|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    高中物理课件:第十一节《实验:测定电源电动势和内阻》(人教版选修3-1)
    立即下载
    加入资料篮
    高中物理课件:第十一节《实验:测定电源电动势和内阻》(人教版选修3-1)01
    高中物理课件:第十一节《实验:测定电源电动势和内阻》(人教版选修3-1)02
    高中物理课件:第十一节《实验:测定电源电动势和内阻》(人教版选修3-1)03
    高中物理课件:第十一节《实验:测定电源电动势和内阻》(人教版选修3-1)04
    高中物理课件:第十一节《实验:测定电源电动势和内阻》(人教版选修3-1)05
    高中物理课件:第十一节《实验:测定电源电动势和内阻》(人教版选修3-1)06
    高中物理课件:第十一节《实验:测定电源电动势和内阻》(人教版选修3-1)07
    高中物理课件:第十一节《实验:测定电源电动势和内阻》(人教版选修3-1)08
    还剩22页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中选修3-1第二章 恒定电流2 电动势教课内容ppt课件

    展开
    这是一份高中选修3-1第二章 恒定电流2 电动势教课内容ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了核心要点突破,课堂互动讲练,知能优化训练,第十一节,课前自主学案,目标概览,图14-11-4,图14-11-5等内容,欢迎下载使用。

    学习目标:1.掌握伏安法测电源的电动势和内阻的方法.2.能建立恰当坐标系处理实验数据.重点难点:1.电压表和电流表量程的选择.2.伏安法测电源电动势和内阻安培表内、外接法的选择.
    一、实验目的用电流表和电压表测出电流和电压,再利用闭合电路的欧姆定律计算电源的电动势和内电阻.二、实验原理图14-11-1
    图14-11-2为了减小偶然误差,可以多测出几组U、I数据,求出几组E、r值,最后分别算出它们的平均值.(2)用图象来处理也可以根据测出的几组U、I值,画出U-I图象,如图14-11-2所示.与U轴的交点的纵坐标为电源的电动势,直线的斜率的绝对值为电源内阻.
    三、实验器材电池(被测电源)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、坐标纸.四、实验步骤1.确定电流表、电压表的量程,按图14-11-1所示电路把器材连接好.2.把变阻器的滑动片移到一端使阻值最大.3.闭合电键,调节变阻器,使电流表有明显示数.记录一组电流表和电压表的示数,用同样方法测量并记录几组I、U值.4.断开电键,整理好器材.5.数据处理:用原理中方法计算或从U-I图中找出E、r.
    五、数据处理1.公式法利用依次记录的多组数据(一般6组),分别记录如下表所示:
    2.图14-11-3图象法把测出的多组U、I值,在U-I图中描点画图象,使U-I图象的直线经过大多数坐标点或使各坐标点大致分布在直线的两侧,如图14-11-3所示,由U=E-Ir可知,图线与纵轴截距等于电动势E,因此斜率的绝对值等于内阻r,根据图线纵截距和斜率找出E、r.
    六、注意事项1.为使电池的路端电压有明显变化,应选取内阻较大的旧干电池和内阻较大的电压表.2.实验中不能将电流调得过大,且读数要快,读完后立即切断电源,防止干电池大电流放电时内阻r的明显变化.3.用公式法求解时,要将测出的I、U数据分组,第1、4为一组,第2、5为一组,第3、6为一组,分别解出E、r值,再求平均值.4.画出U-I图象,要使较多的点落在这条直线上或使各点均匀分布在直线的两侧,个别偏离直线太远的点可舍去不予考虑.这样,就可使偶然误差得到部分抵消,从而提高精确度.
    2.应注意当电池内阻较小时,U的变化较小,图象中描出的点呈现如图14-11-5甲所示状态,下面大面积空间得不到利用,所描得的点及做出的图线误差较大.为此,可使纵轴不从零开始,如图乙所示,把纵坐标比例放大,可使结果误差小些.此时,图线与纵轴的交点仍代表电源的电动势,但图线与横轴的交点不再代表短路状态,计算内阻要在直线上选取两个相距较远的点,由它们的坐标值计算出斜率的绝对值,即为内阻r.
    二、两种实验电路的误差分析与选择图14-11-6
    在图14-11-6甲中,由于电压表的分流,电流表的测量值偏小,而且U越大,电流表的测量值偏小越多,当U=0时(当电流表是理想的才能做到U=0),电压表不再分流,故这时电流表的测量值等于真实值,据此作出如图14-11-7所示的真实的和测量的U-I图线,由图线不难看出,E、r的测量值均小于真实值.图14-11-7 图14-11-8
    图14-11-6乙的电路图测E、r,由于电流表的分压,电压表的测量值偏小,而且随着I越大,电压表的测量值偏小越多,当I=0时(当电压表是理想的才能做到),电流表不再分压,故这时电压表的测量值等于真实值.据此作出图14-11-8所示的真实的和测量的U-I图线后,由图线不难看出,电动势E的测量值等于真实值,内阻r的测量值大于真实值.若电压表的内阻远大于电源内阻,电流表的内阻与电源内阻相差不大,因此电压表的内阻影响较小,电流表的内阻影响较大,故在实际中,优选图14-11-6甲所示的电路图,反之应选择图乙所示电路图.
    三、测量E、r的其他方法图14-11-9
    为测量一电源的电动势及内阻(1)在下列三个电压表中选一个改装成量程为9 V的电压表A.量程为1 V、内阻大约为1 kΩ的电压表V1B.量程为2 V、内阻大约为2 kΩ的电压表V2C.量程为3 V、内阻为3 kΩ的电压表V3选择电压表________串联________kΩ的电阻可以改装成量程为9 V的电压表.
    (2)利用一个电阻箱、一只开关、若干导线和改装好的电压表(此表用符号V1、V2或V3 与一个电阻串联来表示,且可视为理想电压表),画出测量电源电动势及内阻的实验原理电路图.(3)根据以上实验原理电路图进行实验,读出电压表示数为1.50 V时,电阻箱的阻值为15.0 Ω;电压表示数为2.00 V时,电阻箱的阻值为40.0 Ω,则电源的电动势E=________V、内阻r=________Ω.
    【答案】(1)C6(2)如图14-11-11所示(3)7.510.0
    某同学利用电压表和电阻箱测定干电池的电动势和内阻,使用的器材还包括定值电阻(R0=5 Ω)一个,开关两个,导线若干,实验原理如图14-11-12甲.图14-11-12
    (1)在图乙的实物图中,已正确连接了部分电路,请完成余下电路的连接.图14-11-13
    (2)请完成下列主要实验步骤:A.检查并调节电压表指针指零;调节电阻箱,示数如图14-11-13所示,读得电阻值是________;B.将开关S1闭合,开关S2断开,电压表的示数是1.49 V;C.将开关S2________,电压表的示数是1.16 V;断开开关S1.(3)使用测得的数据,计算出干电池的内阻是________(计算结果保留二位有效数字).(4)由于所用电压表不是理想电压表,所以测得的电动势比实际值偏________(填“大”或“小”).
    【解析】(1)见图14-11-14. 图14-11-14
    相关课件

    高中物理复习实验十测定电源的电动势和内阻课件: 这是一份高中物理复习实验十测定电源的电动势和内阻课件,共32页。PPT课件主要包含了必备知识·自主排查,基本原理与操作,关键能力·分层突破,第3步画原理图等内容,欢迎下载使用。

    高中物理人教版 (新课标)选修310 实验:测定电池的电动势和内阻教学演示ppt课件: 这是一份高中物理人教版 (新课标)选修310 实验:测定电池的电动势和内阻教学演示ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了实验数据处理等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (新课标)10 实验:测定电池的电动势和内阻图片课件ppt: 这是一份人教版 (新课标)10 实验:测定电池的电动势和内阻图片课件ppt,共1页。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map