美术湘美版第四课 视觉中的红屋顶课堂教学课件ppt
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学习目标:1、能够通过造型、色彩的分析表达对现代派美术作品的感受和理解。2、能够参照现代派美术作品的表现方法进行绘画尝试。
教学活动一、 赏析现代绘画作品,归纳造型表现手法,尝试模仿绘画创作。
野兽派:马蒂斯立体派:毕加索印象派:莫奈抽象派:康定斯基
印象派画家走出画室,寻求、捕捉光色变化,描绘瞬间留下真实的印象。
《蓬图瓦兹的红屋顶 》毕沙罗
红屋 现代 赫哈尔(德国)
表现主义绘画强调表现主观感情和自我感受。 《红屋》造型简洁,红色房屋在绿树蓝天背景的映衬下产生强烈的视觉冲击。
《塔楼》 法宁格 (美国)
用线条构成画面,用平面处理物像,物体和谐共存,具有天真稚气之美。
这幅画给你什么样的感受? 画家把抽象和具象交融在一起,表现出机械、平稳、有序的特征。绘画风格简洁有力。
《生动的风景》 莱热 (法国)
《街》 康定斯基 (俄罗斯)
将景物概括为不同色彩,对比的块面和点,给人明快的色彩感受。
《秋天的山村》 克利 (瑞士)
这幅《秋天的山村》画了些什么?画家是怎样处理景物的?
思考·练习 《秋天的山村》既有形状的归纳,又有色彩的归纳,,仔细观察,哪些色块分别表现了房屋、菜畦、土地、水塘,谈谈你的看法。尝试用这几种色彩改画《街》 ,看看给你的感觉发生了什么变化。
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