人教部编版二年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (15)
展开2、查字典填空。
“钟”字的部首是(),除去部首有()画,这个字的音节是() 3、写出带有下列偏旁的字。
木()月()艹()女() 二、快闯词语关。
1、写出意思相反的词。
买-()退-()复杂-()危险-() 2、填空。
一片片()一把把() 一块块() 一条条() 一棵棵() 3、照样子写词语。进出(进进出出)
许 多()高 兴()快 乐() 4、照样子填空。
例:闻 了 闻()了()()了() 例:一个比一个好一(棵)比一()一(块)比一() 例:(神气)极了()极了()极了
5、词语接龙。
看见-()-()-()-()-() 三、巧闯句子关。
1、照样子写句子。小军是我的好朋友。(我的好朋友)是(小军)。 今天的值日生是他。()是()。
2、造句。
兴奋地: 3、看标点符号写句子。
叶子上的虫还用治? 。
有几个虫子怕什么! 。4、加标点符号。
你的回答真好()(2)老师今天怎么会发火呢() 5、填上合适的词语。
小猴子爬上葡萄架。小猴子()地爬上葡萄架。
我走在回家的路上。我()地走在回家的路上。6、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。
(1)他把小鱼扔进大海里。()被()
( 3 ) 教 室 被 小 明 扫 干 净 了 。 () 把
()
四、勇闯阅读关。阅读下面一段话,再完成作业。
每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄傲!”
喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时, 大家又都飞来了,听得津津有味。
1、短文一共有()个自然段,在每个自然段前标上序号。
2、第()自然段写了喜鹊大姐说的的话。
3、百灵鸟感到苦闷的事是_______________________。
4、百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:____________
________________________ 。 五、开心闯过习作关。
看图,根据提示填空,然后连起来写一段通顺的话。
晚饭以后,东东家里可热闹了。客厅里有 正在 。
和 坐 在 上 , 一 边 喝 茶 一 边 。 他 们 看 得
。 正在 。 正在厨房里洗碗筷呢! 这真是一个 的家!
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