物理必修27.动能和动能定理同步练习题

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1、一个25kg的小孩从高度为3.0m的滑梯顶端由静止开始滑下，滑到底端时的速度为2.0m／s。取g＝10m／s2，关于力对小孩做的功，以下结果正确的是（ ）
A．合外力做功50J B．阻力做功500J
C．重力做功500J D．支持力做功50J
二、动能定理分析多过程问题
2、（2009年全国卷Ⅱ）以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的小物块。假定物块所受的空气阻力f大小不变。已知重力加速度为g，则物体上升的最大高度和返回到原抛出点的速率分别为（ ）
A、和 B、和
C、和 D、和
三、动能定理分析变力功问题
3、如图所示，一个质量为m的圆环套在一根固定的水平直杆上，环与杆的动摩擦因数为μ，现给环一个向右的初速度v0，如果在运动过程中还受到一个方向始终竖直向上的力F的作用，已知力F的大小为F＝kv(k为常数，v为环的运动速度)，则环在整个运动过程中克服摩擦力所做的功(假设杆足够长)可能为( ) A、 B、0 C、 D、
四、动能定理分析连结体问题
4、如图所示,mA=4kg,mB=1kg,A与桌面间的动摩擦因数μ=0.2,B与地面间的距离s=0.8m,A、B间绳子足够长，A、B原来静止，求：
（1）B落到地面时的速度为多大；
（2）B落地后,A在桌面上能继续滑行多远才能静止下来。
（g取10m/s2）
五、动能定理分析相互作用问题
5、如图所示，水平传送带由电动机带动，并始终保持以速度v匀速运动.现将质量为m的某物块无初速地放在传送带的左端，经过时间f物块保持与传送带相对静止.设物块与传送带间的动摩擦因数为，对于这一过程，下列说法正确的是（ ）
A、摩擦力对物块做的功为 B、传送带克服摩擦力做的功为
C、系统摩擦生热为 D、电动机多做的功为
六、动能定理与图象结合问题
6、质量为1kg的物体静止在光滑水平面上，从t=0时刻开始受到水平力F的作用。力F与时间t的关系如图所示，则此物体 （ ）
A．前2s内动能先增后减，2s末动能8J
B．从t=0s开始，每经2s动能增加8J
C．前10s内F力做功400J
D．每个奇数秒内的F的平均功率比前一奇数秒内的平均功率多32W
用动能定理判断功能关系（选做）
做功的过程就是能量的转化过程。做功的数值就是能量的转化数值，这是功能关系的普遍意义。
不同形式的能的转化又与不同形式的功相联系。（功是能量转化的量度）
力学领域中功与能关系的主要形式有：
（1）合外力（包括重力）做功等于物体动能改变量（动能定理）
（2）与势能有关的力做功等于势能的改变量（重力做功和重力势能变化的关系，弹力做功和弹性势能变化的关系）
（3）由滑动摩擦力产生的热能等于滑动摩擦力乘以相对路程Q=fS(相互作用的系统中对物体分别使用动能定理总结得出）
7、一小物体以100J的初动能滑上斜面，当动能减少80J时，克服摩擦力做功32J，则当物体滑回原出发点时的动能为多少？
A
B
C
8、如图，一物体从斜面上A点开始沿斜面向下运动，初动能为40J，经过B点时动能减少了10J，克服摩擦力做功30J，到达C点时恰好停止。如果沿C点开始沿斜面向上运动，恰好到A点时停止，则它在C点时的初动能为多少？