教科版六年级下册5、铁生锈了教学课件ppt
展开这是一份教科版六年级下册5、铁生锈了教学课件ppt,共43页。PPT课件主要包含了铁生锈了,观察铁锈,怎样观察铁锈,金属生锈的危害,防止金属生锈的方法,知识拓展等内容,欢迎下载使用。
生活中,你看见过生锈的东西么?它们可能出现在什么地方?
生活中,我们经常会看到一些铁制品生锈。
铁生锈是一种什么变化?
同学们,你觉得铁生锈是什么变化?要判断铁生锈是物理变化还是化学变化,首先我们就要判断这个变化有没有产生新的物质。那么,铁和铁锈是不是同一种物质呢?
观察比较铁片与铁锈,它们之间有什么不同?
铁生锈变成了铁锈,这是一种化学变化吗?
看 光泽、颜色
摸 表面
砸 看痕迹
实验 导电性
我们还有什么证据来证明自己的观点?
通过观察比较,我们得出什么结论了吗?铁生锈是化学变化吗?
纯的铁锈是不能被磁铁吸引的。我们日常生活中的铁锈里面还含有铁的成分,不是纯铁锈,因此我们手中的铁锈是能被铁吸引的。
铁为什么生锈?铁生锈与什么因素有关呢?我们来设计实验验证自己的假设。
研究的问题:我们的假设:实验材料:实验方法:观察到的现象:实验结果:
3个盘子、3枚铁钉、水、食用油
1、用同样大小的盘子,其中两个分别装上水、食物油。2、把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触,另一枚铁钉完全浸没在食用油里,还有一枚铁钉一半放在水里。3、每天观察记录一次。
根据我们设计的方案,进行实验。过一段时间,我们来分享研究成果。
研究的问题:铁生锈与水有关吗?
我们的假设:实验 材 料:实验 方 法:观察得到的现 象:实验 结 果:
铁生锈与水有关。因为我们发现菜刀用后、铁锅洗后,水没擦干就会生锈。
2个盘子、3枚铁钉、水
1、用同样大小的2个盘子,其中一个盘子里少装一点水。2、把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触,另一枚铁钉一半放在水中。3、把两个放有铁钉的盘子放在干燥的地方,两天后观察铁钉的变化。
空盘子里的铁钉没有生锈,有水的盘子里的铁钉生锈了。
哪个试管中的钉子生锈了?
在绝对无水的空气中,铁放几年也不会生锈。光有水也不会使铁生锈。只有把铁放到含有空气的水里,铁才会生锈。
实验记录单1组长 组员
如果你的身体有伤口,请不要接触到铁锈!
这些铁制品出现了 什么情况
金属生锈后,表面会受到腐蚀,失去原有的金属光泽,原来平整的表面会粗糙不平,严重的会生洞、剥落。
因为钢铁制品的生锈,为此全世界每年损失的钢铁占当年钢铁产量的20-30%. 2007年我国的钢铁产量约有5亿吨.那么我们一年将会损失多少钢铁啊?
覆盖搪瓷:是将无机玻璃质材料通过熔融凝于金属上并与金属牢固结合在一起的一种复合材料。
不锈钢: 不锈钢不会产生腐蚀、锈蚀或磨损。不锈钢还是建筑用金属材料中强度最高的材料之一。
镀上不易生锈的金属电镀:就是在某些金属表面上镀上一薄层其它金属或合金的过程,是使金属或其它材料制件的表面附着一层金属膜的工艺从而起到防止腐蚀,提高耐磨性、导电性、反光性及增进美观等作用。
5角荷花图案,2002年开始材质是钢芯镀铜。 1元菊花图案,1999年开始材质是钢芯镀镍。
化学家们证明:在绝对无水的空气中,铁放上几年也不生锈。然而光有水也不会使铁生锈。人们曾试验过,把一块铁放在煮沸过的、密闭的蒸馏水瓶里,铁也不生锈。只有当空气中的氧气溶解在水里,才会使铁生锈。
A:试管内铁钉生锈速度最快,锈蚀情况也最严重,几天后铁钉露在空气中的部分,表面形成一层红褐色的锈。B:铁钉生锈速度慢。C、D:铁钉没有生锈。
一、填一填: 1、铁片的颜色是( ),而铁锈的颜色是( );铁片表面光滑度( )而铁锈表面光滑度( );铁片连接在小灯泡电路中( )导电,铁锈连接在小灯泡电路中( )导电。铁片( )被磁铁吸引,铁锈( )被磁铁吸引。 2、把铁与( )、( )隔绝开是防止生锈的好方法。 3、用涂油漆、电镀、制成不锈钢、保持干燥等方法可以防止铁( )。 4、通过实验,我们发现:( )和( )是使铁容易生锈的原因。 5、铁上面涂上油漆,便切断了铁和( )的接触,防止铁生锈。 6、把铁制品如菜刀等用完后放在干燥的地方,则可以切断铁和( )的接触,从而防止铁制品生锈。
二、选一选: 1、铁生锈是( )变化。 A.化学 B.物理 2、铁在( )的空气中更容易生锈。 A.潮湿 B.干燥 3、铁钉放在( )中能防止生锈。 A.水 B.菜油盘 C.盐水 4、铁生锈的速度比小苏打和醋的反应速度( )。 A.快 B.慢 C.一样快
三、判一判:1、铁锈没有铁那么坚硬,很容易脱落。( )2、铁生锈后不容易吸水,铁也就锈得更快了。( )3、铁生锈是一种物理变化。( )4、铁片的颜色和铁锈的颜色很接近。( )5、铁生锈水和氧气有直接关系。( )6、铁和铁锈实际上就是同一种物质。( )7、磁铁吸引铁,吸引铁锈,这说明铁和铁锈是同一种物质。( )8、只有水没有空气铁也会生锈。( )
四、识图填空、实验探究 我们将一根干燥的铁丝弯成如图所示的形状,并将其两端分别插入盛有水的烧杯甲和盛有植物油的烧杯乙中,几天后,我们观察发现铁丝A、B、C三处表面发生的变化不相同: A处的现象是: . B处的现象是: . C处的现象是: .
一、判断题1、把铁钉放在真空中就不会生锈。( )2、铁锈很脆,一砸就碎。( )3、探索铁生锈的原因的实验在一节课里是能完成的。( )4、铁锈中不能有电流通过。( )5、铁生锈变成铁锈是物理变化。( )6、一块铁完全生锈后,体积可增大5倍。( )
相关课件
这是一份教科版六年级下册5、铁生锈了示范课课件pptPPT课件主要包含了观察铁锈等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学科学教科版六年级下册5、铁生锈了课堂教学课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了铁生锈了等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学教科版5、铁生锈了教学课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了观察铁锈等内容,欢迎下载使用。