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    湖北省黄石市部分中学高中物理选修3-1 2.5《焦耳定律》学案(人教版)
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    湖北省黄石市部分中学高中物理选修3-1 2.5《焦耳定律》学案(人教版)01
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    人教版 (新课标)选修35 焦耳定律学案

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    这是一份人教版 (新课标)选修35 焦耳定律学案,共2页。学案主要包含了知识要点,练习提升等内容,欢迎下载使用。

    1.电功 ⑴电功W:电路中电场力对定向移动的电荷所做的功,简称电功。
    ⑵电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。
    ⑶公式:,单位:焦耳(J),1J=1V·A·s
    2.电功率 ⑴定义:单位时间内电流所做的功。
    ⑵表达式:P=W/t=UI(对任何电路都适用),单位:瓦特(W),1W=1J/s
    ⑶额定功率和实际功率,灯泡的亮度是由其实际消耗的电功率决定的。
    ⑷注意公式只适用于纯电阻电路,对非纯电阻电路不适用。
    3.焦耳定律——电流热效应
    ⑴文字表述:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻及通电时间成正比。
    ⑵表达式: (对任何导体都适用)
    ⑶注意公式只适用于纯电阻电路,对非纯电阻电路不适用。
    4.对于非纯电阻电路(含有电动机、电解槽等的电路),电能除了转化为内能外,还转化为机械能、化学能等,这时W >Q。即W=Q+E其它 或P =P 热+ P其它、UI = I2R + P其它。
    【练习提升】
    1.一台电动机输出功率是10kW,这表明这台电动机正常工作时( D )
    A.每秒钟消耗电能10kW B.每秒钟对外做功10kW
    C.每秒钟对外做功10J D.每秒钟对外做功10000J
    2. 计算用电量时,常用的单位是“度”。对此,下列说法中正确的是( BD )
    A.1 度等于 3.6 × 103kwh B.l 度等于 3.6 × 106J
    C.“度”是电功率的单位 D.“度”是电功的单位
    3.额定电压为U,额定功率为P的电灯,接在电压为U′(U’A.U′P/U B.UP/U′ C.(U′/U)2P D.(U/U′)2P
    4.如图所示的虚线框内是一个未知电路,测得它两个端点 a、b 之间的电阻是 R 。若在 a、b 间加上电压 U, 测得通过电路的电流为 I,则未知电路的电功率一定是( C )
    A.I2R B.U2/R C.IU D.I2R+IU
    5.如图所示,L1,L2是两个规格不同的灯泡,当它们如图连接时,恰好都能正常发光,设电路两端的电压保持不变,现将变阻器的滑片P向右移动过程中L1和L2两灯的亮度变化情况是( B )
    A.L1亮度不变,L2变暗 B.L1变暗,L2变亮
    C.L1变亮,L2变暗 D.L1变暗,L2亮度不变
    6.有两只额定电压都是110V的灯泡A和B,A的额定功率是100W,B的额定功率是40W,为了使它们接在220V的电路上能正常发光,用图中哪个连接方法最合理?( A )
    7.在一个恒定电压U的两端直接接上灯泡,其功率为100W,若用很长的导线连接,使灯泡远离电源,此时灯泡功率变为64W,则线路上损失的功率为( B )
    A.36W B. 16W C.18W D.6W
    8.用6600V和用220V两种电压输电,若输送功率相同,输电线的长短,粗细和电阻率都相同,用低压输电与用高压输电,在输电线上损失的功率之比是 ( B )
    A 1:900 B 900:1 C 1:30 D 30:1
    9.风力发电机的风轮旋转时扫过的面积为S,当地风速为υ,如果该发电机把通过风轮的风的部分动能转化为电能,设风能的利用率为η,空气的密度为ρ,则风力发电机的功率为

    答案:ρSυ3η/2
    10.如图所示,电阻R1=2Ω,R2=3Ω,R3=6Ω。当电路中有电流通过时,则这三个电阻消耗电功率之比P1∶P2∶P3为 。
    答案:3:2:25
    11.如图所示为用直流电动机提升重物的装置,重物m=50kg,电源电压为U=110V不变,不计各种摩擦,当电动机以v=0.9m/s的恒定速度向上提升重物时,电路中的电流强度I=5A,试求电动机电枢线圈电阻R。
    答案:4Ω
    12.一台风扇,内阻为20Ω,接上220V的电压后,正常运转,这时电风扇消耗的功率是66W,求:
    ⑴通过电动机的电流是多少?
    ⑵转化为机械能和内能的功率各是多少?电动机的效率多大?
    ⑶如果接上电源后,扇叶被卡住,不能转动,这时通过电动机的电流多大?电动机消耗的电功率和发热功率又是多少?
    答案:⑴0.3A;⑵P内=1.8W,P机=64.2W,97.3%;⑶11A,2420W,2420W。
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