绿色植物的呼吸作用PPT课件免费下载

济南版初中生物七年级上册课文《绿色植物的呼吸作用》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。

一、【教学目标】

1、通过本节学习，了解呼吸作用在生物界中普遍存在，理解绿色植物在生物圈碳--氧平衡中的作用。

2、通过演示实验说出呼吸作用的概念和过程。

3、举例说出呼吸作用的原理在农业生产和日常生活中的应用。

二、【课文主要内容】

（一）情境导入

乔迁新房，在屋里放些绿色植物，既美化环境，又可吸 收家具、涂料等装修材料中的甲 醛，净化空气。在光照适度的时 候，室内的绿色植物就像一个天然氧吧，通过光合作用释放氧气。 殊不知光照不足时植物则会与人类争夺氧气，还会放出二氧化碳。如果过多放在卧室，造成室内二氧化碳浓度过高，市民会出现胸闷、头晕等现象，不利于睡眠。所以室内不宜放置过多的绿植，你知道吗？

（二）新课讲授

1.探究主题一

【演示实验】观察种子的呼吸现象

目的要求：材料器具：方法步骤：

萌发的大豆种子；透明保温杯，温度计，蜡烛，燃烧匙，试管，玻璃导管，漏斗；澄清的石灰水，清水等。

1）将萌发的大豆种子平均分成四份，把其中两份分别装入甲、乙两只保温杯中，将另外两份煮熟并冷却后分别装入丙、丁两只保温杯中。

2）在四只保温杯中各插入一支温度计，读数并记录。过一段时间之后，再观察、记录各温度计的读数 ( 图 2.1-24)。

【实验一】萌发的种子进行呼吸作用释放了热量

【实验现象】甲、乙保温瓶温度升高丙、丁保温瓶温度基本不变                 

【实验说明】萌发的种子进行呼吸作用释放了热量

【实例分析】新收获的玉米、青草堆放在一起，一段时间后会发热：

                      玉米（青草）进行呼吸作用释放了热量

【实验二】萌发的种子进行呼吸作用消耗了氧气

3. 拔掉甲、丙两只保温杯的塞子，分别放入燃烧的蜡烛，观察燃烧情况 ( 图 2.1-25)。

【实验现象】

甲保温瓶蜡烛熄灭 丙保温瓶蜡烛继续燃烧

【实验说明】

萌发的种子进行呼吸作用消耗了氧气

【实验案例】

农民伯伯进菜窖前，先把点燃的灯放入地窖：

目的是测量氧气含量。若熄灭，说明地窖中没有氧气；若不熄灭，说明地窖中有氧气。

【实验三】萌发的种子进行呼吸作用产生了二氧化碳

4. 乙、丁两只保温杯均按图 2.1-26 所示装置进行改装，经过一段时间后，向杯中注入清水，将杯内气体排入装有澄清石灰水的试管中，观察试管中石灰水的变化情况。

☆实验装置中漏斗应换用分液漏斗：

乙装置澄清的石灰水变浑浊丁装置澄清的石灰水不变浑浊萌发的种子进行呼吸作用产生了二氧化碳实验完毕，把乙、丁两组种子烘干后称重，则乙____丁。说明：萌发的种子进行呼吸作用消耗了有机物