人教部编版五年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (26)

这是一份人教部编版五年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (26)，共3页。试卷主要包含了基础知识与积累，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。
一、基础知识与积累。（38 分） 1.看拼音写词语。（8 分）
kuǎn dàishényùnài dàiduàn yá jué bì
（）（）（）（） dānwùhǎi jiāngfèng xìcuòshǒubùjí
（） （）（）（） 2、给带点字选择正确的读音，用“√”表示。(3 分)
教诲(huì huǐ)令(líng lìng)狐冲鸟栖(xī qī)虫居百宝匣(xiá jiá)刹(shà chà)那间按捺(nài nà)不住
3、根据情境，在横线上填写恰当的歇后语或谚语。(4 分)
寒假中，同学们为山区的孩子送去棉衣、文具和书籍。虽然都不是新的，却是他们最需要 的。这真是 。
看着杂技演员在高空惊险的表演，我把手都拍红了。此时此刻，我情不自禁地发出了一声
蝉儿把它已经出壳的上半身 ，又敏捷地 ，再用前脚 抓住蝉壳 ，又白又嫩的蝉尾就出 来了。
阳光 ，照得湖水通红。山上雾气缭绕， ;山下树木葱茏，
。
唐代诗人贾岛反复琢磨着《题李凝幽居》，觉得“
， 。”一句中的“ ”字不够妥帖，或许改用“ 敲”字更恰当。后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“ ”。
6、诗词积累。（6 分）
南朝四百八十寺， 。
，五千仞岳上摩天。
燕子来时新社， 。
在这学期你读过的书中，一定有一些人物令你感动、伤心，或者你和他有同样的感受。请 选择一个人物，结合文章中的事说一说。
二、阅读理解。（32 分）
题号
一
二
三
卷面
总分
得分
赞叹：“真是 ，身怀好技艺才敢走遍天下啊!” 就连见多识广的爸爸也说：“
，像练到这样的境界并不容易呀!”今天的经历使我更深切地懂得了
的道理。4、把句子写具体。（3 分）
(1)时间过得真快， 。(2)今天真累， 。(3)早晨的雾可真大呀， 。5、 按课文内容填空。（14 分）
（1）农村的生活多么悠闲美好。你看，“牧童骑黄牛， 。” 或者“最喜小儿无赖， 。” 依依惜别显深情，看着孟浩然乘船远去，李白低吟“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 ”人虽离得远了，但心却连着心，因为
“ ， 。”
（一）滴水穿石的启示（节选）
现代著名书画家齐白石，在他数（ shǔ shù ）十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里挂着用以自勉的条幅：“不教（jiā jià ）一日闲过。”就是到了晚年，也仍
（ rēng réng ）然坚持每天花三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿” 一块块“顽石”，最终取得成功的吗？
1、用“√”标出括号中正确的读音。（3 分）
2、“挥毫作画”的“毫”意思 ，“坚持不懈”的“懈”意思是 。（2 分）
3、文中“不教一日闲过”这句话的意思是 。在你的积累中，也表达这一意思的名句有 。（4 分）
4、文中“顽石”指的是 ，“滴穿顽石”指的是 _ “滴穿”这个词上加上引号，表示 。（3 分）
（二）庄重的乞讨庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗?
那天，我乘 20 路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情凝重。不一会儿，他
热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活
遇到点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。”5、文中的乞讨者是一个怎样的人?(4 分)
说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的
《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博 得乘客们的点头称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前挪动脚 步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的清脆的声音，准确地朝投币人
的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》，优美 轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希 望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点 站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人 们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子， 让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩 子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在 一种安详肃穆的气氛之中。
此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自 己的劳动权利。我有什么比不上他?
我快步走下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。 1、联系上下文解释词语。（4 分）
欢悦不已： 。兼而有之： 。2、从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。(2 分)
反问句： 陈述句：
3、 根据短文内容填空。（6 分）
① 盲人为乘客演奏的曲子有：（写四个）
(2 分)
② “这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”这一句的“居然”的意思是 ，作者有这样的感受是因为
“这一切”是指 _
_ 。(4 分)
4、“我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受?(4 分)
三、作文。(30 分)
请以“ 真让我着迷”为题写一篇习作。要求内容具体、感情真实。
600 字
400 字