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    物理:7.2《功》课件(新人教版必修2)

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    高中物理人教版 (新课标)必修22.功授课ppt课件

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    这是一份高中物理人教版 (新课标)必修22.功授课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了教学目的,教学重点,教学难点,教学过程,正功和负功,变力的功,做功的两个要素,功的公式,WFSCOSα,变力所做的功等内容,欢迎下载使用。
    1、正确认识功的含义,知道力和物体在力 的方向上发生位移是做功的两个不可缺少的的因素。
    2、正确应用公式W=FSCOSα计算力的功。3、知道功是标量,正确理解正功和负功的实质,能正确判断正功和负功。4、知道多个力对物体所做的总功等于这几个力的合力对物体做的功
    正确应用公式W=FSCOSα计算力的功。
    3、知道功是标量,正确理解正功和负功的实质,能正确判断正功和负功。
    1、在初中我们已经学过功的初步知识,一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生一段位移,我们就说这个力对物体做了功。请同学们举例说明力对物体做了功。
    1、作用在物体上的力。
    2、物体在力的方向上产生一段距离。
    一、做功的两个不可缺少的因素
    3、功的计算公式: W=F×S
    功的单位:焦耳,用符号“J”表示。功是标量举例说明力对物体做功的情况
    二、功的公式思考:当力的方向与位移方向有一夹角,如何求功呢?
    α是力的方向与位移方向的夹角
    1、辨认力的方向与位移方向的夹角
    2、技巧:寻找“夹角α”可以将力的方向向位移方向旋转,当力的方向与位移方向相同时,力的方向所转过的角度就是力与位移方向的夹角。
    功的公式:W=FSCOSα
    1、当α=0时,COS α=1,W =FS和我们在初中学过的功的公式相同。2、当α=π/2时,COS α=0,W =0这时我们就说力对物体没做功。举例。3、当α0,W>0这时我们就说力对物体做正功。举例。4、当π/2

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