







小学数学北京版二年级上册3. 混合运算复习ppt课件
展开1.巩固6~9的乘法口诀,会用6~9的乘法口诀求商。
2.会求一个数是另一个数的几倍。会计算连乘、连除、乘除混合算式。
3.会用竖式计算表内乘除法。
1.对乘除法的初步认识。
2.对1~5的乘法口诀的掌握。
有15个蘑菇,小兔子每次运3个,几次运完?
共有15个,每次运3个,求需要运几次,就是把15平均分成3分,求每份几个。
1.6~9的乘法口诀都有9句,是几的乘法口诀,每相邻两句口诀就相差几。2.6~9的乘法口诀求商时,除数是几,就想几的乘法口诀,除数和几相乘得被除数,商就是几。
3.写乘法竖式时,两个因数相同数位对齐,把乘号写在下面因数的左侧,在式子下面画一条横线,积写在横线下面。4.用竖式求商时,被除数写在“ ”里,除数写在“ ”的左侧,商写在被除数的上面,注意相同数位要对齐。
5.求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面有几个另一个数,用除法计算。6.连乘、连除和乘除混合运算都是按从左到右的顺序进行计算的。
1.看图写乘法算式和除法算式。
每组9个,共有3组,表示9个3相加。共27个,分成3组,每组9个。
9×3=273×9=2727÷3=927÷9=3
答案不唯一,合理即可。
判断:只有计算42÷6和42÷7时才用乘法口诀“六七四十二”。( )
忽略了乘法计算时也要用到乘法口诀。
乘法口诀可以计算对应的乘法算式,也可以计算对应的除法算式。
1.图中共有( )个正方形。
将最左边多出的一个移到最右边的空缺处。
2.括号里最大能填几?
根据已知两个数总和判断。
( )×8<55 ( )×6<38
先算出圆和三角形分别代表7和3,用第三个算式算出正方形代表8。
8÷2=4口答:钢笔的价钱是铅笔的4倍。
4.钢笔的价钱是铅笔的几倍?
求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
56÷8=7(支)口答:每人分7支
5.把56支铅笔平均分给小文和她的7个同学,每人分几支?
注意“小文和她的7个同学”这句话。
2.我会列竖式计算乘法和除法了。
1.我知道6~9的乘法口诀了。
小学数学北京版二年级上册二 表内乘法和除法(一)1. 乘法的初步认识说课ppt课件: 这是一份小学数学北京版二年级上册二 表内乘法和除法(一)1. 乘法的初步认识说课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了我知道,圈一圈,分一分说一说,做一做等内容,欢迎下载使用。
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