
人教版 (新课标)选修32 电动势教学设计及反思
展开实验:测定电池的电动势和内阻
学习目标:
知识与技能
1、了解并掌握测定电池的电动势和内阻的原理和实验方法。
2、学习用图象法处理实验数据。
过程与方法
通过设计电路和选择仪器,开阔思路,激发兴趣。养成规范操作实验并能科学、合理地处理数据的习惯。
情感、态度与价值观
理解和掌握运用实验手段处理物理问题的基本程序和技能,具备敢于质疑的习惯、严谨求实的态度和不断求索的精神,培养观察能力、思维能力和操作能力,提高对物理学习的动机和兴趣。
学习重点:
掌握实验原理和方法,学会处理实验数据。
学习难点:
用图象法处理实验数据。
预习案
1、闭合电路欧姆定律的内容 。
2、图1中,电源电动势E、内电阻r,与路端电压U、电流I的关系可写为:
E = ______________。
3、图2中,电源电动势E、内电阻r、电流I、电阻R的关系可写为:
E = ______________。
4、图3中电源E、内电阻r、路端电压U、电阻R的关系可写为:
E = ______________。
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5、用水果电池的优点是什么?电源的正负极如何鉴别?其内阻与哪些因素有关?实验过程中会有何变化?
探究案:
探究1:实验需要哪些器材?简要写出实验的操做过程。
探究2:处理数据时利用图像法可以减小误差,怎样用图像法处理数据并得出结果?
探究3:为了减小实验误差,在实验操作和处理数据时应注意哪些方面?
高中物理人教版 (新课标)选修310 实验:测定电池的电动势和内阻教案及反思: 这是一份高中物理人教版 (新课标)选修310 实验:测定电池的电动势和内阻教案及反思,共5页。
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