不能帮助我们学得好的方法是( )。
A.课前预习,课上认真听讲,课后及时复习
B.做错的题摘抄下来,做成错题本
C.学习中遇到困难,我们可以向他人请教或査阅资料
D.不会做的题目,空着不做
4.( )心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”。
A.烦躁
B.泄气
C.多想办法
D.恐惧
5.我们班一个同学的手指弄破了,应该去( )包扎。
A.医务室
B.校长室
C.门卫室
D.学生处
二.填空题(共5题,共12分)
1.不同的人有不同的学习方法,( )自己的学习方法才是最好的。
2.到学校接受义务教育,既是我们适龄儿童的( ),也是义务。
3.我们要遵守( ),注意交通安全。
4.老师工作这么辛苦,可是他们却能( )。
5.父母的爱( ),体现在每天为我们做的每一件看似普通的事上面。父母的爱( ),只要留心,我们就能体会得到。
三.判断题(共5题,共10分)
1.学校为我们的活动提供了良好的环境。 ( )
2.对于学校可以改进的地方,作为学生的我们无能为力。( )
3.我们到学校不仅可以学到很多本领、认识很多老师和同学,而且还可以参加各种活动。 ( )
4.我们有关爱父母的心,口头上说点好听的话就是爱父母了。( )
5.小芳是今天的值日。放学了,她走在最后,检查门窗是否关好,电灯是否关了。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.有了问题找哪里?请同学们将问题与解决的学校部门对应起来。
德育处 保安室 医务室 图书角
五.填表题(共1题,共10分)
1.如果遇到下面的问题,你知道应该找那个部门吗?
六.简答题(共5题,共26分)
1.潜力就是指潜在的能力和力量。请同学、老师、家长帮你找找学习上的潜力。
2.假期到了,很多小朋友都喜欢去游泳,即凉快又好玩。为了确保游泳安全,预防溺水事故的发生,应该怎么做呢?请至少写出三条。
3.结合自己的实际情况画一幅完整的“家庭关系”示意图?
4.宾宾刚洗完手不擦干就去拔电视的插头,宾宾的做法正确吗?为什么?
5.我们小孩子需要学习,那么大人是否还需要学习呢?让我们去调查下,看看大人们还在学什么?
七.材料题(共1题,共6分)
1.父母爱我们,我们也爱父母,阅读故事,思考做为孩子,我们应该如何爱父母?
八.综合题(共1题,共5分)
1.请你画一张学校的平面示意图,可以简明地显示出学校的样子,至少包括:大门、教学楼、国旗台、操场。其余自由发挥。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.D
4.C
5.A
二.填空题
1.适合
2.权利
3.交通安全
4.坚持下来
5.默默的;无处不在
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.①学习习惯好,上课认真。②爱提问题,大胆质疑。③爱思考,勤动手。
2.找父母带着去;去正规的游泳馆;游泳前要做适当的热身活动。
3.我的家庭由爸爸、妈妈、妹妹和我组成。爷爷奶奶的孩子是伯伯和爸爸,爸爸和伯伯是兄弟,伯伯和伯母的孩子就是我的堂哥堂姐;外公外婆的孩子是姨妈和妈妈,姨妈和妈妈是姐妹,姨妈和姨父的孩子就是我的表哥表姐。本题为开放性题目,答案不唯一,学生可结合自己实际情况画图即可。
4.不正确,湿手去碰带电的插头容易触电,带来生命危险。
5.她做得不对。她应该按时睡觉,这样弟二天才能精神好,才能专心学习。
七.材料题
1.我们都爱自己的父母,但爱需要表达,需要行动。比如和爸爸去买菜,帮妈妈择菜……
八.综合题
1.如图:
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