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    人教PEP版三年级英语上册 第一学期期末质量综合检测试题测试卷 (9)

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    人教PEP版三年级英语上册 第一学期期末质量综合检测试题测试卷 (9)

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    这是一份人教PEP版三年级英语上册 第一学期期末质量综合检测试题测试卷 (9),共7页。
    人教PEP 版三年级英语上册期末质量检测试卷听力部分(60一、 听录音,选出你所听到的内容,听三遍。(10)1.A.GHB.LGC. GJ)2.ApdbB.bdpC. bpd)3.AQPOB.OPQC.POQ)4.AskirtB.T-shirtC. shirt)5.AsweetB.cakeC. pie 二、听单词,找出与所听内容相符的选项,将其序号涂在答题卡相应的位置上,听三遍(12   分)( )1. A B. ( )2. A. B.   ( )3. A B )4. A.    ( )5. A. B. ( )6. A.. B.    三、 听录音,将相关联的两幅图用线连接起来,听三遍(8 分) 1. 2. 3. 4.   a. b. c. d .
          听录,判所听内是否图意符,符的  的画 (10 分) 3.   

         4. 5.  

         五、听录音,选出你所听到的句子,听三遍(10 分) ( )1.A. Would you like a ball ?B. Would you like a cake ?( )2.A. It’s a cap.B. This is a cap.( )3.A. What about a car ?B. What about a robot ? ( )4.A. The doll is for you.B. The ball is for you . ( )5.A. Happy New Year.
    B. Happy Birthday.  六、听录音,选出合适的应答句,听三遍。(10 分) )1. A. It’s a robot.Look at my robot.This is a robot. )2. A . Happy New YearHappy Birthday.Thank you. )3.A Yes , please.It’s a CDIt’s great ! )4.A. It’s a car.Thank you.Happy Birthday )5.A. This is for you.Thank you.How nice.七、听写字母,注意要写全大小写,听三遍。(10 分)









         笔试部分(40 分)八、判断下列字母的大小写形式是否一致,正确写 T,错误写 F.。(10 分) )1.Db() 2. Li)3.Bb)4. Yx)5.Ra)6.Gj)7.Qq)8. Ff)9.Zz)10. Mm
      九、选择适当的答案,将序号填在括号里。(10 分)( ) 1. A: Look at my jacket. B: It’s      . A. Thank you. B. nice. C. please ( ) 2.This pie is for youA. Thank you. B. It’s nice. C. Yes, I am. ( ) 3.A:What’s this ? B: It’s an      car.A. orange B. blue C. white ( ) 4.What about a hot dog ?A. No, please B. It’s white C. Yes, please ( ) 5.Are you Liu Tao ?A. Yes, I am B. No, I’m not C. Yes, I’m not ( ) 6.  .Birthday!A. Happy B. happy C. How ( )7. 当你想祝别人新年快乐时,你可以说:A. Happy Birthday! B. Happy New Year! C. Good morning ( )8. 当别人送你一个礼物,你可以说:A. Goodbye B. Yes, please C. Thank you ( )9. 王兵想把自己介绍给杨玲,可以说:A. I’m Yang Ling. B. This is Wang Bing. C. I’m Wang Bing. ( )10. 你跟杨玲道别,你可以说:A. Good morning. B. Goodbye. C. Hello  十、在Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相应的答语,并将其序号填入括号内(10 分) Ⅰ ( ) 1. What’s this?  A. It’s a pie.. ( ) 2. Would you like an egg?                            B. Good afternoon (              ) 3. Are you Liu Tao?              C. Yes, please..( ) 4. What colour is the apple?  D. No, I’m not. I’m Su Hai. ( ) 5. Good              afternoon              E. It’s red. 十一、连词成句。Mike are you                ?
    my colour what now is skirt  meet to you nice             .for cake you this is
                    ?
     
    sister is my this 
                 .
     同学们:恭喜你们已经完成了这份试卷,请注意认真复查,仔细核对哦!     听力内容: 一、听录音,选出你所听到的内容,听三遍。(10 分)LG 2. bpd 3. POQ 4. skirt 5. cake 二、听单词,找出与所听内容相符的选项,将其序号涂在答题卡相应的位置上,听三遍(12   分)Hello, I’m Tina.Are you Yang Ling? Yes, I am. 3.Good afternoon.Look at my father. This is Tim. 6.This is my family. 三、听录音,将相关联的两幅图用线连接起来,听三遍。(8 分) W:Su Hai , here is a robot for you ? M:Thank you very much. W:Would you like a cake, Mike ? M:Yes, please. W:What about a pie, Helen ? M:No, thanks. I’d like an egg. W:Hi, Yang Ling. Would you like a hot dog ? M:Yes, please. 听录,判所听内是否图意符,符的  的画(10 分)This is Bobby.Hello, I’m Yang Ling.Look at my mother.Good morning, Miss Li.
    This is Su Hai , she’s my friend. 五、听录音,选出你所听到的句子,听三遍。(10 分) Would you like a ball ? This is a cap. 3.What about a car ? 4.The ball is for you . 5.Happy New Year.   六.听录音,选出合适的应答句,听三遍。(10 分)What’s this ?Happy Birthday.Would you like an ice cream? What’s that? 5.Look at my T-shirt. 七.听写字母,注意要写全大小写,听三遍。(10 分) 1.Dd2.Gg3.Hh 4. Ll5. Jj6.Pp7.Tt8.Vv 9.Yy10.Zz      参考答案:一、 听录音,选出你所听到的内容,听三遍(10 分) 1. B 2. C 3. C 4.A 5.B 二、听单词,找出与所听内容相符的选项,将其序号涂在答题卡相应的位置上,听三遍(12   分)1.A 2.B 3.A 4.A 5.B 6.A  三、听录音,将相关联的两幅图用线连接起来,听三遍。(8 分)1.c 2.a 3.d 4.b 听录,判所听内是否图意符,符的 相符的画  三遍(10 分)
    1. 2 3. 5  五、听录音,选出你所听到的句子,听三遍(10 分) 1.A 2. B 3. A 4. B 5. A 六、听录音,选出合适的应答句,听三遍(10 分) 1.A 2.C 3.A 4.A 5.C 七、听写字母,注意要写全大小写,听三遍。(10 分) 1.Dd2.Gg3.Hh 4. Ll5. Jj6.Pp7.Tt8.Vv 9.Yy10.Zz  八、判断下列字母的大小写形式是否一致,正确写 T,错误写 F.。(10 分) 1.F2. F3.T4.F5. F6. F7.T8.T9.T10.T  九、选择适当的答案,将序号填在括号里(10 分) 1. B 2. A 3. A 4. C 5.A6. A 7. B 8. C 9. C 10.B  十、在Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相应的答语,并将其序号填入括号内(10 分) 1. A 2.C 3. D              4. E              5.B 十一、连词成句。Are you Mike ?What colour is my skirt now ?Nice to meet you. This cake is for you. 5.This is my sister.

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