高中物理人教版 (新课标)选修38 多用电表的原理课文内容ppt课件

这是一份高中物理人教版 (新课标)选修38 多用电表的原理课文内容ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了142Ω，5mA，欧姆表，三刻度，四优缺点，多用电表，一结构等内容，欢迎下载使用。
（一）知识与技能理解并掌握欧姆表和多用电表的制作原理。（二）过程与方法动手操作，学会用多用电表测量小灯泡的电压、电流、及二极管的正、反向电阻。（三）情感、态度与价值观培养学生探索、发现，勇于创新的精神。教学重点：欧姆表和多用电表的制作原理。教学难点：理解欧姆表和多用电表的制作原理。教学方法：探究、讲授、讨论、练习教学手段投影仪、多用电表（指针式、数字式）、小灯泡、电池、电键、导线（若干）、二极管
1.如何把电流表改装成电压表?
2.如何把电流表改装成量程较大的电流表?
能否把电流表改装成直接测量电阻的欧姆表?
如图电源的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,电流表满偏电流Ig=10 mA,电流表电阻Rg=7.5Ω,A、B为接线柱。
(1)用导线把A、B直接连起来,此时应把可变电阻R调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流?
(2)调到满偏后保持R的值不变,在A、B间接一个150Ω的电阻R0,电流表指针指着多少刻度的位置?
(3)如果把任意电阻Rx接在A、B间,电流表读数Ix与Rx的值有什么关系?
通过以上计算你有何启发?
如果把电流表10mA刻度标为“0Ω”, 5mA刻度标为“150Ω”, 0mA刻度标为“∝Ω”,把其它电流刻度都按 Rx=1.5/Ix-150 转换成电阻刻度,它岂不成了一个能直接测量电阻的仪器?
(一) 结构: 欧姆表由电流表G、电池、调零电阻R，刻度盘和红、黑表笔组成. 如图，就电路部分而言，在欧姆表内部是电流表、电池、调零电阻三者串联而成，在欧姆表外部，接上被测电阻后，与欧姆表内部电路一起组成闭合电路．
闭合电路欧姆定律 (电阻测量转换为电流测量)
(1)零刻度在右边，左边为无限大。
(2)刻度不均匀,左边密、右边稀。
(3) 刻度顺序与电流表、电压表的刻度顺序相反.
优点：测量方便 缺点：若电池用 久了，电动势会变化，产生误差较大，只能粗略测量电阻
电流表、欧姆表和电压表都有一个表头，能不能让它们共用一个表头制成一个多用电表呢?
现在要使 B 接1时能成为电流表，接2时能成为欧姆表，接3时能成为电压表，这就成了一个简单的多用电表。这个多用电表的电路图是怎样的？请把它在下图基础上画出来。
1.开关S调到1、2、3、4、5、6个位置时电表分别测的是什么?
2.在测量电流或电压时两个位置中哪个位置的量程比较大?
在识别电阻档和电压档电路时，可以把虚线框内的电路当成一个电流表。
1、2为电流表3、4为欧姆表5、6为电压表
电流：1大 电压：6大