假期生活——三年级语文寒假练习自测（十六）

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假期生活——三年级语文寒假练习自测
（十六）
班级：____________________ 姓名：____________________
轻松起航
一、选择题
1．放学了，校园十分（ ），树枝不摇了，鸟儿不叫了。
A．冷静B．清静C．安静
2．选词填空，完全正确的一项是（ ）
我非常惊讶，赶忙贴到墙根，（ ）它的一举一动。
A．监视 B．注视 C．观看 D．仰望
3．下面词语中加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A．处处 处理 处所B．担当 负担 担任
C．骨头 花骨朵 骨子里D．答题 答应 答案
4．面不是描写秋景的诗句是（ ）
A．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时B．空山新雨后，天气晚来秋
C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D．远看山有色，近听水无声
5．下面（ ）不是泰戈尔的作品。
A．《园丁集》B．《稻草人》C．《飞鸟集》
二、诗词曲鉴赏
课外阅读。
绝句（杜甫）
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
（注释）①泥融：指冻泥融化，又软又湿。
6．诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象？
_______
7．后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字？
______
三、填空题
8．多音字组词。
盛 shèng（_____）chéng（_____） 假jiǎ（____）jià（_____）
乐lè（_____）yuè（______）
9．按要求写出带有口字旁的字。
与吃的动作有关的字： 与叫唤的动作有关的字： 与声音有关的字：
咬（____）（____） 叫（____）（____） 吱（____）（____）
10．写出下列词语的近义词。
鲜艳（_______） 欢唱（_______）
问好（_______） 安静（_______）
热闹（_______） 好奇（_______）
绚丽多彩（_______）
11．照样子，写词语。
（1）百发百中 百（____）百（____） 百（____）百（____）
（2）四面八方 四（____）八（____） 四（____）八（____）
（3）七上八下 七（____）八（____） 七（____）八（____）
逐梦飞翔
四、现代文阅读
课外阅读。
伞
①“伟伟，你的新伞呢？”我一跨进家门，妈妈劈头就问。“妈妈，珍珍的旧伞被大风刮破了，淋湿了全身，到我们家路口时，我把新伞借给她了。”我轻描淡写地说。
②下午，珍珍来还伞，妈妈撑开伞东瞧西瞅，发现了芝麻粒儿大的一个小眼，立刻沉下脸，瞥了一眼珍珍，走到我跟前骂道：“死丫头，叫你爱惜点，爱惜点，你瞧瞧！”从那以后，珍珍再也不来我家做作业了。
③有一天，妈妈突然问我：“伟伟，你最近跟珍珍闹意见啦？”我不清楚妈妈这话的意思，没有回答。妈妈又说：“乖伟伟，听妈的话，今后．要跟珍珍好一点，请她常来玩，噢！”
④哦，妈妈已经理解我们之间的友谊了，我真高兴！
⑤又有一天，放学后，我一跨进门槛儿，妈妈便拿起一把崭新的红尼龙折叠伞塞给我，说：“伟伟，给珍珍送去，她准喜欢。”
⑥我莫名其妙，迟疑地说：“这，这，有必要吗？我和珍珍好，从来没互送过东西。”
⑦“傻丫头，就是死心眼儿，她爸爸现在是副厂长了！你跟她女儿是好朋友，今后……”妈妈抚摸着我的头，语重心长地说：“今天是她的生日，快给她送去！”
⑧哦，原来如此！妈妈过去是车间主任，而珍珍的爸爸是一名普通职工，现在却倒了过来。
⑨“快去快回，好孩子，妈妈在家给你煎鸡蛋，快呀！”
⑩我无可奈何地接过伞，双腿像灌了铅一样，磨磨蹭蹭挪出了家门。
⑪ “怎么对珍珍说呢？”路上，我低着头，掂着那把漂亮的折叠伞，心里一阵犹豫……最后，我终于转回身，朝自己家走去……
12．从文中找出四个成语写在下面的横线上。
（1） _______________ （2） _______________ （3） _______________ （4） _______________
13．根据选文内容填空。
（1）贯串全文的线索是______________。
（2）妈妈的性格特点主要是通过______________________________描写表现出来的。
14．第⑦自然段中省略号省略了什么内容。
________________________________________
15．联系全文，伟伟为什么没把伞给珍珍送去？
_________________________________________
阅读短文，回答问题。
_______
江山野
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出远人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它披上绿叶白花衣裳的季节。高低疏密有致的绿叶，衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形又扁又圆，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pi）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨！
（选 自《小学生作文》,有改动）
16．从短文中找出合适的词语填在括号里。
（______）的细雨 （______）的露珠 （______）的绿叶
（______）的梨花 （______）的阳光 （______）的海洋
17．读短文,找出银梨的特点填空。
（1）形状:________________________________________
（2）气味:________________________________
（3）颜色:__________________________________
18．用“_____”画出文中的比喻句，用“﹏﹏”画出文中的拟人句。
19．给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。
五、文言文阅读
阅读文言文，回答问题
称象
曹操得巨象。欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操曰：“置象于船上刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。”
20．解释下列句子中划线的词。
①欲知其轻重。________
②使水及原痕。________
21．“欲知其轻重”中的“其”指的是________。
22．用“/”给下面的句子断句。
置 象 于 船 上 刻 其 水 痕 所 至。
23．用自己的话写出下列句子的意思。
复称他物，则象重可知也。
________________________
24．曹冲想出了什么好办法称出大象的重量？
___________________________
六、书面表达
25．习作。
阅读下面片段，思考后来发生了什么事情。请你续写这个故事。
在饼干房子里，有一只爱唱歌的小羊，它整天都快快乐乐地在饼干房子里唱歌。
它不跟狐狸打招呼，不跟花儿聊天，也不跟兔子玩游戏，它喜欢躲在饼干房子里玩球。它说它是不需要朋友的。
渐渐地，太阳走了，月亮也离开了，连白云花、星星草也不见了，就连饼干房子也跟它说：“我不想要你这种不爱理人的小羊在我的身体里睡觉，你搬出去吧！”