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人教部编版三年级下册第六单元——学习目标
展开第六单元学习目标
一、单元简析
本单元的主题是“多彩童年”,共安排了三篇课文,分别是《童年的水墨画》《剃头大师》《肥皂泡》和《我不能失信》。《童年的水墨画》是一组儿童诗,描绘了一组儿童生活玩耍的场面,表现了孩子们童年生活的快乐。《剃头大师》 折射出童年生活的纯真与有趣。《肥皂泡》写出了儿童丰富的想象和美好的憧憬。《我不能失信》讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。本单元还安排了“习作” 和“语文园地”两个版块的内容。
本单元的语文要素是“运用多种方法理解难懂的句子”。
本单元的习作要求是“写一个身边的人,尝试写出他的特点”。
课题 | 内容简说 |
童年的水墨画 | 《童年水墨画》是一组儿童诗,摄取了一组儿童生活的镜头,表现了孩子们童年生活的快乐。 |
剃头大师 | 《剃头大师》这篇课文用幽默的语言,记叙了一件童年时期的趣事,表达出了童年趣事的快乐。 |
肥皂泡 | 本课写的是冰心童年时代吹肥皂泡的经历,寄托了对美好生活的向往。 |
我不能失信 | 本课讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事,宋庆龄为了等待朋友而放弃了去伯伯家,履行了自己的诺言。 |
二、学习目标
1.认识35个生字,读准一个多音字,会写37个生字,正确读写词语。学习一组与海岛、港口有关的词语,并能根据词语想象画面。
2.朗读课文。背诵《溪边》
3.默读课文。能运用多种方法理解难懂的句子。能理解课文的主要内容。
4.写一个人,尝试写出他的特点。
5.能结合自己的阅读体验,总结理解难懂的句子的方法。
6.能仿照例子,围绕一个意思写一段话。
7.朗读和背诵4句关于“改过”的名言。
三、课时安排
《童年的水墨画》——2课时
《剃头大师》——2课时
《肥皂泡》——2课时
《我不能失信》——1课时
习作——1课时
语文园地——1课时
四、教法与学法
本单元的课文与学生的生活很贴近,因此,在教学时可以与学生的生活联系起来,鼓励学生说一说自己童年的快乐时光,让学生既能体会到童年生活的美好,又能感受到童年时光的珍贵,丰富学生的情感体验。学习本单元的课文内容,要做好预习。对于课文中难以理解的句子,要学会联系上下文、联系生活等方法来理解。