高中物理人教版 (新课标)选修32 库仑定律图文课件ppt

这是一份高中物理人教版 (新课标)选修32 库仑定律图文课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了知识回顾，实例分析，库仑定律的简单应用，库仑力公式适用条件，学习提醒等内容，欢迎下载使用。

1、什么是点电荷？看成点电荷的条件？2、电荷间的相互作用跟哪些因素有关？3、库仑定律的内容，库仑力的公式及使用条件，库仑力的方向？4、库仑做扭秤实验时，那时还没有测量电荷量的方法，甚至电荷量的单位也没有，库仑是用什么方法来改变金属球带电量的多少的？5、在微观领域，万有引力与库仑力相比如何？
两个点电荷带有相等的电量，要求它们之间相距1m时的相互作用力等于1N，则每个电荷的电量是多少？等于电子电量的多少倍？
[分析] 根据库仑定律，由F、r即可计算出电量．
两个相同的均匀带电小球，分别带Q1=1 C，Q2=－2C，在真空中相距r且静止，相互作用的静电力为F。1、今将Q1、Q2、r都加倍，问作用力变化？　　2、只改变两电荷的电性，作用力如何？3、只将r加倍，作用力如何？4、将两个球接触一下后，仍放回原处，作用力 如何？5、接（4）题，为使两球接触后，静电力的大小 不变，应如何放置两球？
两个半径相同的金属小球，带电量之比为1∶7，相距为r，两者相互接触后再放回原来的位置上，则相互作用力可能为原来的 [ ]
例3. 有两个半径为r的带电金属球中心相距为L(L=4r), 对于它们之间的静电作用力（设每次各球带电量绝对值相同）( ) A. 带同种电荷时大于带异种电荷时 B. 带异种电荷时大于带同种电荷时 C. 带等量负电荷时大于带等量正电荷时 D. 大小与带电性质无关，只取决于电量
真空中有三个点电荷，它们固定在边长50cm的等边三角形的三个顶点上，每个点电荷都是+2×10-6C，求他们所受的库仑力。
库仑定律应用-----力的矢量性
如图1所示用两根绝缘细线各悬挂质量分别为m1和m2的小球，悬点为O，两小球带同种电荷，当小球由于静电力作用张开一角度,且α1 >α2，则
A、m1对m2的作用力大于m2对m1的作用力B、m1对m2的作用力等于m2对m1的作用力C、m1对m2的作用力小于m2对m1的作用力D、没方法判断m1对m2的作用力与m2对m1的作用力的大小关系
库仑定律应用-----物体的平衡
A、B两个点电荷，相距为L，A带有9Q的正电荷，B带有4Q的正电荷（1）如果A和B固定，应如何放置第三个点电荷q，才能使此电荷处于平衡状态？（2）如果A和B是自由的，又应如何放置第三个点电荷，使系统处于平衡状态，且求第三个点电荷的电量q的大小及电性.
同夹异,大夹小,近小远大
光滑水平面有A、B两个带电小球，A的质量是B的质量的2倍，将两球由静止释放，初始A的加速度为a,经过一段时间后，B的加速度也为a，此时，A的加速度为 .
库仑定律应用-----物体的运动
如图，质量均为m的三个带电小球A、B、C，放置在光滑的绝缘水平面上，彼此相隔的距离为L，（L比球半径r大的多），B球带电量为QB= -3q，A球带电量为QA=6q,若在C上加一水平向右的恒力F，要使A、B、C三球始终保持L的间距运动，求（1）C球所带电量为多少？带何种电荷？（2） F的大小？
库仑定律内容与适用条件:真空（空气）中　　静止点电荷
处理问题方法与力学相同，仅多了一个库仑力而已！