人教版五年级上册数学期末试卷（满分必刷）

这是一份人教版五年级上册数学期末试卷（满分必刷），共8页。试卷主要包含了当a+2，8×101-18，52=11等内容，欢迎下载使用。
1.下面四个图形中，阴影部分面积最小的是（ ）。
2.袋子里有4个白球、3个黄球和1个红球（球的大小和形状一样），从中任意摸出1个，摸到黄球的可能性是（ ）。
A.50% B.12.5% C.30% D.37.5%
3.盒子里有2个红球，4个白球，4个黑球，5个绿球，任意摸出一个，下列说法正确的是（ ）。
A.摸出红球的可能性最小 B.摸出白球的可能性最大
C.有可能摸出黄球。 D.不可能摸到红球
4.当a+2.6=b+6.2时，a（ ）b。
A.> B.< C.=
5.利用篱笆和一面墙围成了如右图所示的小菜园，篱笆长64m，小菜园的面积是（ ）平方米。
A.217 B.294.5 C.315 D.475
6.运用等式性质进行的变形，正确的是（ ）。
A.如果x=y，那么x+n=y-b B.如果x÷n=y÷n，那么x=y
C.如果x=y，那么x÷n=y÷n D.如果x2=3x，那么x=3
二.判断题(共6题，共12分)
1.面积相等的两个平行四边形，它的底和高一定都相等.（ ）
2.一个数乘一个比1小的数，积一定比这个数小。（ ）
3.4x＝0是方程。（ ）
4.用木条钉一个长5分米，宽2分米的长方形，现拉住长方形的对角，使它成为一个高为3分米的平行四边形，则这个平行四边形的面积为6平方分米。（ ）
5.一个长方形被沿着对角线拉伸成一个平行四边形，其面积不变。（ ）
6.一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，积就扩大了1000倍。（ ）
三.填空题(共7题，共14分)
1.如右图，转动转盘，指针指在（ ）色区域的可能性大，指在（ ）色区域的可能性小。
2.把10根橡皮筋连接成一个圈，需要打（ ）个结。
3.教室里的座位整齐地摆放着，若4排7号用（7，4）表示，则（2，3）表示（ ）排（ ）号。
4.两个完全一样的三角形可以拼成一个（ ）。
5.下列图形的周长是（ ）cm。
6.一块平行四边形草坪的面积是105平方米，测得它的高是2.5m，这块草坪的底边长是（ ）m。
7.一天早晨的气温是t℃，中午比早晨高9℃，（t+9）℃表示（ ）。
四.计算题(共2题，共24分)
1.脱式计算。（能简算的要简算）
（2.5+1.25）×0.8 72×0.81+10.4 1.56×0.7+1.44×0.7
18.8×101-18.8 3.5×1.4-2.4 0.125×32×0.25
2.列竖式计算。（带☆的保留两位小数）
7.8×4.5= 1.35÷27= 10.395÷4.5=
☆3.12×1.2≈ ☆8.62÷4.3 ☆78.6÷11=
五.作图题(共1题，共6分)
1.在下面的钉子图上画一个平行四边形、一个五边形和一个六边形。
六.解答题(共6题，共47分)
1.小林和小军下跳棋，两人决定同时各掷一枚硬币，若两枚正面或两枚反面朝上，则小林先走棋，否则小军先走棋。你认为这个规则公平吗？为什么？
2.某次植树活动中，要在公园与动物园之间的马路两旁植树（如下图），每相邻两棵树之间相距5米，一共要植多少棵树？（两端都不栽）
3.工程队要修一段长15.6千米的地铁轨道，每天修0.52千米，修了8天，还有多少千米没修？
4.从一副扑克牌中去掉大、小王，混合后从中任意抽取一张。
（1）有多少种可能的结果?
（2）按花色分，有几种可能的结果?把这些结果都写出来.
（3）按颜色分，有几种可能的结果?把这些结果都写出来。
5. 看图回答.
（1）从袋子里摸一个球，会有几种可能的情况？
（2）摸到红色球的可能性是几分之几？
（3）摸到各种颜色球的可能性相等吗？
（4）要想增加摸到红色球的可能性，可以怎样做？
（5）怎样做就能一定摸到红色球？
6.小云和妈妈到超市购买物品，请你帮她们把表格填完整。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.A
4.A
5.C
6.D
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
三.填空题
1.白；黑
2.10
3.3；2
4.平行四边形
5.17.6
6.42
7.中午的气温
四.计算题
1.3；68.72；2.1；1880；2.5；1
2.35.1；0.05；2.31；3.74；2.00；7.15
五.作图题
1.如图：
六.解答题
1.公平。因为两枚正面或两枚反面朝上的可能性与一枚正面、一枚反面朝上的可能性相同。
2.（400÷5-1）×2=158（棵）
×0.52=11.44（千米）
4.（1）解：54-2=52（张）
答：有52种可能的结果。
（2）解：共4种花色。
答：有4种可能的结果，分别是红桃、黑桃、梅花、方块。
（3）解：只有两种颜色。
答：有2种可能的结果，分别是红色和黑色。
5.（1）解：从袋子里摸一个球，会有4种可能的情况.
（2）解：摸到红色球的可能性是四分之一.
（3）解：摸到各种颜色球的可能性是相等.
（4）解：要想增加摸到红色球的可能性：可以增加一个红球，减少一个其他颜色的球
（5）解：当四个球都是红色的，就能一定摸到红色球.
6.如图：