人教部编版五年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (76)

这是一份人教部编版五年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (76)，共6页。
【基础知识】（25 分）
一、看拼音，写词语。（5 分）
pang bóké sujū gōngsā rǎyùn niàng
（）（）（）（）（） sù mùdī bàyí hànpá xiàjì sì
（）（）（）（）（） 二、我能给多音字，形近字组词。（10 分）
蹲（）嗽（）弦（）胁（）朗（）
遵（）漱（）舷（）肋（）郎（） 尊（）喇（）眩（）协（）琅（）
màn（）j í （）níng（）蔓 mán（）藉宁
三、补充词语
（）（）不动（）转（）移目（）（）接一（）永（）
（）心（）胆摧（）裂（）前（）后（）欣喜（） （） 四、选择合适的关联词语，填在下面的句子中。（2 分）
即使……也……只有……才……如果……就…… 既然……就……无论……都……虽然……但是…… 1、（）人人讲究卫生，我们的环境（）会更好。
2、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。
3、（）成绩再好，你（）不能自满呀！
4、（）水再上涨，江堤（）有危险。五、选词填空。（2 分）
果断武断滔滔不绝夸夸其谈1、给别人提意见要防止（），不要轻易下结论。
2、团长指挥作战很（），从不犹犹豫豫。
3、会上，他（）地陈述了自己的意见，入情入理，令人信服。
4、每次开会，这小子就会（），似乎天底下只有他行。六、在下面的句子中空白处加上合适的标点。（4 分）
1、同学们你们今天交的作品有剪纸书法绘画雕刻等等可真丰富啊 张老师说
2、 你先别走李军说要下雨了把伞带上
【积累与运用】（22 分）
wàn（
）
jiè （
）
nìng（）
guī （
）
huō（
）
龟 jūn （
）
豁
qíu （
）
huò（
）
一、句子万花筒（按要求改写句子）（10 分） 1、雪花在空中飘。（改成拟人句）
2、达格妮收到了礼物。（扩句）
3、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）
4、爸爸对赵金说：“我把你的自行车修好了。”（改为第三人称转述句）
5、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句）
6、这地方真小。（改成夸张句）
7、用修改符号在原句上修改病句。
（1）这学期，我校开展了“手拉手”的热潮。（2）七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。
在老师的帮助下，进步得真快啊。
我迈着轻快的步伐和兴奋的心情来到了少年宫。 二、背诵我最棒。（6.5 分）
1、 ，一城山色半城湖。
2、可怜九月初三夜， 。
3、黄牛吃草—— 。
4、为了（），为了（），为了（），邱少云像（），扒在火堆里（）。
5、它将一切（）让给了（），让给了桃花，让给了所有（）的
（），而将这（）的风沙留给了自己。三、记忆大搜索。（5.5 分）
1 、看到联欢会上的同学们高兴的样子， 我想到了这样几个成语 、
、 。
2、看到满山的枫叶，我不由得想起了我国唐代诗人杜牧的诗句：
， 。
3、唐代大书法家柳公权告诉我们的书法秘诀是：
。
4、孔子是我国古代伟大的 、 ，儒家学派的创始人，《论语》一书中， 记载了他的许多至理名言，“ 己所不欲， 勿施于人” 的处世准则用成语可概括为
。
5、请选择一幅你收集的对联写下来： ， 。
【快乐阅读】（28 分）
（1）诗文阅读（7 分）
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
1、这回句诗选自 （作者）于 （时间）写的《》。
（1.5 分）
2、解词。（2 分）
逶迤：走：
磅礴：寒：
3、前两句把五岭山脉比作 ，把乌蒙比作 。表现了诗人
的精神。（1.5 分）
4、后两句指长征途 两个感人的故事。一个“暖”字写出了 的心情。“ 寒”字表现出了夺取卢沟桥战斗的
。（2 分）
（二）课内阅读《梅兰芳》节选（6 分）
因为战乱，梅兰芳被迫（逗留 滞留）在香港达四年之久，在日军围攻香港期间，日本人仍然别有用心地邀请他。只要梅兰芳答应登台演戏，一切奢华的生活都唾．[tuò chuí]手可得。然而，他对这些不屑一顾、他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。他宁．愿[níng nìng]
愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一小块鱼，宁愿时刻担心吊胆地面对头顶上呼啸而 过后炸弹，也不愿失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节。（ ）他视艺术为生命，（ ）在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。
1、请在片段的[]内给加点的字填选择的读音，并画上“√”。（1 分）
2、请在片段的（）内选择恰当的词语，并画上“√”。（1 分）
3、请在下面选择合适的关联词语填在短文的括号中。（1 分） 如果……就……尽管……但……不但……而且……
4、下列说法不正确的是（）（1 分）
A、日本人邀请梅兰芳演戏，真正的目的是想借助他的影响来美化侵略者的丑恶行径， 所以说日本人是“别有用心”。
B、梅兰芳对奢华的生活不屑一顾，是因为他要做一个正直的中国人，一个具有民族气节的中国人。
C、梅兰芳“提心吊胆”地面对头顶上的炸弹，说明他担心生命受到威胁，而不能保住自己的民族气节。
5、我们从最后一句话中可以体会出梅兰芳 的感情。
（三）放大你的优点（15 分）
一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。 “数学精通吧”父亲的朋友问他。
青年羞涩摇头。
“历史、地理怎么样？” 青年还是不好意思地摇头。“那法律呢？”
青年窘迫的垂下头。“会计怎么样？”
父亲的朋友接连发问，青年都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长，连丝毫的优点 也找不出来。
“那你先把自己的住址写下来吧，我总得帮你找一份事做呀。”
青年羞愧地写下了自己的住址 急忙转身要走 却被父亲的朋友一把拉住了 年轻人 你的名字写得很漂亮嘛 这就是你的优点啊 你不该只满足找一份糊口的工作把名字写好也算一个优点 青年在对方眼里看到了肯定的答案
哦，我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮，能把字写漂亮，我就能把文章写得好看受到鼓励的青年，一点点地放大着自己的优点，兴奋得他脚步立刻轻松起
来。
数年后，青年写出了享誉世界的经典作品，他就是家喻户晓 18 世纪法国著名作家大仲马。
世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点，但由于自卑等原因常常被忽略了，更不要说是一点点放大的它了，这实在是人生的遗憾。须知，每个平淡无奇的使命中，都蕴藏着一座丰富的金矿，只要肯挖掘，哪怕仅仅是微乎其微的一丝 优点的暗示，尚着它也会挖出令息都惊讶不已的定期……
1、写出下面词语的反义词。（3 分）
羞涩（）自卑（）轻松（） 2、联系上下文理解词语。（2 分）
家喻户晓： 微乎其微：
3、请给短文第十一自然段加上恰当的标点符号。（3 分）
4、这篇短文讲了一个什么故事？请用简练的语言概括。（2 分）
5、“世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如‘能把名字写好’这类小小的优点。”相信你
身上也有不少优点，请列举至少三点：（3 分）
（1）
（2）
（3）
6、说说你从文中获得了什么启发？（2 分）
【笔下生辉】（25 分）
题目： ，你是我最敬佩的一个人。
要求：1、先把题目补充完整。可以填：爸爸、妈妈、老师等。2、他（或他）做的什么事给 你留下了深刻的印象？把最打动你的地方重点写一写，注意抓住人物的语言、动作等进行描 写。